人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

個人申請書部隊篇一

您好！

我自去年十一月份有幸進入公司以來，已一年有余，期間一向擔任咨詢部話務員職務。抱著中軟是我家，繁榮大家樂的心境，一向努力工作，不敢有絲毫懈怠之心，在提高個人工作技術經驗同時，有幸也能為公司添磚加瓦略盡綿力，此實為我輩之幸。

公司待我不薄，我雖不才，但報效之心未泯，而螻蟻之力雖不足以憾山，但公司胸懷虛谷海納百川不擇細流，也能容我一片天地，所以我輩常常自勉自勵，不敢忘記公司深情厚意，平日里隨工作煩瑣無味，卻不敢不不效死力，心中別無它法，只愿公司興旺發達。

我本布衣子弟，家中貧寒，父母艱難養我成人，養育之恩不能不報，而今父母年邁，尚要辛勤勞作，每每想到于此，便心如刀割，我已成人應當承擔養家糊口之重擔，但目前收入低薄，每月僅有千余，本城消費水平極高，雖省吃檢用，，每月僅能自給。可憐我一片孝心，只能如大江之水向東流，心中僅能哀傷。

但想到公司一向有愛撫員工的傳統，我便有如大海中見浮舟，黑夜中遇燈塔，心中便有了走下去的期望，公司領導均比我年長，或為長輩或為兄長，游子之心必然能深切體會，護犢之情只會尤然而生。如能將我的工資提高三百元左右，就能解的我燃眉之急，而深情厚意，敢不厚藏，而表現于工作之中。

所以我正式提出申請，期望公司將我個人工資提高到1800整，期望領導能給予批準。

謹祝商褀.此致敬禮！

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

個人申請書部隊篇二

您好！我是xx學院xx班的xxx，很高興能有機會申請國家勵志獎學金。自進入大學以來，在學校和學院的支持和關懷下，我的各方面得到了顯著地提升，不斷高標準、嚴要求的塑造自己，使自己學到了各種扎實的知識和技能，也取得了一系列的成績和老師同學們的認可。在此我從幾個方面介紹自己大學里的發展狀況同時也是自己對過去大學生活的自我總結，向您匯報我在學校提供的環境下的個人發展歷程和自己的一些優勢，希望能有機會得到您的認可和鼓勵申請到國家勵志獎學金，以此激勵自己更加努力。

我的大學學習歷程：

進入大學我十分珍惜這個來之不易的學習機會，從一開始便快速進入學習狀態，培養自己的專業興趣，通過向老師學長請教了解自己的專業方向，聽一些專業講座了解前沿的專業動態，不到一學期便對計算機這個專業充滿了興趣，同時我扎實的學習專業基礎知識，利用課余時間在圖書館復習鉆研，看大量的輔導書，使自己的專業素養慢慢培養起來，知識儲備慢慢豐富起來。在這個過程中我養成了良好的學習習慣，培養了良好的思維方式，是自己的學習能力和學習速度大大提高，在大一大二兩年的時間里我的專業成績一直名列前茅而且不斷進步，每次都拿一等或二等獎學金。

同時我注重與他人的學習交流，經常與其他同學討論核心知識并分享給大家，期末開始周我會將比較難的科目進行重點知識點總結，整理出來分享給大家參考，幫助大家復習，取得同學們的認可，同時也使自己得到了很大的提高，培養了扎實、認真的學習態度。

我的專業創新歷程：

我在注重專業基礎知識的同時，保持著對專業技能的實踐、創新的渴望，保持對專業熱門技術的關注和初步學習。大二學期我成功進入學院創新工作室，開始了對專業創新技能的實踐和進一步學習：

（1）開始我加入創新工作室的ios項目組，跟學長學習ios開發，學習了新的objective—c語言，并很快熟練掌握了開發技能，主導開發了創新項目并被評選為江蘇省創新創業基金指導項目，使自己學到的知識得到實踐并取得一定成果;

（2）之后我自學了web網站開發，學習了javascript語言等，跟同學組成團隊利用整個暑假的時間開發項目參加國家級競賽并取得決賽三等獎的成績;

（3）另外我和同學以及學長一起學習算法，學習了matlab、lingo等計算軟件及其語言，研究軟件架構，相互合作相互交流取得了一定的創新成果，參加了“高教杯”全國數學建模比賽。其中參加的全國計算機軟件服務外包大賽獲得全國三等獎，在比賽的過程中也學習了來自全國其他高校優秀團隊的作品，開闊了自己的專業視野;

（4）大學期間我成功成為校菁英班學員和優秀本科生工程成員，與全校的優秀學生一起學習交流。在優秀本科生工程的課堂上，我們鍛煉自己學習以外其他方面的各種能力，提升自己的綜合素質，提高自己的思想水平和道德素養。在菁英班通過與其他學院同學進行創新成果展示交流，開闊了自己的知識面，也更好地激發了自己的創新思維，跟優秀的研究生學長提前學到了很多前沿的知識。

我的大學學生工作歷程：

（1）首先，作為班級的班長，我一直認真負責，團結班里的同學，協調各班委的工作，維持班級秩序的正常運轉，做好通知的及時傳達以及老師和同學們的上下溝通。同時我和各班委通過各種措施督促同學們的學習，每學期總結班里的成績并作相應的調整，對個人別同學進行談話鼓勵，使班里的掛科率明顯減低。每學期定期開展班會以及班級活動，增強班級同學的交流。大學以來通過班委和同學們的共同努力也取得了一系列的班級榮譽。

（2）學生組織方面我在學院分團委擔任一年的組織部部長，同時作為年級團總支部副書記，我積極響應團委的號召，服從領導老師的安排和指示，跟同事組織一系列團學活動，豐富同學們的大學生活，另外及時完成相應的團員工作和入黨推優工作，做好共青團的'精神宣傳工作，取得了老師和同學們的認可，獲得了一系列學生干部榮譽。

（3）進入大三我擔任大一新生助理班主任，指引新生的學習和生活，幫助他們解決生活和學習上的一些問題，傳授給它們自己的一些專業經驗，使他們盡快適應大學生活，養成良好的學習習慣。

我的大學生活

大學里我深知家人的不易，一直勤儉節約，不攀比吃穿，保持獨立自主艱苦奮斗的狀態，與同學和諧相處，積極參加院校的課外活動，參加校運動會獲得兩次團體長繩比賽第一名和一次單人短繩比賽第八名的成績，參加校征文活動獲得三等獎，積極投稿文章在校報上發布，參加學院的數學知識競賽、程序設計競賽等獲獎。

我獲得的主要榮譽：

一等獎學金四次、二等獎學金兩次;

國家勵志獎學金一次;

第二屆中國大學生軟件服務外包大賽三等獎;

第五屆中國大學生服務外包創新創業大賽三等獎;

中國“軟件杯”軟件設計大賽初賽三等獎;

“院優秀學生干部”;

“校優秀團干部”

我的大學生活充實而有意義，我也對自己充滿自信，相信有了之前的基礎和狀態我會在以后的學習中取得更大的成績，我會以積極的心態面對即來的挑戰，在此向您申請國家勵志獎學金這一殊榮，希望以此來鼓舞自己、激勵自己，也希望您能認可、批準。

個人申請書部隊篇三

繼續教育學院夜大教育部許xx同學，該生于20xx年9月4日在校圖書館看書時，將三本圖書書脊、封底兩處書標以及底頁的條形碼撕去，意圖將三本圖書帶出圖書館。在經過圖書館門禁時，警報器發出鳴響，保安按照檢查程序檢查發現許xx同學沒有為三本圖書辦理借閱手續并已將圖書的部分標識去除，企圖蒙混過關。事發后，圖書館、繼續教育學院、夜大教育部均對許xx同學進行了不同程度的批評教育，許xx同學也認識到了自己的錯誤并做出了較為深刻的書面檢查。

根據《對外經濟貿易大學繼續教育學院學生違紀處分條例》第三章第四節第十七條第一款、第十七條第十四款相關規定，經學院研究決定給予許xx同學記過處分，并按照圖書館的相關規定賠償經濟損失。

許xx同學如果不服本處分決定，可在接到處分決定書起5個工作日內向學校繼續教育學生申訴處理委員會提出書面申訴，申訴材料包括申訴申請書原件一份、復印件一份并附處分決定書復印件一份。

對外經濟貿易大學

20xx年9月13日

個人申請書部隊篇四

xx區醫保辦：

本人xx，生于xxxx年7月6日，女，患風濕性心臟病已有32年。因為患病時間長且病情嚴重，被醫生診斷為心臟病重癥患者。雖然這三十年我長期堅持服藥，但是后期仍然出現了腿腳水腫、不能平臥休息、咯血等癥狀，醫生說不能再采取保守治療，必須進行手術治療。xxxx年2月，我在武漢市協合醫院接受了主動脈瓣和二尖瓣雙瓣置換手術。手術雖然成功，但因為置換的瓣膜為金屬瓣，所以需要終身服用抗凝藥防止血栓形成和定期進行檢查。

xxxx年7月份，我在武漢市協合醫院接受復查的時候，被醫生告知：因為長期受風濕侵害，心肌已經受到嚴重損害，要馬上進行第二次手術置換三尖瓣，否則性命堪憂。三尖瓣置換手術在全國都沒有幾例，如果不是心臟受到嚴重損害，不到最后一步是不會置換三尖瓣。xxxx年11月份我帶著博一把的心態接受了這次手術，雖然手術順利，但是由于我的身體太差，又接受了兩次這么大的手術，恢復很慢，后期仍需大量的時間、金錢來恢復，再加上上次置換雙瓣需要終身服用抗凝的藥，特此向醫保辦提出重癥醫保申請。

申請人：xx

xxxx年x月x日

個人申請書部隊篇五

xxx村委：

我叫xxx，女，漢族出生于19xx年10月，今年59歲了，系貴州省三穗縣滾馬鄉白崇村朝陽組組人。無處安身的我，現寄住在崇明小學旁邊。

由于丈夫得癌癥過世三年，家境長期貧寒，現又逐漸衰老，早年長期過渡勞苦，致使現在老病纏身，胃病、關節炎時時困擾著我，已不能下田干生活。去年還不慎將左手摔傷導致殘疾，生活尚不能自理。

女兒雖已成家，但因為早期的貧寒家境，都讀書不多，沒有工作，沒有固定生活來源，只靠打零工維持著各自的基本生活，前幾年為給丈夫治病他們欠了很多債。

兒子又剛畢業，未能找到工作漂泊在外，也因上大學欠了一大筆債，目前尚未償還，根本沒有能力照顧我。致使我現在生活非常拮據，醫藥費、生活費更是沒有保障。

目前，黨的惠民政策給予了弱勢群體以最大的生活保障，這讓我對生活有了信心。為此，我特向政府申請農村低保，請求政府幫助我解決我的實際困難，解決我的生活危機。望政府、村委及各級領導體察實情，批準為謝!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

個人申請書部隊篇六

尊敬的xx公司領導：

我叫xx，是一個活潑開朗的女孩，出生于1995年，現年20歲，xx人。我性格開朗，喜歡與人交談、做朋友，且為人忠厚、耿直。大學時期，加入學校某校級組織的外聯部門并成功為某活動拉到贊助。也曾做過英語資料的代理銷售以及商場活動的商品推銷等多種銷售兼職，并獲益良多。曾就讀于xx大學工商管理專業，現已畢業。我自己有很強的責任心，對組織對班級活動都積極參加并努力做好一切事務。

在不斷成長、不斷學習的過程中，也讓我養成了吃苦耐勞、努力奮斗、踏實穩重、堅強自信的作風，把做好本職工作作為天職，追求個人不斷進步和企業不斷創新超越。作為生在農村、長在農村的我，對銷售事業無限向往和崇敬，渴望成為一名成功的銷售員，為維多公司的發展奉獻自己的熱血和青春，請批準。

此致

敬禮！

求職人：xx

xx年xx月xx日

個人申請書部隊篇七

尊敬的學校領導：

我于20xx年x月x日生下寶寶，屬計劃內合法生育，并屬晚婚、晚育。特向領導申請辦理產假手續。現特向單位申請20xx年x月x日正式休產假，預計從20xx年x月x日至20xx年x月x日，請予批準為盼。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

個人申請書部隊篇八

尊敬的公司領導：

本人于xx年xx月xx日成為公司的試用員工，到今天x個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請晉升為公司正式員工。

作為一個初次從事xxxx工作的新人，初來公司，曾經很擔心不知該該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓本人很快完成了從新手到熟手的轉變。

在實習期間，在部門領導和同事的耐心指導，使本人在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了本崗位的整個操作流程。在本職工作中，本人一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。經過這x個月，本人現在已經能夠獨立處理本崗位的相關業務，可以較為熟練地操作辦公系統，并保證數據錄入的準確性和及時性；對公司的產品有了一定程度的了解，并能根據單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況；可以及時的向領導和相關部門反映問題，保證準確、及時。當然，在實習期間難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓本人不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，本人要特地感謝部門的領導和同事對本人的入職指引和幫助，感謝他們對本人工作中出現的失誤的提醒和指正。今后，本人將進一步提高處理問題的經驗方面，進一步增強團隊協作能力，不斷繼續學習以提高自己業務能力。

經過實習期這一段時間，本人學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，本人深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此本人提出轉正申請，懇請領導給本人繼續鍛煉自己、實現理想的機會。本人會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好本人的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！

申請人：

xx年x月x日

個人申請書部隊篇九

尊敬的校領導:

您好!

我是xx學院的xxx，過去一年里一直擔任xx社團xx.一職。現在向上級領導申請“社團先進個人”榮譽稱號，將我的個人材料向組織上匯報一下，以便上級領導考察我的表現：

在學習方面，我一直嚴格要求自己，努力學習，不斷進步。認真完成老師布置的作業。以后我會更加努力，爭取更大的進步!

在工作方面，我十分注重加強自身的修養，嚴于律已，寬厚待人，特別是在班內及學院間開展的一些活動中，處處以身作則，事事起帶頭作用。在學院組織的一些活動中，除積極參加外，并動員同學參加集體組織的活動。并參與組織舉辦了社團的多項活動:

參觀新校博物館 參與民族文化月活動展 新老生交流會等等

不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高.此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,而且還取得了個人項目第一名的成績.

生活方面.能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為.生活上從不亂花一分錢,并且自己曾去做一些兼職。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐，曾走向社會利用假期時間體驗創業，并積累了不少經驗。具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

在個人思想方面，共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模范作用。 平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步伐.我要更加努力向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨.

總的來說,預科一學年的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多.雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績.以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優秀的人才.

此致

敬禮

個人申請書部隊篇十

尊敬的領導：

我叫xxx，家中5口人。現住農村。房屋是xxxx年住房改革時購買的公有住房。

住房面積為46.1平方米。我家收入只有207元，家中生活困難，特申請低保。我的家庭情況是：我本人，xxxx年生，慢性氣管炎哮喘病，長年有病。曾在建筑陶瓷廠上班，于xxxx年病退。工廠給生活費207元，再無其它收入。妻子，王xx，xxxx年生，沒有參加過工作，沒有任何收入。兒子，唐xx，xxxx年生，先天性呆傻，無工作無收入。我還有一女兒叫唐xx，xxxx年生。現已出嫁。住河北小區x樓x門x室。在唐山第九瓷廠上班，月工資451元。

其夫，是同廠的下崗工人。廠子開下崗生活費251元。她有一個女兒，2周。她家生活也很困難，不能給我生活費用。請求政府根據《農村低保》給予我最低生活保障。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

個人申請書部隊篇十一

尊敬的老師：

您好！

我是xxx系xx班的xxx，在這里我申請成為xx年度的校園文化先進個人。

在xx年的一年時間中，我積極參加院系組織的各項活動，在學生工作中我嚴格要求自己，在院里組織的棋類大賽，征文比賽，攝影比賽中都取得了優異的成績。

去年就因為在校園文化活動中表現突出獲得了20xx年度的校園文化先進個人，我相信一份耕耘一份收獲，在這一年中我付出了更多的努力與汗水，在此我希望老師能夠批準我的申請，如果批準了我一定會再接再厲，為學校發揮自己的余熱，如果不能批準我會繼續努力，在自己大學生活中留下美好的回憶。

申請人：xxx

個人申請書部隊篇十二

尊敬的校領導：

你們好!

我是xx大學xx學院xx班的學生xx。在這半年里我擔任副班長這一職務，始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考:

在思想上，我是班里的入黨發展對象，并參加了黨校培訓，而且以優秀的成績結業。通過前一階段的黨課學習和政治學習，使我對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想有了更深刻的認識，同時讓我樹立了正確的人生觀價值觀!

在工作上，我擔任班級副班長職務，積極配合老師們的教學工作，配合班長、團支書積極組織班級里的一些活動。

在學習上，在搞好班級工作的同時，我本著以學習為重的目的，刻苦認真的學好每一門專業課程，在每次的考試中，我都誠實應試，并且取得了優秀的成績。在以后的工作中和學習中我會更努力!

在生活上，我樂觀向上，勤儉節約，積極進取，正直善良，樂于助人!在班里我和同學們相處融洽，跟老師們的關系也非常友好。在社會公共生活中，我友好待人，尊老愛幼，團結師長。

請相信在以后的日子里，不管是在思想、學習、工作還是生活上，我都會一如既往的努力下去!而且會做得更好!同時我會讓自己的專業成績達到更高的水平，也會把副班長這一工作做得更加完善，并努力去獲得更多的榮譽證書，不辜負系領導和老師們對我的辛苦栽培和深深的期許!我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。我會在以后的日子里，更加積極進取，做一個更加優秀的大學生!

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!本人深知還有很多仍需改進，在接下去的時間我將更加嚴格要求自己，再在此特向學校申請社會工作單項獎，望領導老師審核批準。

此致

敬禮!

個人申請書部隊篇十三

xx學校領導：

您好！

我女兒謝xx，原在本市xx區xx大街xx路xx小學x年級就讀。從xxxx年下半年起，我和愛人受xx公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多（有我公司的證明為據）我女兒如果還繼續在原先的學校讀書，就會經常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。

為了解決這個問題，我將女兒寄養在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的xx花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉入貴校學習。

我女兒在xx小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。

我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市xxx杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。

期望學校領導根據我的實際困難和孩子的學業表現，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激！

此致

敬禮！

xxxx

20xx年x月x日