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我的畢業(yè)感言200字 我的畢業(yè)感言一段話篇一

沒變，什么都沒變，同學(xué)們那熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但又變了，一切都變了。隨著時間的匆匆流逝，同學(xué)們都長大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí), 六年的勤奮苦讀，六年的快樂時光……終于，我從小學(xué)畢業(yè)了。

六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。在這六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會。

人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！

別了，母校！

讓我們在若干年后再相聚！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再此回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來報答學(xué)校和老師吧！

我的畢業(yè)感言200字 我的畢業(yè)感言一段話篇二

小學(xué)6年，我們走在一起，都是我們的緣分，緣分讓我們相聚。現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，緣分又讓我們分離。每當(dāng)我想起即將離別時，淚，又不禁濕潤了雙眼……是啊，六年的光陰匆匆而過，我們來不急學(xué)會珍惜，就眨眼般地過去，只剩下對往事的回憶。

回憶是甜美的，因為里面有著我彩色的童年——許很多多的忘不了！忘不了一年級開學(xué)時老師的慈祥，忘不了二年級的懵懵懂懂，忘不了三年級的那一次運動會的興奮，忘不了四年級的那一次轉(zhuǎn)學(xué)的悲與喜，忘不了五年級的那一次奧英比賽時的失手，更忘不了六年級升中試前的緊張復(fù)習(xí)！我的回憶中，充滿了我許很多多的忘不了！

現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起以前的點點滴滴，我的心里，總會有一股傷感混著甜蜜，傷感的是就要離別，甜蜜的是能夠與現(xiàn)在的同學(xué)相遇并能有1段快樂的回憶！

畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近，初中生活也在慢慢地逼近，而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。在我轉(zhuǎn)學(xué)過來的這三年里，我與你們一起走過了甜酸苦辣，走過了喜怒哀樂，走過了最后的沖刺，走過了一個個活動，而如今我們就要各奔前程！

現(xiàn)在，我們就要與6年的小學(xué)時光揮手再見，也要與未來的初中生活打聲招呼：

再見了，我快樂的六年！

三年的初中生活，我來了！

我的畢業(yè)感言200字 我的畢業(yè)感言一段話篇三

感謝老天，讓我曾經(jīng)與你同在。

初三臨近畢業(yè)的日子，我用一句話來概括我在附中的初中生活——夕陽無限好，只是近黃昏。

真的是應(yīng)了那句老話：失去了才懂得珍惜。

在附中的時候，我們會抱怨作業(yè)太多，完全沒有時間在晚修做自己想做的事情；我們會抱怨各科老師總是抓住我們不認(rèn)真聽課不做作業(yè)；我們會抱怨食堂人太多，極其悶熱，而且菜式總不更新?lián)Q代，吃到味蕾都起繭子了；我們會抱怨宿舍太小，沒有地方活動；我們會抱怨太早熄燈，老師管得太嚴(yán)，我們會抱怨學(xué)校安排多么多么不合理；我們當(dāng)然還會抱怨班主任、生活老師總是時時刻刻都盯著我們，什么都要管……總之身處附中的我們，就像一只小鳥被關(guān)在籠子里一樣，失去了自由。我們總認(rèn)為著外面的世界五彩繽紛，外面的世界無拘無束，那才是養(yǎng)育祖國的花朵的地方。

我們都是小孩子，貪婪的小孩子。

終于有一天，我們脫離了“鳥籠”。我們自由了。

可是，可是當(dāng)我們?nèi)サ叫碌膶W(xué)校的時候，一個小時不到，我們開始了我們的想念。想念我們所謂的“鳥籠”。

我們?nèi)绱讼肽罡街邪导t暗紅的瓦礫；想念我們在晚修安靜自習(xí)的時光；想念各科老師激情澎湃地講課；想念附中明亮的飯?zhí)茫幌肽钅橇畠r實惠美味無比的“附中餐”；想念我們溫馨的宿舍；想念每次“刀子嘴豆腐心”說要扣我們分的生活老師；想念我們的班主任為我們忙前忙后的身影；想念附中偌大的通風(fēng)的體育館；想念附中連通每一個角落的長廊；想念附中的一切安排得井然有序的活動……附中那些以前在我們看來“一點都不人性化”的規(guī)定條例，如今在我們眼里成了幸福的標(biāo)志。

20xx年9月10日，星期五，當(dāng)我們以高中生的身份再次踏進(jìn)附中，我們情不自禁地說出來自心底的那份渴望：我們多想再在附中學(xué)習(xí)和生活，哪怕只是一天。

感謝上天，我們將永遠(yuǎn)與你同在。

感謝上天，讓我們遇見你——親愛的省實附中。

我的畢業(yè)感言200字 我的畢業(yè)感言一段話篇四

當(dāng)我背起離開的行囊，跟朋友們道別時，眼淚瞬間奪眶而出，止也止不住。離開的時候，我抱著最后幾袋行李，直直地向樓梯走去。我不知道后面是否有誰目送，我不敢回頭，深怕情緒失控。這一刻，忽然明白張震岳的《再見》中“不回頭地走下去”的心境。曾幾何時，我對大家說，不準(zhǔn)不回頭地走了，我是一定會回好幾個頭的。當(dāng)時我怎能想到那一刻，我也成了不回頭地那個人……

交寢室鑰匙的那刻，天知道我是多么的不情愿。我不要離開，我不要下次再想回去的時候成了路人，我不要，我不要啊！面對阿姨的詫異，我哽咽的聲音再次失控。簽名，代表我領(lǐng)走了那十塊錢押金，代表我徹底地離開了這個學(xué)校。那在我手中握了四年的鑰匙，它是我與學(xué)校最緊密的聯(lián)系，交出了它，便切斷了我與商大的所有，以后我不再屬于那里，以后我成了曾經(jīng)……

坐上接我回家的車，眼淚就流了一路。我已經(jīng)顧不得身旁的人會怎樣笑我的傻樣，只知道哭，哭，哭。邊想邊哭，邊發(fā)離別短信邊哭，邊看短信邊哭，邊打電話邊哭……幾天以來積聚的情感徹底噴發(fā)了。

看到frankie的校內(nèi)狀態(tài)：一個人吃早飯，習(xí)慣性拿了兩雙筷子，不知為什么想起湯擁華，就止不住撲撲簌簌都掉進(jìn)碗里。文藝男生的哭泣大概也只在那默默地明白了身邊只剩自己的時刻吧。還有多少人背著熟悉的臉哭泣了呢？

我終究還是用眼淚告別了我的大學(xué)。

各奔前程之后，彼此在生命中的分量是逐步加重還是會日漸減輕呢？又有多少少年的臉從此將成為永恒的記憶？我不敢想。我只祈禱，每個人都平安健康。重逢，會有的，但感情是否依然純粹至此？

我的畢業(yè)感言200字 我的畢業(yè)感言一段話篇五

終于要畢業(yè)了，復(fù)旦女碩士感言：讀研三年 我不后悔。房子已經(jīng)租好，行李正在打包，樓上的同學(xué)已經(jīng)拖著箱子離開，等下個星期披掛學(xué)位服拍完畢業(yè)照，也許我也不在這校園里了。等到畢業(yè)典禮那一天，大概有近半同學(xué)是要從四面八方趕回來——早在半年前甚至一年前，各自奔天涯的日子就已經(jīng)開始。

經(jīng)歷畢業(yè)季的也不獨我一個，千頭萬緒的感觸，有哪一個不屬于千百畢業(yè)生心頭反復(fù)回放的那一些？我實在想不出來。如果一定要我挑一個值得銘記的問題，那就是讀研這三年來，無數(shù)人或求證或好奇地一再重復(fù)問我：“用三年的青春，換一紙文憑，究竟值還是不值？”

這真是一個毫無創(chuàng)意的老問題，一直以來，我都自覺配合提問人的期待而給出一個簡單肯定的答案：“如果僅為一紙文憑的話，自然不值。”然后，看他們對自己早早離開校園的決定心滿意足或者暗暗得意。只是，在今天已經(jīng)變成就業(yè)市場不受待見的大齡女青年的我，不得不再認(rèn)真地問自己一次：四年又三年，我究竟失去了什么，又得到了什么？

不止一次，我跟同學(xué)一起感嘆，如果沒有再進(jìn)校園，我們已經(jīng)平穩(wěn)運行在一條多么安逸又看得到前景的人生軌道，經(jīng)驗故事《復(fù)旦女碩士感言：讀研三年 我不后悔》。尤其是舊日同學(xué)陸續(xù)結(jié)婚生子的這一年，即使我自己不感嘆，也少不了別人替我心憂。但假如當(dāng)初真的按部就班，是不是今天的我就不用面對“值與不值”的命題？

那也未必，過著安逸生活的我恐怕一輩子都要后悔沒有去看他山風(fēng)景。或許，我會后悔沒有多看幾場校園里的櫻花開落，記憶里永遠(yuǎn)缺失一段揮之不去的梔子花香；又或許，我會后悔沒有機(jī)會在深秋鋪滿梧桐葉的林蔭路上，單車飛馳，軋一路簌簌作響。如果沒有讀研，就不會遇到集良師、益友、慈父于一體的導(dǎo)師；也不會沮喪地發(fā)現(xiàn)自己并不是曾經(jīng)認(rèn)定過的自己；從而也更不會相信，有些從來不覺得自己可以做成的事情，居然可以做得很好。

所以，如果你問我對現(xiàn)在的生活滿意不滿意，我回答你：我不滿意。如果你問我對過去的決定后悔不后悔，我回答你：我不后悔。改變?nèi)松模⒉皇钱?dāng)初我們選擇了哪一條道路，而是我們內(nèi)心深處的某些東西，塑造了現(xiàn)在的自己。

我的畢業(yè)感言200字 我的畢業(yè)感言一段話篇六

畢業(yè)已經(jīng)好幾天了，我為了來到深圳，沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。

當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子，我好高興啊。7年的時間，總算是沒有白費啊。

我很舍不到我的同學(xué)們，還有老師們。還記得板上的一個男同學(xué)，經(jīng)常在晚上6點半的時候，向我借作業(yè)，但我很樂意借給他。他在學(xué)校里對我很好，誰欺負(fù)我，他呢就會幫我。向我借作業(yè)的時候，看見我心情不好，他就會逗我笑，所以我很喜歡他。畢業(yè)了，好舍不得離開老師，和那些活潑的同學(xué)們，真的很舍不得，不知都什么時候又會重逢。

老師，謝謝你們對我那深厚的恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水啊，你們是如此的偉大啊！為了我們，你耗費了你們的歲月，但是你們還不曾想我們要過回報。

現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù)，是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵，小草溫暖。好懷念我和你們相聚的時光啊。可惜，那已經(jīng)是成為過去的了。我會更加努力完成我的學(xué)業(yè)，不讓你們丟臉的。

老師，謝謝你們對我的照顧，我真的不知道該如何報答你們這份身后的恩情。

我的畢業(yè)感言200字 我的畢業(yè)感言一段話篇七

我的母校，我永遠(yuǎn)會記得您的名字。

我是四年級時轉(zhuǎn)來的，還記得剛來這所學(xué)校的時侯……

以前的學(xué)校沒有用鋼筆，第一天的語文課，我就忘帶了鋼筆，當(dāng)時不知該怎么辦，就一節(jié)課沒事干？還好，旁邊的同學(xué)們借給了我鋼筆，并且?guī)臀蚁春昧四?dāng)時我很感動，想感謝他們，但由于不好意思，我并沒有說，所以，在這里，我要對那些同學(xué)說一聲：“謝謝你們！”

每個人都有自己值日的任務(wù)。那天，我和一個女孩被班主任龔老師叫了過去，我這才知道，我跟那個女孩值日的內(nèi)容是包干區(qū)，我們每周五要到我們班級負(fù)責(zé)的地方搞衛(wèi)生。我仔細(xì)看了看那個女孩兒——今后合作的伙伴。她長得很清秀，看樣子是個文靜的孩子，還有一把烏黑的長發(fā)，我真想立刻去跟她打個招呼。之后，我了解了她——陸蝶，更不可思議的是我們住在同一個小區(qū)！

班主任龔梅紅，一個充滿活力的女老師。

上她的課，我總是感到很有意思，她講課很投入，讓人身臨其境，上了幾節(jié)課，感覺還什么有精神，疲憊的我看到了她，都不敢有絲毫的松懈。而以前學(xué)校的語文老師呢，管都不管我們，有幾次在語文課上，他自己居然都睡著了，與之相比，龔老師的精神是多么地可貴，這讓我又增加了對她的崇敬之情。

當(dāng)然，工作如此認(rèn)真的龔老師，學(xué)生學(xué)習(xí)退步了，她當(dāng)然得盡到做老師的應(yīng)做的一切。記得……上個學(xué)期吧，不知怎么，我語文作業(yè)一落千丈，每次龔老師打上一個等第時， 都讓我感覺她是那么地吃力，慢慢抬起頭：“盛雨薇啊，怎么回事，再這樣下去我真的要十分擔(dān)心你了。”每次我都決心改正，但決心有什么用呢，行動呢？直到有一天晚上，回家時，爸爸告訴我龔老師打電話給他說我學(xué)習(xí)退步了，和別的孩子一樣，老師給家長打電話總是很害怕，傷心，但是我更覺得龔老師對學(xué)生但關(guān)心真是無微不至……當(dāng)然，老師都做到那地步了，做學(xué)生的怎么可能還那么厚臉皮地?zé)o動于衷呢？

真的，要畢業(yè)了嗎？

是的，“六一”節(jié)要到了，很多人都在準(zhǔn)備節(jié)目，哦，不，是畢業(yè)節(jié)目。畢業(yè)節(jié)目？意味著什么，要離開了呀，多么傷心，是不是等畢業(yè)節(jié)目結(jié)束之后，考完試，就要跟母校說再見了，我真的，真的不想這么快就看到畢業(yè)節(jié)目。

母校啊，您教育了我，您就像哺育我等乳汁，就給了我可貴等知識，做人的道理。在今后的道路上，我一定會記得你打叫道，好好學(xué)習(xí)，更要好好做人，相信我不會讓您失望的！

我的畢業(yè)感言200字 我的畢業(yè)感言一段話篇八

1、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界

2、還沒離開，已經(jīng)開始懷念，感謝所有的教過我的老師，還有同學(xué)和朋友，你們給我留下了美好的回憶，我會永遠(yuǎn)銘記。

3、梧桐婆娑，歌聲嘹亮，歲月流逝，記憶永恒。回首往昔，心存感激，綠色靈動了中北，感激蕩漾在炮院，中北的青春通路熱按輕輕地合上盛滿綠色的手掌在里最深處一千遍一萬遍地默念：“謝謝!”

4、慶幸在最好的年華中度過了這最好的時光，最好的時光里面都是最美麗透明的你們。我看見南師大郁郁蔥蔥的繁花，便又看見了我們曾在那里停留的光影，大家歡聲笑語的鬧著，那是最美麗的回憶。 我們在19歲時相遇，在23歲時分離，人生最美好的光影，我們一起度過，沒有負(fù)擔(dān)，沒有煩惱，我們把青春互相饋贈。在大四這一年我們各奔前程，理想、壓力、責(zé)任、地位、負(fù)擔(dān)、金錢接踵而至，又過了些許日子，我們上有老下有小，要等到哪一天我們還能夠毫無顧忌的在柳蔭下看書，可以不避忌諱的談天說地，那一天遙遙無期，就算等得到，我們也早已青春不再…… 時間就是這么殘酷，能在最美好的時光邂逅你們，是上天最幸運的饋贈。向大家道一聲，珍重……

5、to life, to nnu, with love

6、魄力，要有魄力，即使失敗，也不要讓自己的人生平庸。

7、總以為四年很長，不過也是彈指一揮間，臨近畢業(yè)，其實是有很多話想說的，但是有時候 話太多 反而一句也說不出來了，不知從何說起。感謝你們陪伴我一路走來，你們是我這段歲月里最珍貴的收獲，從白天到黑夜，從春夏到秋冬，我們?nèi)绱擞H密，那就在未來的日子，祝愿大家都能順順利利的，過自己想要的人生。 對老師：感謝教過我們的每一位老師，你們的辛苦付出才有我們現(xiàn)在的成長，離別的氣氛總是傷感，無數(shù)的感動歡笑中，祝福所有的老師們以后工作順利，生活幸福，為社會培養(yǎng)出更多人才。

8、四年的大學(xué)時光，似乎很長，但此時卻覺得是如此短暫，不知不覺已到盡頭。記憶中留下了太多的片段，心中有太多的不舍，太多的眷戀。還記得第一次踏入校園時的激動，還記得第一次走進(jìn)大學(xué)課堂的新鮮感，還記得第一次出游踏青時的歡笑，還記得第一次聚餐時的玩笑……我們在一起有過歡笑，有過淚水，有過甘甜，有過苦澀……大學(xué)的點點滴滴回蕩在腦海中。南師，這美麗的校園里，曾經(jīng)我們擁有過很多美好的回憶。真的到說再見的時候了，我們也許我們每個人的心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，我們每一個人都要不斷的前行。讓我們?yōu)t灑地?fù)]手，告別昨天，帶著美麗的回憶和美好的憧憬，迎接多姿多彩的明天!

9、我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時光。

10、總有些人永遠(yuǎn)都不會成為過去，無論以后比鄰或者天涯，相見還是相忘，親愛的同學(xué)，愿你們都能好好地，好好的工作，好好生活，未來滿是歡樂與幸福，0702謝謝一路有你

11、逆風(fēng)的方向更適合飛翔，相信每個人都能找到自己的海闊天空

12、有馨如斯，我當(dāng)執(zhí)念。我或在，我或不在，年月總關(guān)晴，多明秀。孤蓬長征，萬水流千山過，只是你人在，但離別。再見了，南師!!!

13、某一天，推開虛掩的宿舍門，舍友們躲在門后突然沖出來給你一個擁抱;推開斑駁的教室門，熟悉的老師還在慷慨陳詞，同學(xué)們抬起頭給你一個微笑;推開沉重的圖書館大門，你驚喜的發(fā)現(xiàn)對面走來的是相識四年的人們。這并非時光倒流，只需輕輕閉上眼，我們四年共度的時光都一一入得夢中來。

14、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

15、 xx年6月20日，我永遠(yuǎn)的告別了大學(xué)生活，告別了這段難忘的青春歲月!告別了留下我青春夢想的校園!當(dāng)接到畢業(yè)證書的那一刻，我知道我的學(xué)生生涯真正的結(jié)束了。真的要離開了!離開熟悉的校園，離開尊敬和藹的老師和朝夕相處的同學(xué)們。此時，以往歲月的一幕幕都浮現(xiàn)在腦海中，這點點滴滴都是那么的珍貴!同窗苦讀的情景和同學(xué)之間的情意將永遠(yuǎn)成為我珍藏在心底美好的回憶!畢業(yè)意味著我們從此將天涯海角，也許與有些同學(xué)一輩子都不會再相聚，想到這些心中不禁涌起陣陣傷感。好懷念曾經(jīng)再一起的日子啊!懷念大學(xué)時代曾經(jīng)發(fā)生在身邊的一切，真的很不舍。這時我突然發(fā)現(xiàn)還有好多事沒有做，還有那么多那么多的無奈和遺憾?.........? 畢業(yè)了，讓我們帶著對彼此美好的祝福，微笑著離開!?

16、四年大學(xué)一朝訖，別離即至思聚夕。

17、大學(xué)生活豐富多彩，是我們每個人的寶貴財富……值得我們回味一生……感謝陪伴我走過四年風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友們，因為你們的存在大學(xué)生活變得更美好。

18、幸福需要自己去爭取，快樂需要把煩惱包裝。

19、很多人，很多事，在離開之際很希望能夠在和他們說說話，嘗嘗歌，開開玩笑。但是我們畢業(yè)了，此處省略1000字。

20、當(dāng)校園里的梔子此起彼伏盛開時，南京濕熱的初夏將為我們?nèi)松杏忠粋€時代劃上句號。一直相信所有或悲或喜的經(jīng)歷都會是未來的財富，感謝這四年里遇到的一切人、事、物，是你們陪伴我渡過了又一條生命的河流。回首望去，無數(shù)記憶猶如彼岸的花朵，漸行漸遠(yuǎn)，但卻會永遠(yuǎn)清晰的，存在。

我的畢業(yè)感言200字 我的畢業(yè)感言一段話篇九

五年的時光像小溪一樣匆匆流過，轉(zhuǎn)眼之間，就要告別小學(xué)那段難忘的時光，和新朋友歡聚一堂。

小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學(xué)，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的每一個角落，都有我成長的足跡。

記得我們剛進(jìn)小學(xué)，對那里一切的事物充滿了新鮮感，所以天天喜笑顏開，教室里總是充滿了爽朗的笑聲。可是現(xiàn)在，笑聲逐漸減少，換來的只是惆悵。這是的我，多希望時間能倒轉(zhuǎn)呀！

老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點進(jìn)步和成績，都有著老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時，老師總會耐心講解給我聽，使我的成績步步攀升。不止是教師，還有那食堂的阿姨，是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜；那門衛(wèi)間的保安，是他們一絲不茍地看著校園，使我們得到安全……

多少朝朝暮暮，多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了，但我會記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。

再見了，母校，我愛你！

我的畢業(yè)感言200字 我的畢業(yè)感言一段話篇十

從我步入大學(xué)的那一刻，我告訴自己我已經(jīng)是一個大學(xué)生，已經(jīng)站在人生的另一個起點，我將會開始我人生的另一個旅程。在這種認(rèn)知下，我立志要讓自己的大學(xué)生活過得有意義，讓大學(xué)生活成為我青春畫卷上的靚麗一筆。

嘹亮的口號，統(tǒng)一的軍裝，整齊的步伐，我們在操場上揮灑自己的汗水，描繪我們的青春，軍訓(xùn)已經(jīng)成為我們難忘的記憶。開學(xué)第一周，有喜悅，有失望，有迷茫，但最后都化為對未來的堅定信念。努力了不一定有收獲，但不努力就一定沒有收獲。軍訓(xùn)期間，聽從教官的指揮，嚴(yán)格要求自己。努力使自己的動作符合教官的要求。選方陣隊的時候，沒有軍訓(xùn)基礎(chǔ)的我不能在短時間內(nèi)達(dá)到教官的要求，沒能入選方陣隊。當(dāng)知道這個消息時，我哭了，為自己的努力沒有得到回報，為自己失去了一次進(jìn)步的機(jī)會。但我很快就振作了起來，我會一直努力下去，直到走向成功。

大學(xué)第一個月，我努力去適應(yīng)大學(xué)生活，也品味到了大學(xué)生活的酸甜苦辣。成功也罷，失敗也罷，都不能阻擋我前進(jìn)的步伐。成功了，也不會沾沾自喜；失敗了，換了方向，仍然能讓自己發(fā)光。我堅信我能讓我的大學(xué)生活不一樣。

正式進(jìn)入學(xué)習(xí)了，全新的同學(xué)全新的老師，有大二大三的師兄師姐，這獨特的人文氣息足夠讓每一個人感覺到新鮮。好在陌生之中卻不失親切，因為經(jīng)常會有師兄師姐們來給我排憂解難，老師們也能抽空光顧宿舍，一句句噓寒問暖的問候，讓人不覺感到了家的溫暖和一種無以言表的歸宿感，還有同班同學(xué)的相處，四海之內(nèi)皆兄弟。有人曾說，進(jìn)入了大學(xué)才算進(jìn)入了社會。

也許真的如此，大學(xué)確實像一個社會一樣讓我們能感受到生活中的所有，我們經(jīng)管學(xué)院雖然比較大，但它牢牢的把大家聚集在一片很小的土地上，融化合在一個有限的天地里，相互之間沒有太大的距離，聆聽彼此的呼吸感受彼此的心跳，這可是家才具有的功效啊！然而隨著對大學(xué)生活的熟悉那種新鮮感蕩然無存，大學(xué)的上課和學(xué)習(xí)不是讓我不習(xí)慣，而是讓我失去了原來伴隨我很多年的感覺，我最需要的學(xué)習(xí)感覺。心情也從先前的種種新鮮中脫胎出來，新鮮的東西慢慢熟悉，而熟悉之后又漸漸陌生，我真的搞不懂是和我融為一體了還是離我遠(yuǎn)去了，總之我是再難感覺得到了。在知識的學(xué)習(xí)中，在生活的適應(yīng)中，在社團(tuán)活動的參與中，在與其他人的交往中，我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地離去，本來就已經(jīng)飄蕩起伏的心漸漸地沉了下去，如被千斤重的鐵錘在底下托著。我從此便有了一種無限失落的感覺，盡管我也許什么東西也沒有失去；我感到現(xiàn)實異常的悲涼，盡管頭頂還是艷陽高照；我感到眼前甚是迷茫，盡管我心中的理想信念絲毫未變。

這是怎么了？我重復(fù)地問著自己，拍拍空空的腦袋，里邊沒有一點回音，反倒覺得心里更虛，我將何去何從？這是一個讓我恐懼又無法拒絕不可避免的問題，因為我沒有資格回避它。可我又始終找不到一個讓自己滿意的回答。就兩個問題，讓我困惑徘徊走到如今。如今可是剛剛開始，我就放棄，我也不想再用問題來壓自己，但自己還得認(rèn)真去面對這個現(xiàn)實，不想看到不想面對的現(xiàn)實也是現(xiàn)實啊。于是便收縮自己，投入到學(xué)習(xí)中來，這才是我得去走的路。而讓我喜出望外的是這學(xué)習(xí)居然其樂無窮讓我難以釋懷，這么久來好多想要的東西，這么多充沛的營養(yǎng)，這么多讓我奮發(fā)的智慧居然深藏在這里，我可是找得你好苦等了你好久啊，冤家到此時才走到一起管他對頭不對頭都是一種相見恨晚的滋味。我不知來日方長后繼如何，但直覺給我的答案是“此中有真意，欲辨已忘言”。

我在圖書館中找到了一種心靈的慰藉，在校園的美景中陶醉，最喜歡下晚自習(xí)跟舍友跑到操場上瘋跑，興致高了還跑到假山上高唱“中國牛起來，世界牛起來”。躺在湖邊感受著鵝卵石的安撫、吸吮著微微清風(fēng)，靜靜地享受著少有的寂靜，不論我多么煩惱只要我到了湖邊就會不自主地會心一笑，弘德湖儼然成了我躲避煩躁困惑的避風(fēng)港。還喜歡學(xué)校的小樹林和那小樹林中彎彎曲曲地小路，記得暑假期間我在學(xué)校復(fù)習(xí)，在去八號的路上我總是喜歡穿過那一片小樹林，時間寬裕了我還會坐在石凳上聽著風(fēng)由遠(yuǎn)及近然后再吹向遠(yuǎn)方的聲音，也是在那一時刻我想到了風(fēng)的聲音是借助物才傳達(dá)出來的，就像我們要借助大學(xué)來提升自己。喜歡校園的美享受校園的美感悟校園的美也傳承著校園的美。

在大學(xué)里迷茫過、困惑過也失敗過，但正是這一次次的教訓(xùn)讓我長大讓我成熟讓我明白什么是責(zé)任讓我褪去了年少的輕狂也讓我認(rèn)清了自己的位置，最初的抱負(fù)并不是消失了而是我更注重腳踏實地了，對學(xué)校并不是麻木了而是我更懂得了感恩，對對手我并不是害怕了而是我理解了什么叫謙卑。大學(xué)不但是一個實現(xiàn)夢想的地方，更是一個探索夢想尋找理想的天堂。它的高尚神圣并不在于在這里你取得多大成功成就多大偉業(yè)，而是在這段不可多得的經(jīng)歷中自我感受到了什么，在感受中學(xué)習(xí)才是最有效的學(xué)習(xí)，在感受中成長才是最有意義的成長，因為“感受”兩個字融入了我們所有的心，而用心感受又才是真正的感受，投之以心，我們將會也才能收獲所有。

學(xué)習(xí)如此，生活如此，人生亦如此！