每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
元旦主持詞篇一
男生:尊敬的老師,
女生:親愛的同學(xué)們,
合: 大家新年好!
a:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
b:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
c:當(dāng)春風(fēng)送來溫暖的`故事;
d:當(dāng)我們睜開希望的雙眼;
合:讓我們共同迎接20xx年的到來!
e:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
f:聽,鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋;
女:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
男:新年有新的暢想,
女:新年有新的希望。
a:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
b:新年染紅了我們快樂的生活;
c:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,
d:在這個(gè)充滿著希望的日子里,
合:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。
e:讓我們盡情唱吧,
f:讓我們盡情跳吧,
g:歡樂屬于我們,明天屬于我們。
g:現(xiàn)在我宣布三年級(jí)3班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
a:美好的時(shí)光總是過得很快,就如同盛開的花朵也會(huì)凋謝
b:可是,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)
c:而我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開老師的精心培育
d:如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)
合:讓我們共同祝福我們親愛的老師們,老師們,謝謝您
e:如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛
f:讓我們把我們親愛的父母和同學(xué),連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
g:讓我們永遠(yuǎn)記住望湖路小學(xué),我們成長(zhǎng)的搖籃,我們夢(mèng)起源的地方。
合:讓我們共同祝愿我們的明天會(huì)更好!
元旦主持詞篇二
尊敬的各位來賓、女士們、先生們:
大家中午好!
新春伊始,萬象更新。今天的枝城小學(xué)張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,在這美好的日子里,我們將共同見證一對(duì)情侶張xx先生和江xx小姐的幸福結(jié)合。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表二位新人以及他們的家人對(duì)各位來賓的光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在我隆重宣布:張xx先生、江xx小姐新婚慶典儀式正式開始!(奏婚禮進(jìn)行曲)
首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎今天的一對(duì)新人閃亮登場(chǎng)。“鵲上枝頭春意鬧,燕飛心懷伊人來”。身披潔白的婚紗,沐浴在幸福甜蜜之中的佳人,在新郎的相擁下,伴著幸福的婚禮進(jìn)行曲,肩并著肩、手牽著手、心貼著心,面帶著微笑向我們款款走來。“執(zhí)子之手,與子偕老”。此刻,意味著兩顆相戀已久的心,終于走到了一起;意味著兩個(gè)相愛的人步入了神圣的婚姻殿堂;意味著在今后的日子里,無論是風(fēng)是雨都要一起度過。(新人上前臺(tái),男左女右)
好了,我們的一對(duì)新人已經(jīng)來到了我們舞臺(tái)的中央,下面,請(qǐng)?jiān)试S我向各位來賓介紹一下今天的二位新人。站在旁邊的這位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮姑娘,就是今天的新娘江xx小姐。站在新娘旁邊的這位英俊瀟灑,相貌堂堂,喜不自禁的小伙子就是咱們今天的新郎張xx先生。這正是,才子配佳人,美女配俊男,朋友們,讓我們伸出熱情的雙手,再次把最熱烈的掌聲和最真誠(chéng)的祝福送給這對(duì)幸福的新人!
請(qǐng)問新郎張xx先生,您愿意娶您身邊這位江xx小姐為你的妻子嗎?(愿意)無論是貧賤與富貴都會(huì)直到永遠(yuǎn)嗎?(是的)
那么請(qǐng)問江xx小姐:您愿意嫁給在您身邊這位張xx先生為妻嗎?(愿意)無論貧賤與富貴都會(huì)直到永遠(yuǎn)嗎?(是的)
那么好,既然是兩廂情愿,自然珠聯(lián)璧合,佳偶天成。現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)證婚人、枝城小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)余吉
全同志為這對(duì)新人證婚。
那么接下來按照中華民族的傳統(tǒng)民俗,新人就要履行拜堂成親的儀式。有請(qǐng)我們的二位新人面向在座的所有來賓準(zhǔn)備好:“一拜天地。一鞠躬!感謝天賜姻緣;二鞠躬!感謝地獻(xiàn)福氣;三鞠躬!
感謝嘉賓光臨!
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”父母為了兒女的成長(zhǎng)染白了青絲,費(fèi)盡了心血。常言道:“水有源,樹有根,兒女不忘養(yǎng)育恩,今朝結(jié)婚成家業(yè),尊老敬賢孝雙親”。如今,新娘和新郎已成家,當(dāng)然要感謝父母的生養(yǎng)之恩。讓我們掌聲有請(qǐng)雙方的老人上場(chǎng)。來,面向父母拜高堂:一鞠躬!感謝養(yǎng)育之恩,再鞠躬,感謝撫養(yǎng)成人,三鞠躬,永遠(yuǎn)孝敬雙親!請(qǐng)工作人員端上香茶。一杯清茶雖不能回報(bào)養(yǎng)育之恩,但飽含著兒女們的一份孝心。
此時(shí)此刻,一對(duì)新人的父母不知有多么的高興和榮耀,不知有多少知心的話兒想對(duì)子女說。那么首先讓我們有請(qǐng)新娘的父親講話:
多么感人肺腑的一段話語啊!讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡曀徒o這位偉大的父親。看到自己的兒子成家了,我想,新郎張xx先生的父母也一定是激動(dòng)萬分,下面,讓我們掌聲有請(qǐng)新郎的父親講話。
常言道,長(zhǎng)兄為父,長(zhǎng)嫂為母,為了這場(chǎng)婚禮,新郎的哥嫂也傾注了大量的心血,下面,讓我們掌聲請(qǐng)出新郎的哥哥嫂嫂、侄女上場(chǎng)。歡迎你們。今天,看到你的弟弟成家了,你一定有很多話想說,來,請(qǐng)發(fā)表你的感言。
好接下來是夫妻對(duì)拜,請(qǐng)二位新人向左向右轉(zhuǎn),我們大家看一下,誰鞠躬鞠得越深說明誰愛對(duì)方愛得越深,一鞠躬,互敬互愛,再鞠躬,白頭偕老,三鞠躬,永結(jié)同心!經(jīng)過三拜、九鞠躬之后,你們就是正式的夫妻了,恭喜二位,請(qǐng)二位新人交換信物。下面我們請(qǐng)新郎新娘共同喝一杯幸福的交杯酒。有請(qǐng)工作人員為新人獻(xiàn)上幸福的美酒!
“天生才子佳人配,只羨鴛鴦不羨仙”。美麗的新娘就好比是一杯玫瑰紅酒,而新郎就是那紅酒杯,就這樣慢慢品味那融合的滋味。我想是緣、是份把這對(duì)鐘愛一生的新人結(jié)合得卿卿我我,從此形影不離!是天、是地把這對(duì)心心相印的夫妻融合得恩恩愛愛,從此幸福永恒。
此刻,新人早已沉浸在愛河之中,他們的心早已緊緊地貼在一起,激動(dòng)的心情早已溢于言表。下面就請(qǐng)新郎講話:
新郎的講話言簡(jiǎn)意賅,卻句句充滿真情!下面就請(qǐng)新娘講話:
新娘的講話真是情真意濃啊,這種明月可見的深情,定能擁有最歡樂的一生。好了,朋友們,讓我們?yōu)樾腋5男》蚱拮8#瑸榭鞓返膼蹅H歌唱,為火熱的愛情舉杯,愿他們的人生之路永遠(yuǎn)灑滿愛的陽光!
張xx先生、江xx小姐新婚慶典儀式圓滿成功。最后祝所有
的來賓在新的一年里身體健康,萬事如意!酒宴馬上開始,希望大家:碰杯邀客開宏量,舉箸敬賓品佳肴。請(qǐng)貴賓入席,鳴炮奏樂!喜宴開始!
元旦主持詞篇三
a:踏著悠長(zhǎng)的鐘聲,我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。
b:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。 合 :讓我們縱聲歌唱
c:歌唱輝煌的20xx
d:歌唱希望的20xx
a:尊敬的老師。
b:親愛的同學(xué)們。
合 :大家好
c:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史。
d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。 a:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階。
b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,
c:春已歸來, 讓我們打開蜂箱吧, 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜, d:用我們的行動(dòng),
a:用我們的真誠(chéng),
b:用我們的奉獻(xiàn),
c:用我們的歌聲,
d:共同迎接充滿希望的20xx年!
合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!
商酒務(wù)鎮(zhèn)中心小學(xué)四(2)班慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
【節(jié)目串詞】
1. 轉(zhuǎn)眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。快板《十二月歌》 表演者:全體同學(xué)
2.歌曲《讓愛傳出去》 演唱:張?chǎng)┨?/p>
3.歌曲《 》演唱:楊程元
4.故事《 》表演者:
5. 三句半《我們?cè)谛『k喑砷L(zhǎng)》 表演者:全體同學(xué)
6.《感恩的心》 表演者:全體同學(xué)
【結(jié)束語】
a:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出
b:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)
c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽
d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽
a:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
b:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
c:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
d:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽
a:不管怎樣,春天孕育著未來
b:無論如何,少年憧憬著希望
c:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)
d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行
a:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
b:我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)
c:我們將以一顆感恩的心
d:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明--我們能做得更好!
元旦主持詞篇四
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的一年級(jí)二班
節(jié)目單
男:下面有請(qǐng)?zhí)J浩、楊昊、閆雨涵、李佳、徐藝苛、龐依銘、王雨涵、楊雨凡、李宗煜、梅景姿、李建安、王俊堯等同學(xué)為大家合唱:《新年好》
女:我們的祖國(guó)是中國(guó),五星紅旗是我們的國(guó)旗,我們愛祖國(guó),我們愛國(guó)旗。下面有請(qǐng)楊浩然同學(xué)為我們歌唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》
男:元旦就要到了,連小蟲兒也高興地飛起來了。下面請(qǐng)大家掌聲歡迎黎響同學(xué)為我們唱一首《蟲兒飛》
女:我們唱歌,我們跳舞,下面有請(qǐng)王梓祺為我們表演《拉丁舞》
男:大家總愛聽媽媽講故事,劉雨棋同學(xué)今天要為大家講《螞蟻和蟈蟈》的故事。掌聲歡迎。
女:我們都是聰明的孩子,王梓祺同學(xué)想出個(gè)謎語考考大家,掌聲有請(qǐng)。(小燕子)
男:冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?小燕子在春天就飛回來了。掌聲有請(qǐng)顧召恩和閆雨涵為大家演唱《小燕子》
女:小燕子在春天回家了,小蟲子也要回家。掌聲有請(qǐng)王浩宇和林子涵同學(xué)為我們講一個(gè)《小蟲回家》的故事。
男:家是溫暖的,家里有愛我們的爸爸媽媽。劉璇同學(xué)用舞蹈《愛我你就抱抱我》來展示我們想要的愛。
女:有誰還記得我們上幼兒園的時(shí)候,我們?cè)?jīng)走在去幼兒園的路上,下面有請(qǐng)徐昊為我們講述《在幼兒園的路上》
男:從上幼兒園我們就學(xué)會(huì)了唱歌,掌聲有請(qǐng)張志靖為我們演唱《從小同唱一首歌》
女:聰明的狐貍和仙鶴之間發(fā)生了一個(gè)好聽的故事,掌聲有請(qǐng)李佳為大家來講《狐貍和仙鶴》的故事
男:我們班的劉璇很有才,她還要為我們表演一個(gè)舞蹈《最炫民族風(fēng)》,大家掌聲有請(qǐng)。
女:有個(gè)小女孩,她叫灰姑娘,掌聲有請(qǐng)韓一諾為大家講《灰姑娘》的故事
男:小時(shí)候我們數(shù)過鴨子嗎?宿越為大家?guī)砹恕稊?shù)鴨歌》掌聲有請(qǐng)
女:可汗是什么人,他怎么不見了呢?掌聲有請(qǐng)孫著為我們講《可汗的夢(mèng)》
男:寧靜的夏天發(fā)生了什么故事呢?掌聲有請(qǐng)龐歡笑為大家演唱《寧靜的夏天》
女:我愛你,你知道嗎?掌聲歡迎郭家良為我們講述《猜猜我有多愛你》
男:你去過大海嗎?大海上有美麗的浪花,歡迎趙宇瑄為我們演唱《浪花一朵朵》
女:你怕蛇嗎?古時(shí)候有個(gè)人竟然敢殺蛇,你想知道是誰嗎?掌聲有請(qǐng)李建一為大家講述《李寄斬蛇》
男:夏天的時(shí)候,大樹為我們遮擋陽光,我們可以在大樹下乘涼。趙富裕為我們演唱《大叔媽媽》掌聲歡迎
女:狐貍和狼之間發(fā)生了什么故事,掌聲有請(qǐng)李翔為我們講述《狐貍和狼》的故事
男:我們每天高高興興上學(xué)校,徐藝苛同學(xué)要為我們演唱一首《上學(xué)歌》掌聲有請(qǐng)
女:在學(xué)校里我們學(xué)到了各種新知識(shí),陳美琪想出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎考考大家,你們敢接受挑戰(zhàn)嗎?有請(qǐng)陳美琪
男:小兔子很可愛,大家都喜歡他,彭相杰同學(xué)要為我們演唱一首《小兔子》掌聲有請(qǐng)
女:小貓是怎樣釣魚的呢?請(qǐng)孫夢(mèng)涵為大家講述《小貓釣魚》
男:彭翔宇同學(xué)為我們帶來了數(shù)字歌《1234》掌聲有請(qǐng)
(結(jié)尾詞)
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:再見
元旦主持詞篇五
(a)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(b)各位來賓、
(c)、大哥,大姐、(d)親人朋友們:
(合)大家晚上好!
a:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。
b:大地共歡,萬條綠絳迎新年。
c:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。
d:且待明日,春風(fēng)拂面百花妍。
a:今晚,火樹銀花、夜色闌珊
b:此刻,流光溢彩、星河燦爛
c:這里有新年的祝福,激情的狂歡
d:這里有璀璨的燈火、歡樂的盛宴
(a)xx市第十七中學(xué)20xx年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)(合)現(xiàn)在開始!