每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

觀察日記人物篇一

秋瑾曾這樣評價它：“九婉齊栽品獨優，最宜簪住美人頭。”蘭花她沒有牡丹那樣富貴，也沒有桂花那樣芬芳，玫瑰那樣艷麗，它是這樣般的淡雅。

蘭花雖然普通，幾乎每家每戶都擁有它，但是它樸素中帶著幾分華麗，令人看了賞心悅目，心曠神怡。但是，它那頑強的生命給了我極大的震撼。

春意盛濃，一陣徐徐的春風吹過，接著又來了一場傾盆大雨。風雨交加，伴隨著閃電的“轟隆”聲從天而降。第二天早晨，我來到草地上，四周到處是大大小小的水洼，東一個西一個。幾乎所有的草都向暴雨低頭，唯恐這朵蘭花沒有垂頭喪氣，而是更加一絲不茍地站在那兒，我想：昨晚她一定千百次地低下頭去，又千百次地掙扎起來。經過風吹雨打，她那朵含苞欲放的花朵，在太陽下綻放自己的人生，自己的色彩。

蘭花的葉子上還留著一滴晶瑩的露珠使蘭花的人生更加光彩有力。

蘭花那頑強的精神值得我敬佩，她那淡雅，樸素的品質更值得我學習！

觀察日記人物篇二

我家院子里有一大叢牽牛花，它們的顏色都呈紫紅色；形狀像喇叭，怪不得它還有個別名：喇叭花。如果再近些看，還會看見中間部分的一個不大不小的、白色的五角星，五角星中間有個洞，洞通往莖上，花就是在那兒扎了根。

第二天，我想：牽牛花攀登的速度如何？于是，我在花叢旁不過10厘米的地方插了一根木棒，插好以后，我就盼著明天到來。

第三天，我想：牽牛花有沒有爬上啊？我就到了院子里，看到牽牛花已經爬上了木棒。再看它那纖細而堅韌的莖蔓千方百計的向四處蔓延，似巧姑娘在飛針走線制作美麗的刺繡。

第四天，我放學回到家就馬上跑到院子里看牽牛花，沒想到牽牛花已經謝了。我就在納悶了，怎么回事？我就去問媽媽：嗎，牽牛花怎么謝了啊？是嗎？哦，對了，牽牛花是你去‘問’電腦。媽媽似乎有點神秘。我去查了電腦，原來牽牛花是清晨開的。

夕陽西下，我望著已經謝了的牽牛花，可腦海里閃現著的還是那一叢鮮艷的花，他們讓我久久不能忘懷。

觀察日記人物篇三

吃過晚飯，媽媽就開始剝蒜瓣。啊!要種蒜苗了，我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種。選好種，媽媽拿來一個空盤子，把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里，然后澆上了水。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長出蒜苗來嗎?”

剛過了兩天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長出了一些短短的須根，立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個一個往下按。媽媽看見了，說：“小傻瓜，別按了，會把它們弄死的。”我忙問：“那怎么辦?它們容易倒啊。”媽媽笑著說：“過幾天，根長長了，就不會倒了。”聽了媽媽的話，我放心了。我又想到第一天的問題，就問媽媽。她說：“蒜瓣本身就有養料，只要溫度適當，有充分的陽光、空氣，沒有土照樣生長。”噢，原來是這樣，我心中的謎解開了。

轉眼間，蒜苗長到一厘米高了，須根像細線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中，有一棵長得又高又壯，像“穆鐵柱”，我就給它點了個紅點，算是鼓勵;有一棵長得最矮的，我給它點了一個藍點，希望它努力趕上。今天，蒜苗上出了小瓣，我以為它病了。媽媽說：“那是分葉呢。”我才知道是一場虛驚。

蒜苗長得很快，我每天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的莖，碧綠的葉子，擁在一起，活像一片齊刷刷的小竹林。那長長的須根都牢牢地立在盤子上，縱橫交錯，緊緊地交織在一起，就是用手扯也扯不開了。第十四天蒜苗已經長到半尺多長了。媽媽說：“可以吃了，再不吃就老了。”媽媽剪蒜苗的時候，故意留下了一厘米，為的是讓它繼續長。吃著自己種的蒜苗，我的心里甜絲絲的。

觀察日記人物篇四

今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。

今天，我看到了這個盆栽沒有頭發，我問盆栽說：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒有頭發？”盆栽說：“因為我沒有營養，所以我長不了頭發。”于是，我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發”我們先取來一些自來水，小心翼翼地倒進盆栽里面。盆栽里發出了“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。

今天，我看見盆栽里面的草已經發了芽，像一根根針。

今天，我看到小草已經長到了2厘米長，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。

今天，我又去看那個盆栽，我發現盆栽里的草已經長到了3厘米長，很漂亮，我說：“媽媽，小草已經長得夠高了，我們給弄個頭型吧。”媽媽說：“好。”中午，我放學回家，看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結。我聽見盆栽高興地說：“我終于有個新頭型了！”

今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說：“你的盆栽很漂亮，繼續加油！”

觀察日記人物篇五

今天，老師給我們布置了一項作業“泡豆子”。我一回家就拿了一個塑料杯子，盛滿了水，撒下一把黃豆。

小淘氣—黃豆再水中“游戲”。有的在跳圓舞曲，展示自己優美的身軀。有的還在留戀剛才的風景，掙扎一下才緩緩的沉入水底。我看著它們那頑皮的樣子真想笑出聲來。我想：“小黃豆，快快長，快點發芽給我看！”

晚上，我就迫不及待去看看我的心肝寶貝們—小黃豆。呀！它們在水媽媽的滋潤下變得軟軟的，聞上去一股豆香味撲鼻而來，突然，我發現它們的形狀也變了，有的變成胖娃娃了，有的滿臉皺紋成為了老爺爺，有的裂開了一條縫，好像馬上就要長出芽來了。我笑盈盈的看著變了樣的寶貝們。

第二天，放學我便刻不容緩地看看我的那些變了樣的寶貝們又會給我什么樣的驚喜呢？yse!正如我所愿！黃豆發芽了，我心花怒放，自己的包袱也輕多了。

過了幾天，我發現小黃豆的芽的頂頭變成了紫紅色的了。我想：“小黃豆我的心肝寶貝你真是越來越好看了，連我也嫉妒你的美麗了呢！”

我的小黃豆，我祝你越長越好看，將來如果我有不順心的事或把事情做壞了，我只要看到你就能得到一個真心的安慰。