報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面我給大家整理了一些優秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

家庭安全隱患調查報告篇一

關鍵詞：安全 隱患 排查

中圖分類號：x922 文獻標識碼：a 文章編號：1672-3791（2013）02（b）-0217-01

大學生肩負起祖國未來的希望，唯有維護好校園的安全穩定，保障好學生的切身利益，才能讓大學生在良好的環境中快速地成長起來。

1 排查目的和目標

安全大于天，責任重過山。加強檢查、排除隱患、維護學生和諧安全的學習生活環境是輔導員必須傾力而為的工作。同時，為了貫徹“安全第一，預防為主，防治結合”的安全教育工作方針，根據上級相關學校安全排查治理的通知精神，本著一切為學生著想的原則，對我責任范圍內的學生進行了多次、長期的安全隱患排查工作。

2 排查對象

石家莊經濟學院資源學院2010級、2011級全體學生，其中男生271人，女生60人；省內學生191人，省外學生141人。

3 安全隱患分類

一是按照安全隱患誘發因子來源分為，學生、校方、家庭、社會。二是按照安全隱患危害等級和解決難易分為，a級、b級c級。

4 排查主要內容及標準

家庭安全隱患調查報告篇二

為有效防控學校周邊各類風險，根據新樂市教育局要求，開展校園周邊安全專項治理活動，對學校周邊隱患進行全面排查，現將情況匯報如下：

學校路口設置了“前方有學校減速標識”；上下學時段安排了護學崗。門口無商販，消防車通道暢通；校園及周邊無侵害師生人身、財產安全的違法犯罪問題；學校周邊居民無非法侵害學校利益的問題。

學校門口無商販。

不存在生產、儲存危險化學品的工廠、倉庫；不存在排放有害氣體、有害液體、有害物質的企業（廠）或場地；學校周邊20米半徑內無存在飼養動物的養殖廠；無影響教育教學的噪聲污染。

學校周邊20米無化學品及煙花爆竹生產、運輸、銷毀、儲存等隱患。

無依傍學校圍墻或房墻構筑建筑物。

校園門口兩側半徑50米內無未采取防護措施的變壓器或高壓設施；無穿越校園上空的高壓線路；無依掛在校園校舍墻體上的高壓路線

家庭安全隱患調查報告篇三

結合我鎮實際安全狀況，由我鎮黨政辦、綜治辦、食安辦及興業物業管理公司組成專項安全檢查組于20xx年12月11―12日對鎮機關單位進行安全專項單檢查整治。現將檢查狀況匯報如下：

在這次對鎮機關單位進行安全生產專項檢查中，我們重點對各科室的消防、安全用電等狀況進行了專項檢查，并對每個科室進行挨個排查整治。

從專項檢查狀況發現，我鎮機關各科室存在以下安全問題：

1、便民服務中心辦公室玻璃窗戶松動，存在隨時破損砸到來往人員的重大安全隱患，需及時排查并妥善解決。

2、食堂二樓六會議室內無消防栓，會議室人員聚集比較頻繁并且人數眾多存在較大安全隱患。

3、鎮機關前門門衛室因自來水管排水造成門衛室下沉嚴重，需盡快移除排水通道防止造成人員傷亡。

4、鎮機關一、二、三樓無干粉滅火器，四樓干粉滅火器已失效，需新增滅火器并更換已失效滅火器。

5、機關科室工作人員消防安全意識淡薄，不了解、不關心消防知識，需加強對全體機關干部職工消防安全知識的宣傳教育。

針對檢查中發現的安全隱患問題，檢查組提出整改意見，要求有安全隱患的科室立即進行整改排查安全隱患，為機關單位各科室正常有序開展各項工作帶給保障，現提出以下推薦：

1、盡快對各科室及便民服務中心存在安全隱患的門窗、桌椅進行維修加固以及更換。

2、加強對各科室用電管理及消防安全知識的宣傳教育。配備并完善消防器材，主管部門要在職責范圍內廣泛開展消防、安全生產法律法規、基本常識的宣傳教育工作，使全體機關干部職工的安全意識、消防安全知識和防火滅火技能得到進一步提高，構成群防群治的消防、安全和諧的局面。

3、加強對各科室及機關干部職工監督檢查和指導，對不認真履行消防、安全生產職責的職責科室及個人追究其職責并予以嚴肅處理，創造和諧安定的工作環境。

家庭安全隱患調查報告篇四

結合xx市安全生產實際情況，由市安委辦牽頭，組織市安監局、住建局、消防大隊、xx鎮政府等部門組成專項檢查組于20xx年3月16—23日對全市建筑工地員工宿舍進行安全生產專項檢查整治。現將檢查情況匯報如下:

在這次對全市建筑工地員工宿舍進行安全生產專項檢查中，我們重點對全市建筑工地員工宿舍的消防、安全用電等情況進行了專項檢查，在這次排查整治中，共檢查了xx建筑安裝工程公司xx市xx分公司xx項目部等六個建筑工地員工宿舍，共發出檢查意見書5份。

從專項檢查情況發現，我市大部分建筑工地員工宿舍存在以下問題:

1、員工的消防安全意識淡薄

施工單位雇傭臨時民工流動性大，沒有經過嚴格的管理和消防安全知識培訓，消防安全意識淡薄，不了解、不掌握基本的消防知識，不會利用滅火器撲救初期火災，不會報警、不會組織人員疏散，尤其是施工時間短、作業分散的民工，很難落實消防安全管理工作。

2、管理層對消防安全管理不到位

用電量大、電氣線路敷設不規范，違章安裝電氣設備、私拉亂接電氣線路現象較為嚴重，也有的直接將配電裝置安裝在可燃構件上。安全隱患排查報告。施工單位忽略煙頭點火源管理，民工宿舍;建筑材料堆場;可燃、易燃物較多，并且雇傭的臨時民工、外來人員吸煙的隨意性強，一旦將煙頭丟棄在火災危險等地方，時間一長，極易造成火災。

針對檢查中發現的安全隱患問題，檢查組當場提出整改意見，要求有安全隱患的建筑工地立即進行整改。為做好我市建筑工地的安全生產工作，現提出以下建議:

1、加強建筑工地施工現場、室內外裝飾裝修工程施工現場、工人宿舍、倉庫、木作加工場、食堂、配電室及明火作業等防火重點部位的消防安全管理。合理配置足夠數量的消防滅火器材，確保消防滅火設施齊全有效，消防疏散通道的暢通，并設置醒目的消防標志牌。建立企業領導和值班人員檢查、巡查制度。明確應急處置辦法，把消防安全保衛工作落實到具體崗位、具體人員身上，值班人員24小時在崗在位，認真做好檢查巡查工作，并能熟練使用滅火器材和報警設施，全力實現防患于未然，確保消防安全工作萬無一失。

2、加強施工現場及員工宿舍的用電管理。安全隱患排查報告。施工單位確定一名經過安全生產和消防安全培訓合格的具有特種作業操作證的電工正確合理地安裝及維修電氣設備，經常檢查電氣線路、電氣設備的運行情況，重點檢查線路接頭是否良好、有無保險裝置、是否存在短路發熱、絕緣損壞等現象。

3、建設主管部門要在建筑施工行業廣泛開展消防、安全生產法律法規、基本常識的宣傳教育工作和培訓，向廣大職工宣傳有關消防、安全生產的法律法規和消防、安全生產常識，使廣大職工的安全生產、消防安全意識和防火滅火技能得到進一步提高，形成群防群治的消防、安全生產局面。

4、市住建局、公安消防部門和市安監局要按照各自職能分工，加強對所監管工程安全生產、消防安全工作的監督檢查和指導。對不認真履行消防、安全生產職責，形成重大消防安全事故隱患和重大安全生產事故隱患的責任單位，要嚴肅查處，必要時，采取停產整頓措施，限期整改，徹底消除隱患。

家庭安全隱患調查報告篇五

為了加強班組工作安全，及時發現安全隱患，將事故消滅在萌芽狀態，確保礦井安全生產，特制定本制度。

1、班長要對本組所管轄區域內的安全生產、監控設備、通風設施、環境衛生、職工應知應會等進行認真細致的檢查。對所查出的安全隱患，能夠現場處理的要立即通知所在生產班組，安排人員立即處理、并落實到責任人。對因條件限制等原因無法立即整改處理的，及時制定出整改措施，限期整改，并監督整改情況與復查，由隱患責任人負責填寫《安全檢查隱患登記表》。

2、班組各班人員必須對本隊、本班組工作中的安全情況進行檢查，對檢查中查出的問題及時進行處理，現場處理不了的要及時匯報值班室。

3、加大查找隱患的考核力度，職工每查一條隱患加安全分1分，班長每查一條隱患加安全分分。

4、上級安全檢查出的各班組的隱患，由各班班長落實責任人，簽單進行整改。

5、班長或副班長必須對各自分管范圍的區域，進行全面認真的自查，凡被礦或同期上級查出重大隱患或較大事故隱患而本人未查出的，對責任人進行罰款。

6、各班組每天對局隱患信息庫各類隱患進行分析，并對照本班組所分管業務進行舉一反三并整改落實，徹底將隱患消滅在萌芽狀態。

家庭安全隱患調查報告篇六

學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務.在上級領導的指導下，結合我校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發的各種安全會議精神，堅持以xxx隱患險于明火，防范重于泰山xxx為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序.根據教育局對關安全工作指示，我校認真學習了文件精神，對自查工作進行了部署，按通知要求逐項進行了自查，現將自查情況匯報如下：

一、組織學習，提高認識。

開學初召開了行政安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細致的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師，召開了安全工作會議，結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、 加強領導，規范管理

我校十分重視“平安校園”創建工作，形成了校長總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定并全校教職工簽訂了《安全工作責任書》，制定了校園安全責任區，明確了各責任人的職責，加大了對功能室及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責，各司其職。

三、 重溫制度，組織落實

制度是落實的保證，完善規章，明確崗位

，職責分明，嚴肅紀律，責任到人，是我校開展安全教育活動的一個經驗。學校安全工作每周一次，做到有內容、有記錄，并制訂了《交通安全宣傳教育工作制度》;《學校安全工作領導小組工作制度》;《安全工作責任分解制度》;《學校安全工作會議制度》;《安全檢查防范制度》;《安全事故報告和責任追究制度》;《安全教育制度》;《安全隱患整改制度》;《物品出入查驗制度》;《用電安全制度》;《安全防范措施》;《體育活動安全要求》;《師生大型活動安全管理制度》;《疫情報告制度》;《應急管理辦公室工作機制》;《應急管理辦公室工作事項》;《安全工作領導小組職責》等，節假日學校實行了領導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，通過建章立制使學校安全教育活動制度化。近期，又重溫制度，加強落實。

四、 認真檢查，督促整改。

(一)開學初，學校及時組織相關人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：

1、檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況，各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門窗完好。

2、檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

3、檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損，...