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最新頒獎典禮舉行(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 09:23:27
最新頒獎典禮舉行(5篇)
時間:2023-03-27 09:23:27     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

頒獎典禮舉行篇一

大家好!

清楚地記得每年的這個時候,有許多優秀的學哥學姐站在這個領獎臺上,他們或平凡,或特別,然而在他們的人生中,都用自己的努力書寫了一段特殊而寶貴的人生經歷——競賽。

20__年我們一中人不負眾望,在各科競賽賽場上再攀新高,取得了矚目的成績。欣喜之余,我們也應當保持清醒,并且要飲水思源。

很難忘記,學校領導對我們一次次的關心。學校的精心安排也為我們的學習打好了完備的基礎。精心的教學安排,合適的自習教室,以及各方面的協調,讓我們做到了平時的學習和競賽兩不誤,完校長和陶主任更是走進同學,悉心聽取競賽選手的意見,在方方面面為我們創造良好的環境。

更難忘記你們——校園內最可愛的老師們。在競賽過程中你們給予的`鼓勵和指導如今一幕幕還清晰地印刻在我們心中。這一路走來,你們不僅是我們的師長,更是和我們一起同甘共苦的朋友。記得還是暑假剛來學校輔導的時候,汪毅老師搬來了好幾箱礦泉水,淡淡的沒有多余的味道,不比碳酸飲料或是其他,而這正像你們的付出,也許沒有過多的刺激和新奇,但正是這淡淡的味道,不僅解渴而且韻味無窮。寒暑假雙休日,這些本該屬于老師的休息時間,你們全都放棄了,時刻陪伴著我們。外出上課,出門在外的許多困難你們也都一個人擔著。費宏老師身體力行,堅持在競賽教學的一線,張捷老師和王明華老師一方面有著繁重的課堂教學任務,一方面又緊抓競賽教學。而汪毅老師和林厚從老師則為學生的發展投入了太多太多的精力。在這里,我代表全體參與競賽學習的同學在此感謝5位主教練和其他參與競賽教學的教練老師,沒有你們的辛勤付出,就沒有今天臺上我們的碩果累累。

我還想感謝那些日日夜夜奮戰在一起的戰友們。我們會為了一道難題而互相交流,會為了一個不同的意見而爭論,有時,也會一起為了難題而苦惱。在這期間,我們更是建立了身后的友誼。這些都將是我們人生中寶貴的財富。我想說:作為一中的學生,我們是最棒的!

競賽已成為過去,成績也屬于過去。最后,我想用《莊子·達生》里的一句話來結束我的發言:用志不分,乃凝于神!學習中,我們需要內斂謙遜,少一些華麗的辭藻,以一言一行探索實踐,行勝于言不僅是競賽更是學習中的真理。正如蝴蝶一生中最痛苦的便是破繭之時,很多幼蝶夭折其中,而飛出來的便能展翅。我希望高三的戰友們能和我一起攜著這份感悟,迎接未來高三的學習和挑戰,爭取再創輝煌。謝謝大家!

頒獎典禮舉行篇二

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天在這里隆重地舉行一年一度的北京師范大學學生表彰大會,師大學子們經過了一個學年的辛勤努力迎來了自己收獲的季節。我十分榮幸地獲得"十佳大學生"這一崇高榮譽,并作為獲獎同學的代表表達我們的心聲。首先,請允許我代表獲獎同學對給予我們各種榮譽的母校、對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

百年師大仿佛一個慈祥寬厚的長者對于自己的孩子總是不吝支持與鼓勵,令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰自我,那么這正是師大為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領獎臺上的是我們,而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會為我們提供了施展才華的舞臺;百年師大以其深厚的文化底蘊和嚴謹求實的學風滋養著我們的心靈;師德高尚、學術精深的老師對我們悉心教導、誨人不倦;志同道合的同學相互啟發、共同進步。正是這一切使我們有了今天的成績,也正因為如此,我們不敢有絲毫的自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。

我們珍視榮譽,也同樣珍視學習的過程,珍視成長中積淀的寶貴財富,比如理想,比如勤奮;那也許是學習上對于一個問題的窮根究底,也許是科研中整整做了一天的實驗,也許是舉行文化活動時來回的奔波。我們就這樣長大了,成熟了,懂得付出,懂得努力,也懂得了爭取榮譽的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的句點,而是新的征程的開始。我們會不斷地設立新的目標,不斷地超越自我,各種獎項是一個個參照系數,記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解,也是值得我們一生保有的優秀品質。

在此,我謹代表獲獎同學莊嚴承諾:我們一定珍惜榮譽,合理利用獎學金。在未來的學習生活中,時刻牢記"學為人師,行為世范"的校訓,發揚成績,克服不足,開拓創新,努力達到自身的充實與完善,為把我校建設成為"綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學"貢獻自己的智慧和力量,為把我國全面建設成為小康社會,實現中華民族的偉大復興而繼往開來,不懈奮斗!

謝謝大家!

頒獎典禮舉行篇三

同學們,老師們:

大家上午好。

今天,我們在這里召開20__年度學年學生表彰大會,隆重表彰這一個學年里取得優異成績的先進個人,我為同學們取得的成績感到由衷的高興和欣慰。在此,我代表學校向所有獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝! 一年來,絕大多數同學進步很大,身體長高了,思想也更成熟了,學習目標更加明確,學習態度更加端正,能珍惜學習時間,努力學習文化知識和專業技能,努力提高自身素質和道德修養,取得了明顯進步和良好成績,剛才受到表彰的同學就是突出的代表。“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”。獲獎同學之所以能取得好的成績,就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念,有著朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌,有著嚴于律己、遵章守紀的高尚品格,有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天,我們大力表彰獲獎同學,既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活,全面提升個人素質。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽,再接再厲,取得更大進步和成績,更希望全體同學以獲獎同學為榜樣,見賢思齊,積極上進,爭當優秀學生,在全校形成奮發進取、爭當先進的良好氛圍。

但是,我們在看到成績的同時,也應該看到我們自身還存在的不足,譬如:少部分同學學習目的不明確,學習不夠努力;有的同學上課和自習時遲到、早退、玩手機、聊天、無故曠課;有的同學迷于網絡游戲、私自翻越圍墻離開校園;有的同學儀容儀表不符合中專生要求;有的同學言行舉止不文明,帶口頭語、講臟話、抽煙、隨手亂扔垃圾;有的同學不能接受老師的管理和教育,不能理解老師的良苦用心,甚至頂撞老師等。這些現象與學校對同學們、社會和企業對同學們的要求都是不相適應的,如果不及時改正,必將給同學們今后人生的發展帶來負面的影響和難以挽回的損失。

同學們正處于青春年少、風華正茂的黃金歲月,擁有令人羨慕的美好年華。但是同學們是否想過:當韶華流逝、青春不再時,歲月給我們留下了什么?我們的人生擁有了什么?這是我們每個同學應該思考和作出回答的問題。利用這個機會,我想對同學們提出幾點希望:

第一,要堅持做一個有道德的人。

偉大的哲學家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過:“德是做人的根本,如果沒有德,學問越大,社會危害越大”。我想,作為中專生,如果沒有健全的人格、高尚的道德,那么其它外在的教育也只能治標,不能治本。同學們都是未來的社會棟梁,這一點更是至關重要。所以希望你們無論身在何處,都要注重良好的道德品質和行為習慣的養成,都要堅持做一個真誠的人,善良的人,守信用的人,要特別懂得珍惜生活,孝敬父母,學會感恩,關愛他人,關心社會。

第二,要堅持做一個勤奮好學的人。

作為學生,學習是第一位的。那么,我們學習的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,我看都不是,其實就是為你自己,為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴,更有價值,更有意義。一個人最終能否有所成就,并不在于其天賦,而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰,時光一去不復返。青春年少的各位同學,是時間的富翁,現在正是體力、記憶力、接受能力最好的時期,如果錯過現在這大好時光,將來總有一天會后悔莫及。所以,希望同學們在求學之路上一定要珍惜時光,勇于吃苦,勤奮好學,這樣才能收獲學習的成果,才能收獲學習的快樂。我希望同學們能記住一句話:生活的尊嚴、成功的喜悅只能是那些努力追尋的人才能得到。

第三,要堅持做一個嚴格自律的人。

同學們從中學進入中專學習后,會發現中專學習環境變得相對寬松了,學習壓力不會感到很大,這是中學與中專學習的區別之處。中學是輔導學習式教育,中專更多是自主學習式的教育。相對中學而言,在中專,你與老師見面的時間可能也不多,學習時間、學習內容甚至碰到的學習難題全都得你自己去想辦法解決。

所以,就有一少部分同學松懈下來,缺乏了自制力,缺乏了主動學習精神,這不是一個好現象。同學們要明白,進入中專不等于進了保險箱,就等著學校給你安排工作了,而是一個新的起點,新的開始,前面還有更遠的路要走,還有更多的困難等著你去戰勝,必須要在短短的中專學習時間里完成從一個學生向社會人、企業員工的轉變。這就需要你們常懷律己之心,時時處處嚴格要求自己,學會自我約束,自我管理,努力培養自己主動解決問題的能力,只有這樣,才能在今后激烈的競爭中脫穎而出,立于不敗之地。

第四,要堅持做一個心理堅強的人。

同學們可能都已經聽說了,到昨天為止,深圳富士康企業已連續有11名青年工人在廠區內跳樓自殺,造成9死2重傷的悲劇,我們在為這9名早逝的青年痛心疾道的同時,不禁要思考他們年紀輕輕就草率放棄自己生命的深層次原因。我想,在諸多原因中,個人的心理承受能力也是一個極為重要的因素。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗,但是,同樣的挫折和失敗,心理承受能力不同的人所做出的反應是不同的,心理脆弱的人會一蹶不振,選擇逃避,這樣就意味著選擇了失敗,而心理堅強的人會選擇勇敢面對,積極調整自身心態,去適應環境的變化,最終取得成功。一位偉人曾經說過:所謂活著的人,是不斷挑戰挫折和失敗的人,是不斷攀登命運險峰的人,是不斷取得成功的人。所以,同學們在努力學習知識技能的同時,要積極關注自身的心理健康,要培養自己積極向上、陽光健康的心理品質,學會構建和諧的人際關系,學會做一個心理堅強的人,只有這樣,才能贏得社會的認可和他人的尊重,也才能充分享受到本來就應該屬于我們的美麗人生!

同學們,希望與挑戰并存。為迎接挑戰,收獲希望,我想對同學們提幾點要求:

第一,樹立一個信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因學習成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學都要認清國家經濟社會發展形勢,了解國家產業政策,不斷鞭策自己,抓住機遇,變被動為主動,樹立自信,發揮潛能,相信你們一定能成功!

第二,創立一種學風:我認真。知識是一個積累的過程。任何事業的成功都離不開“認真”二字,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真地做作業。大家能感受到學校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子,這是校園最美麗的風景。

第三,培養一個習慣:我自覺。要嚴于律己,遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學業的基本保證,俗話說:“不成規矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛生等一系列方面都有明確具體的規范要求,只有嚴守規范,嚴明紀律,才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規現象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學生成人、成才。

第四,創設一個環境:我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動,我看到同學們容光煥發、衣著整潔、待人友善,這就是進步,新學期要繼續發揚光大。

同學們,我們要珍惜這來之不易的學習機會,也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象,望大家向他們學習,也希望這些同學再接再厲,以更高的標準要求自己,發揮先鋒模范作用。只要我們每個人發揚主人翁精神,愛校如家,沙中生活一定會留下大家成長的印記!

老師們,同學們,同學們!善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路,每個人的成才之路就在你自己的腳下。做為校長,我希望我的學生是熱愛學習的人,是知識淵博的人,是技能高超的人,是學業有成的人,是嚴于律己的人,是品行高尚的人,是心理堅強的人,將來走出校門的時候是有益于社會的人,是有益于你的家庭的人,也是有益于你們未來自身發展的人。讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務實開拓精神去開創沙中輝煌的明天!

最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學們學業有成,收獲夢想!

頒獎典禮舉行篇四

老師們、同學們:

早上好!

在剛剛結束的縣__年中小學生田徑運動會中,我校運動員努力拼搏,積極進取,賽出了風格,賽出了水平,奪取了田徑比賽團體總分第七名的好成績,并同時獲得體育道德風尚獎。有8人次進入全市單項比賽前8名,團體賽女子獲得4x 00第五名。其中:陳__同學摘取了800米桂冠,余__、陳__同學分別獲得400米比賽第二名,劉__同學分別獲100、200米兩項全縣第三名,徐__同學分別獲得200、800米兩項第三名的好成績。

在x月20日結束的縣中學生籃球賽中,我校女子籃球隊獲得全縣第三名。籃球比賽得分加上田徑比賽的得分,最終我校獲得今年中小學生運動會團體總分第六名。排名前進了一名,籃球隊功不可沒。

開學以來,我們的運動員在四位體育老師的精心指導下,起早貪黑地進行艱苦訓練,不斷地摸爬滾打,提高技能;今天獲得的獎牌和證書凝聚著他們的心血和汗水。不怕吃苦,不畏強手、不斷突破,不斷進取,頑強拼搏,團結一致,爭創佳績,這就是我校運動健兒的風采,這就是我們建中的體育精神。我們要讓這種拼搏精神永遠傳承下去。

下面請學校領導為我校運動健兒頒獎:

一、先請田徑項目獲獎的

余__、劉__、徐__、張__、陳__上臺領獎。

二、請學校女子籃球隊隊員上臺領獎

吳__、廖__、劉__、葉__婷、余__、許__、劉__、李__、朱__

三、在前不久舉行的縣“中央彩票公益金杯”中學生大合唱中,我校榮獲二等獎。羅__老師獲得優秀指揮獎。請羅老師上臺領獎。

四、現在頒發最后一個獎項。為獲得縣“中央彩票公益金杯”美術、書法大賽中獲獎的同學頒獎。我校劉__、劉__、劉__、明__、劉__都獲得三等獎。下面請這五位同學上臺領獎。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

同學們,我們要向獲獎的同學學習,學習他們不怕吃苦,團結一致,爭創佳績的奮斗精神,也希望同學們把這種精神帶到今后的學習和生活中去。我們在收獲勝利和喜悅的同時,要清醒地認識自己與別人仍有差距,我們的任務將更加繁重,任重道遠。我們要將此次的勝利和成功作為新的起點,勇敢地展示自我,積極地增強自己各方面的素質!

謝謝大家!

頒獎典禮舉行篇五

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

丹水悠悠繞商丹,商丹日日譜華篇。

今天我們在這里隆重舉行上學期期末頒獎大會,首先,我代表老師向獲獎的學生表示熱烈的祝賀!希望獲獎的學生,能夠再接再厲,百竿尺頭,再創佳績。

同學們,經過高中一年的學習,你們在學習和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,贏得了廣大師生的認可和贊譽。

作為老師代表,在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時,也要對你們提出四點希望:

一是,希望同學們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。青春經不起風雨的沖涮,經不起時間的等待,更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,保持良好的心態,把握住有限的時光,繼續刻苦拼搏,頑強進取,以只爭朝夕的熱情投入到學習中去,爭取在下一階段中取得更為優異的成績。

二是,希望同學們努力加強自身的思想道德修養,讓青春輕舞飛揚。青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信;擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情;生活中應有“嚴以律己、寬以待人”的寬容精神;發揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊協作精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。

三是,希望同學們要樹立遠大的人生理想,揚起青春遠航之帆。詩云:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明同學們要做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住高中階段這一人生的黃金時期,努力發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實現自己的人生價值。

四是,希望同學們要培養勤奮好學的精神,讓青春無怨無悔。學習是一件快樂的事,也是一樁苦差事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯,唯勤是岸。大家知道,能登上金字塔頂的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在強調重視勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,通過慎思來提高自己的學識水平。孔子曾告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。

同學們,斗轉星移,光陰似箭,轉眼間,高二征途已經起航。無論以前成績是好是壞,都已經成為過去。展望未來,我們依然任重道遠。在接下來的學習生活中,只要同學們能夠做到:發揮優勢而不偏執,張揚個性而不妄為,努力拼搏而不怕累,遭遇挫折而不氣餒,選好定位而不言悔,成功一定屬于你們!

同學們,老師深信:你們行,你們一定行!

謝謝大家!

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