在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

節(jié)能減排倡議書(shū)300字 節(jié)能減排倡議書(shū)600字篇一

當(dāng)我們驚嘆于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高歌猛進(jìn)的時(shí)候，是否注意到我們賴(lài)以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔？是否注意到美麗的地球被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非？是否切身感受到來(lái)自能源和環(huán)境的巨大壓力

20xx年世界環(huán)境日的主題為“冰川消融，后果堪憂(yōu)”，與之相對(duì)應(yīng)的中國(guó)主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”，節(jié)能減排倡議書(shū)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，資源和環(huán)境矛盾日益突出，已經(jīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重制約。

作為大學(xué)生，我們深知我國(guó)發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源環(huán)境代價(jià)過(guò)大。近幾年，突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā)，由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問(wèn)題，成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展、影響社會(huì)和諧安定的重大因素之一。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因，是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀，是以高污染、高排放、高消耗為代價(jià)的粗放增長(zhǎng)方式。實(shí)踐證明，以污染環(huán)境和過(guò)度消耗自然資源為代價(jià)的增長(zhǎng)沒(méi)有前途，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必由之路。作為社會(huì)的一分子，我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感，對(duì)這項(xiàng)利國(guó)利民、造福后人的行動(dòng)，我們責(zé)無(wú)旁貸。由此，我們向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)能減排，從我做起”的行動(dòng)倡議：

一、不斷增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要意義。走進(jìn)社會(huì)、步入社區(qū)、宣傳科學(xué)思想、科技知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和節(jié)約型的消費(fèi)模式，介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門(mén)，促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用，倡議書(shū)《節(jié)能減排倡議書(shū)》。廣泛帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi)，培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

三、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象，隨手關(guān)閉閥門(mén)，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修，堅(jiān)決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生；注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率，提倡一水多用，不斷挖掘節(jié)約潛力。

四、努力避免“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。節(jié)約用電，在自然光照較好時(shí)，要盡量少用照明燈具，充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器，關(guān)閉不用的電器，節(jié)約每一度電，杜絕長(zhǎng)明燈。離開(kāi)寢室時(shí)及時(shí)關(guān)閉所有電源開(kāi)關(guān)。

五、加強(qiáng)自我管理，堅(jiān)決不在實(shí)驗(yàn)室、教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

六、節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙；拒紙巾，用手帕；充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，提倡無(wú)紙化辦公，減少紙張消耗；節(jié)約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用。

七、少吸一支煙，不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)建無(wú)煙校園。

八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。

九、垃圾分類(lèi)回收，減少一次性物品（如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等）的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

十、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。

十一、節(jié)能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到，良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成，就是在節(jié)能減排，用我們的行動(dòng)讓家庭行動(dòng)起來(lái)，讓社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，讓企業(yè)行動(dòng)起來(lái)，讓xx機(jī)構(gòu)行動(dòng)起來(lái)，讓綠色成為三秦大地的主色調(diào)！

搞好“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”，不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大，而且?guī)椭嗌倌陮W(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣，意義重大、影響深遠(yuǎn)。各地教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的重要意義，積極行動(dòng)起來(lái)，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項(xiàng)工作，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步做出較大的貢獻(xiàn)。

一個(gè)倡議，一種承諾，一份責(zé)任，做好節(jié)能減排工作，引導(dǎo)綠色消費(fèi)，事關(guān)每一位公民切身利益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，營(yíng)造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中，確保我校節(jié)能減排成果，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家“十一五”減排目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

節(jié)能減排倡議書(shū)300字 節(jié)能減排倡議書(shū)600字篇二

廣大的市民們：

在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的今天,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，人民生活顯著改善，但是我國(guó)也付出了很大的資源和環(huán)境代價(jià)。堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族的生存和發(fā)展。把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是推動(dòng)節(jié)能減排的重要依靠力量。如果每個(gè)家庭都能堅(jiān)持從自己身邊的小事做起，自覺(jué)地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙，不僅能減少家庭開(kāi)支，更能為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)巨大的效益，更能造福于子孫后代。合理使用自然資源，減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害，保護(hù)我們的共同家園,已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。為此，我代表滁州市的一個(gè)普通的家庭向全市廣大家庭發(fā)出如下倡議：

弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立家庭節(jié)能減排意識(shí)，學(xué)習(xí)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能知識(shí)，努力養(yǎng)成節(jié)約能源、合理消費(fèi)、健康生活的良好習(xí)慣。做好“家庭低碳計(jì)劃十五件事”，內(nèi)容是：

(1)使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈、拔插頭;

(2)少用空調(diào)多開(kāi)窗;

(3)使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;

(4)溫水洗衣自然晾曬;

(5)隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;

(6)少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水;

(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

(8)購(gòu)物使用布袋子，盡量不用塑料袋;

(9)電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;

(10)每周少開(kāi)兩天車(chē)，多坐公交車(chē);

(11)堅(jiān)持上班走路或騎自行車(chē);

(12)多在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房;

(13)提倡減少葷食，合理健康飲食;

(14)家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境;

(15)建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。

一滴水能匯合成大海，一棵樹(shù)能成長(zhǎng)為森林，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從家庭做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立文明、健康的家庭生活新理念，形成節(jié)約、環(huán)保的家庭消費(fèi)新模式，倡導(dǎo)簡(jiǎn)約、和諧的社會(huì)新風(fēng)尚，讓節(jié)約環(huán)保的意識(shí)滲透到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓節(jié)約環(huán)保的生活方式成為每個(gè)家庭的自覺(jué)選擇，為共建我們溫馨和諧的家園，為建設(shè)我們資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

市婦聯(lián)、市文明辦、市發(fā)改委、市經(jīng)信委

年月日

節(jié)能減排倡議書(shū)300字 節(jié)能減排倡議書(shū)600字篇三

老師、同學(xué)、家長(zhǎng)：

人類(lèi)靠環(huán)境生存，環(huán)境靠節(jié)能維護(hù)。在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖及能源危機(jī)的跋涉中，需要我們珍惜資源，降低能耗，建立綠色生活方式，共同維護(hù)我們賴(lài)以生存的美好家園 ——地球，讓天更藍(lán)，水更清，地更綠。為此，特發(fā)出 “節(jié)能減排，低碳生活 ”的倡議：

一、做節(jié)能減碳的傳播者

節(jié)能減碳，不僅是一種認(rèn)知，更是一種發(fā)展方式，需要我們通過(guò)各種宣傳教育，樹(shù)立節(jié)能減排的環(huán)保意識(shí)和低碳生活理念。在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的宣傳員、志愿者，以節(jié)能降耗為己任，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習(xí)慣。以積極的心態(tài)，摒棄陳腐的用能觀念，抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的每一個(gè)人，共同營(yíng)造低碳環(huán)境，過(guò)低碳生活，做綠色公民。

二、做踐行節(jié)能減排的楷模

要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起，做自覺(jué)踐行節(jié)能減排的楷模。

1.養(yǎng)成離開(kāi)辦公室、教室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。

2.會(huì)議室、辦公室 (家庭 )做到冬天空調(diào)溫度不高于 20度、夏天空調(diào)溫度不低于 26度。

3.天氣晴朗、光線(xiàn)充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室以采用自然光為宜。

4.開(kāi)展節(jié)水行動(dòng)，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)啵挛锛邢礈欤瑴p少洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量用水。

5.積極推廣 “無(wú)紙辦公 ”、 “無(wú)紙通信 ”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。

6.樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到 “一物多用 ”。逛街時(shí)帶上購(gòu)物袋，少用塑料袋，減少一次性用品 (如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等 )的使用。

7.養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。

8.分類(lèi)保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。

9 .倡導(dǎo)教職員工踐行“ 258”出行方案(即 2公里內(nèi)步行， 5公里內(nèi)騎自行車(chē)， 8公里內(nèi)乘公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，認(rèn)真開(kāi)始低碳生活，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn) !

節(jié)能減排倡議書(shū)300字 節(jié)能減排倡議書(shū)600字篇四

資源能源是人類(lèi)生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，自然環(huán)境是人類(lèi)生存和發(fā)展質(zhì)量的重要保障。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，資源和環(huán)境的瓶頸約束日益突出。為了做好節(jié)能減排工作，提倡綠色辦公、低碳生活方式，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在先、行動(dòng)在前，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴事做起。6月是全國(guó)節(jié)能宣傳月，在此，牡丹江大學(xué)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)特向廣大群眾提出倡議：

養(yǎng)成離開(kāi)辦公室、宿舍及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣；會(huì)議室、辦公室（家庭）做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度，做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào)，下班前半小時(shí)提前關(guān)閉；天氣晴朗、光線(xiàn)充足時(shí)，建議采用自然光為宜；多走樓梯、少乘電梯，既鍛煉身體、又節(jié)能省電。

隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)啵还膭?lì)生活中一水多用；嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，杜絕長(zhǎng)流水；發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)主動(dòng)制止或報(bào)修；慎用清潔劑，保護(hù)水源不污染。

推進(jìn)無(wú)紙化辦公，提倡雙面使用打印紙，減少紙張消耗；準(zhǔn)確計(jì)算發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)量印制文件，盡量減少會(huì)議文件印刷數(shù)量，能傳閱的文件盡量傳閱，減少?gòu)?fù)印；注意信封、紙張的再利用。紙質(zhì)書(shū)寫(xiě)保證做到不浪費(fèi)。

通過(guò)合理調(diào)度、合理使用、合理維護(hù)有效降低車(chē)輛運(yùn)行成本和資源耗費(fèi)；在公務(wù)活動(dòng)中盡量拼車(chē)使用，減輕城市道路交通壓力；提倡公共交通、自行車(chē)、步行等綠色低碳出行方式。

用充電電池代替普通電池，出差帶上洗涑用具，提倡自備水杯，少飲瓶裝水，減少一次性制品的污染及浪費(fèi)；分類(lèi)保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排；吸煙有害健康，污染環(huán)境，提倡辦公室不吸煙；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)綠色大院。

克勤利于邦，克儉利于家。節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)，是一種遠(yuǎn)見(jiàn)、一種智慧，更是對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的身體力行、義務(wù)擔(dān)當(dāng)！讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極參與節(jié)能減排，爭(zhēng)做綠色公民，為建生態(tài)文明的美麗牡丹江大學(xué)做出自己積極的貢獻(xiàn)。

節(jié)能減排倡議書(shū)300字 節(jié)能減排倡議書(shū)600字篇五

老師們、同學(xué)們:

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，資源和環(huán)境矛盾日益突出，已經(jīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重制約。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的能源憂(yōu)患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，響應(yīng)國(guó)家教育部提出的開(kāi)展“節(jié)能減排”學(xué)校行動(dòng)”的號(hào)召，切實(shí)做到節(jié)約資源、降低排放，履行教育義務(wù)，培養(yǎng)具有節(jié)約意識(shí)的現(xiàn)代人，為此學(xué)校團(tuán)委鄭重倡議在全校開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是：“節(jié)能減排，人人有責(zé)”。

作為外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的老師或?qū)W生，都應(yīng)自覺(jué)履行“節(jié)能減排”義務(wù)，應(yīng)做“節(jié)能減排”的帶頭人。為此，總務(wù)處向全體師生發(fā)出如下倡議：

一、自覺(jué)讓“節(jié)能減排”走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂。

二、珍惜每一滴水，隨手關(guān)閉水龍頭，合理使用水資源。

三、節(jié)約每一度電，杜絕長(zhǎng)明燈。下班、放學(xué)后及時(shí)關(guān)掉所有電源開(kāi)關(guān)。

四、少用塑料袋，少用一次性餐具 。

五、少開(kāi)一次空調(diào)，夏季空調(diào)溫度不低于26攝氏度。

六、少開(kāi)一次車(chē)，上下班盡量騎自行車(chē)或乘公交車(chē)。

七、少吸一支煙，不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)建無(wú)煙校園、無(wú)煙辦公室。

八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾。

九、杜絕各種形式的浪費(fèi)（如少用一張紙等），減少能源損耗。

十、以身作則，及時(shí)制止不良行為。

十一、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)國(guó)家資源，節(jié)約地球現(xiàn)有能源。

十二、盡量一物多用，學(xué)會(huì)舊物巧利用，變廢為寶，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，營(yíng)造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到日常工作和學(xué)習(xí)

中，確保我校的“節(jié)能減排”工作落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家“十一五”減排目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)全社會(huì)的和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

節(jié)能減排倡議書(shū)300字 節(jié)能減排倡議書(shū)600字篇六

全市各級(jí)公共機(jī)構(gòu)及干部職工：

今年6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是：“節(jié)能有我，綠色共享”。

為牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，切實(shí)加強(qiáng)節(jié)能低碳宣傳教育，進(jìn)一步推動(dòng)全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)節(jié)能減排中的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，現(xiàn)提出如下倡議：

一、從我做起，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能領(lǐng)跑先鋒。節(jié)能工作，功在當(dāng)代，利在千秋。身為美好龍井一分子，應(yīng)為龍井的美好明天貢獻(xiàn)一份力量。節(jié)約節(jié)能，從我做起，營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能工作“領(lǐng)跑者”的氛圍。公共機(jī)構(gòu)更應(yīng)發(fā)揮表率示范作用，珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費(fèi)的良好行為習(xí)慣。

二、積極培育，樹(shù)立綠色發(fā)展理念。綠色發(fā)展人人有責(zé)、節(jié)能成果全民共享。各公共機(jī)構(gòu)應(yīng)倡導(dǎo)綠色辦公、低碳生活理念和生活方式，自覺(jué)推廣和使用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，切實(shí)將綠色發(fā)展落到實(shí)處。鼓勵(lì)廣大市民參與節(jié)能宣傳，了解、接受、踐行綠色健康的生態(tài)文明理念。

三、低碳創(chuàng)新，踐行綠色生活方式。在全社會(huì)大力推廣節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品，倡導(dǎo)使用高能效電器、節(jié)水型器具等節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品。倡導(dǎo)綠色低碳出行，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大市民騎自行車(chē)、乘公共交通工具外出。形成崇尚節(jié)約、綠色低碳、文明健康的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)形成綠色化生產(chǎn)生活方式。

節(jié)能、節(jié)儉、低碳是一種健康向上的生活態(tài)度，讓我們齊心協(xié)力，全面推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者!為共建“生態(tài)龍井、宜居龍井、幸福龍井”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

龍井市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局

20xx年6月13日

節(jié)能減排倡議書(shū)300字 節(jié)能減排倡議書(shū)600字篇七

老師們、同學(xué)們：

我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，各項(xiàng)建設(shè)取得了巨大成就，但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價(jià)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳，我們每一個(gè)人對(duì)資源浪費(fèi)、環(huán)境污染問(wèn)題反應(yīng)強(qiáng)烈。因此加強(qiáng)節(jié)能減排工作，也是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

我們學(xué)校去年一年用電280萬(wàn)度電，師生人均每月用電量60度，共支付150多萬(wàn)元的電費(fèi)，每月平均電費(fèi)達(dá)到10多萬(wàn)元；去年一年用水22萬(wàn)噸，計(jì)77萬(wàn)元水費(fèi)，是清樂(lè)市事業(yè)單位里的用電用水大戶(hù)。

我們學(xué)校是浙江省綠色學(xué)校，“節(jié)能減排、低碳生活”絕不是一句口號(hào)，它應(yīng)該成為樂(lè)中人時(shí)刻踐行的生活理念。為此，我們學(xué)校提出目標(biāo)，今年用電、用水減少量5%。我們倡議，節(jié)能減排，從我做起：

1、節(jié)約每一度電：充分利用自然光照，減少照明設(shè)備能耗，無(wú)必要用燈和風(fēng)扇、空調(diào)的時(shí)候不用，能達(dá)到效果的盡量少用；工作完成后及時(shí)切斷電燈、電腦、電視機(jī)和飲水機(jī)等電器的電源；離開(kāi)教室（辦公室）時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)做到隨手關(guān)閉電器及門(mén)窗；優(yōu)化用電設(shè)備的安裝配置，減少一個(gè)開(kāi)關(guān)控制多個(gè)電器的現(xiàn)象，真正從一度電、一個(gè)電器設(shè)備做起，節(jié)約一切可以節(jié)約的電能；

2、班級(jí)安全員根據(jù)教室人數(shù)、光線(xiàn)負(fù)責(zé)控制好日光燈；

3、離開(kāi)寢室時(shí)，寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)關(guān)閉熱水器，或者使用熱水器自動(dòng)定時(shí)開(kāi)關(guān)功能，設(shè)置成16∶00—22∶00為打開(kāi)電源時(shí)間；

4、寢室里提倡掛蚊帳，天氣能承受時(shí)不開(kāi)空調(diào)，空調(diào)溫度不低于26度；

5、班級(jí)空調(diào)盡量少開(kāi)，空調(diào)溫度設(shè)到26度；

6、節(jié)約每一滴水：用水完畢后，做到隨手關(guān)閉水龍頭；在日常生活中，注意二次水的再使用，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)報(bào)修；

7、節(jié)約每一張紙：提倡雙面用紙，在推行無(wú)紙化辦公的同時(shí)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步減少文件、教案的印制數(shù)量；修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張消耗。