人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初二新聞寫作格式篇一

平時，當下課鈴響時，男孩子們會帶著籃球飛向球場，在球場上飛奔。然而，我們安靜的女孩經常躲在一邊玩橡皮筋跳繩踢毽子等活動。這可能是因為男孩活躍，女孩安靜。

但就在幾天前，這條規則改變了。安靜的女孩甚至和男孩一起打籃球。

我也不例外，我很高興加入這個行列。男孩們覺得這很新奇，很高興和他們在一起。哨子一響，男孩們總是先抓住球。但它很快就會被我們切斷。因為我們大多數的女生都沒有學過籃球，也不知道規則，所以秩序不是很好。我和朱宇宏是最好的伙伴。我們經常把球從男孩手中搶走。你傳給我，我傳給你。這些男孩非常生氣。很好，我能打五桿中的一桿。嘿嘿！爸爸告訴我，這是所謂的5對1，射擊20%，嘿，剛剛學會了！事實上，這些男孩都又高又大。他們就像我們面前的一道堅固的墻。即使被擊中，他們也不能移動。但是我們也將使用我們獨特的技巧，一些拉，一些拉，一些拉，和一些抓，這真的很神奇。膽小的男孩總是被我們的技術嚇到。

事實上，課間活動只是為了放松身心，輸贏并不重要。然而，當我們到達球場時，我們女生總是想贏。為了榮譽，我們向女排的姐姐學習了嗎？我們經常為了搶球而打架，就像一群瘋狂的蜜蜂攻擊入侵者一樣。那些沒有勇氣的女孩根本不敢前進，而那些高個子男孩經常在我們的猛烈攻擊下倒下。那時，我們真的很開心。

我認為女孩和男孩打籃球非常有趣。我們不僅可以鍛煉身體，還可以訓練我們的女兒吃苦，磨練她們的意志力，戰勝“嬌嬌”。

初二新聞寫作格式篇二

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

荻dí潰kuì退泄xiè氣阻遏è

綏suí聿yù

2.解釋下列詞語。

(1)業已：已經。

(2)銳不可當：鋒利無比，不可抵擋。

二、重點句子背記知識清單

1.和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當面之敵亦紛紛潰退，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰，銳不可當，另一方面，這和**反動派拒絕簽訂和平協定，有很大關系。

2.白崇禧經常說;“不怕**兇，只怕**生根。”他是怕對了。我們在所有江淮河漢區域，不僅是樹木，而且是森林了。不僅生了根，而且枝葉茂盛了。

三、文學(文體)常識背記知識清單

初二新聞寫作格式篇三

大約算來，我們寫新聞就算沒有兩年也有一年多了。一開始寫新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因為每天都得埋頭于一大堆報紙里，一條一條新聞地看下去，有時候，一天的報紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時候，寫一條新聞評論也很“困難”。

慢慢的，我升上了六年級，現在寫起新聞來得心應手，還能寫出六、七行的評論。那是我已經漸漸地意識到寫新聞的重要性了，它不只是把新聞抄下來而已。

自從開始寫新聞，我發現自己的辯論能力大有長進，可以根據自己的思想去判斷這件事情的對與錯。那是因為寫新聞評論時，每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之，我自然能有理有據地說出自己對這件事情的看法。

雖然一開始不太擅長寫新聞，其實說白了就不擅長寫新聞評論，但如果寫久了，就會覺得寫評論并不難，就像我一樣。像老師說的那樣，以后我們走進社會時，便會發現，當初讓我們寫新聞的好處多么大。

找新聞時，一篇一篇新聞地仔細找，從中就可以知道許多的國際時事，無論大小。雖然我差不多每次寫的都是“珠三角”新聞，但也會知道不少的國際時事。絕不“兩耳不聞窗外事”。

總而言之，寫新聞對我的幫助非常大。首先，它給予了我正確判斷某件事對與錯的辦法；其次，它還讓我增加了見識，知道了許多國際新聞。不僅這樣，寫新聞還有一個不起眼的好處：那就是讓我學會了堅持。要知道，一年多來堅持每天寫新聞，還寫四、五行的評論的確不容易。

所以，寫新聞的收獲真的很多，如果時間允許的話，我還要那么一直寫下去。因為寫新聞對我來說已經成了每天必不可少的“作業”了。

初二新聞寫作格式篇四

新聞，以前是最不喜歡看的。從小到大一直喜看動畫片和泡沫劇。現今過了年已是十五歲的大姑娘了，大人們常說我不懂事，我也常因自己脾氣不好，或是不會處理事情而煩惱。一句“見識太少”終于讓我找到了曙光，從此便開始喜歡上新聞。

對比以往，只讀書確實讓我懂了不少知識，也成為了學業上的佼佼者，但在生活上卻是一個失敗透頂的人。雖然讀書也可以認識社會，但畢竟作家們歌頌的都是生活中的真善美，以及那我愛看的動畫片，也是謳歌正義和善良，貶低和排斥邪惡勢力。在這樣的環境影響下，我的心一直生活在潔白無瑕的云端，以至于隨著年齡的增長，心確仍然很幼稚。但我終究要與現實的社會接觸，這個社會的本質就是沒有絕對的公平，要想不吃虧就只能讓自己成為強者。可惜當初的自己并不懂得這點，只是一味的抱怨，性格也變得惡劣。幸運的是，當我快要絕望的時候，新聞拉住了我，沒有讓我滑向那個誰也不知道有沒有底的深淵。

在看了新聞后才知道世界之大與我之渺小。新聞的內容很豐富，我的喜好也不盡相同，上到國家與國家之間，下到人與人之間。我從一個個真實的例子中看出：“人的一些美好的品質：誠信、正直、見義勇為、智慧……對于這個社會是多么重要!

我偶爾也會對某某事件提點拙見，比如在某件事中，誰誰誰錯了，哪里哪里不對。但時常也會發現自己身上有著相同的毛病。不過我相信這一切我可以改，畢竟我還年輕。

一個人需要時時反省自己，這樣才可以避免下次犯同樣的錯誤。而對于別人的錯誤，更是我們的“前車之鑒，后車之師”，新聞對于我的最大好處正是這一點。讀著新聞，在大事小事中體會世態炎涼，感嘆人間冷暖，開闊了胸襟，放開了眼界，猛然間醒悟，其實這也是種成長。

唐太宗曾說：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。而我要說：“以新聞為鏡，可以知興替，明得失，何樂而不為呢?”

初二新聞寫作格式篇五

流水般溜走的日子像一道銀泓，十一二小時就這么銷聲匿跡在涓涓銀泉之中，結束了一天的學習旅程，放學回家，天色已暗。每到晚飯時，便是我家“大事小事天下事”的新聞時間。

“最近考試了沒有啊？”媽媽漫不經心的問起。但這正戳中我的脊梁骨，讓我動彈不得。我應了一聲：“考了，是數學。”我望著夜幕下那熠熠生輝的繁星，在漆黑的夜里泛著點點光澤，可是我卻沒有那么閃亮的成績。媽媽一邊給我夾菜一邊問：“你考了多少啊？”我望著那皎潔如玉的嬋娟，她的無暇更讓我無地自容。我嘆了口氣，皺了皺眉頭說出了自己的分數。“卷子難嗎？”媽媽又問。是啊，卷子難嗎？是人外有人，天外有天，還是怨自己的運氣不夠好了？

都說“欲窮千里目，更上一層樓”，可爬樓梯實在是太辛苦了。付出微弱收獲也甚微。但是，在蕓蕓眾生里，都會遭到各種的不幸，生命的長河是無止境的。

“你叔叔要結婚了。”爸爸開口。

我聞著飯菜散出的縷縷芳香，有些驚喜的問：“什么時候？”

“是星期五下午五點，你要上學，恐怕是去不成了。”爸爸的話無疑不給我澆了盆冷水。但也只能將這愁心寄給那皎潔的明月，抒發自己的情緒。

烏云將明月擋住，我突然醒悟：月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，蒲公英長大了也會在別處落地生更，人也不會長長久久永不分離。

“最近湖北省在整頓戶口，多重戶口、空降戶口、虛假戶口都會一一被整頓。”媽媽說道。

我聽的迷迷糊糊似懂非懂，咀嚼著飯菜。爸爸卻和媽媽談的津津有味，真是“兩耳不聞窗外事，一心只在談話中”。

不知不覺，云層已經完全遮住了明月，晚飯也悄然而過。今天的新聞收獲了挺多，承載著一家人暖暖的回憶。

初二新聞寫作格式篇六

三年前的六一兒童節，爸爸答應要帶我去參觀他所在的單位——廣播電視局，在半路上，我就一直在想：電視里的新聞節目到底怎么制作出來的?爸爸看著我，好像看透了我的心思，笑了。

到了爸爸的單位，我立刻一溜小跑上了三樓：節目制作室和節目播出室，我本想闖進節目制作室去參觀參觀，卻被爸爸一把攔住。

我疑惑地問爸爸：“為什么我們現在不能進去呢?”

爸爸笑著對我說：“因為現在是制作時間，你這樣突然闖進去，會打亂節目的錄制的。”

“哦，原來是這樣的呀，那我只好等到制作完了再進去了。”

爸爸悄悄對我說：“你不用灰心，我的辦公室和節目制作室是隔壁，之間都隔著一扇門，你可以悄悄從門口看叔叔阿姨們制作節目，或者在辦公室里玩玩游戲，打發時間。”

我聽了，立刻謝謝爸爸，沖進辦公室，從門縫里悄悄地看，哦，這是米阿姨，原來她是節目主持人呀，聽米阿姨的聲音，真是好好聽呀，不過，為什么節目都錄了好久了，米阿姨還記得呀?我趕緊跑去問爸爸：“爸爸爸爸，為什么節目錄了那么久了，米阿姨都還記得臺詞呢?”爸爸笑了起來：“你去換個角度看看，看看米阿姨的對面是什么?”我雖然不懂爸爸說的是什么，但還是照做了，我驚異地看到在米阿姨的對面是一臺機器，正中間是一個屏幕，上面有慢慢向下的字條，原來，不光是米阿姨記性好，還有對面的一個機器在隨時提醒她，原來如此呀。

經過了這一次的參觀，我知道了新聞的制作方法。沒想到，看上去短短時間就會結束的新聞，還要花這么多的人力、物力和時間。

初二新聞寫作格式篇七

2020年的春節，注定會讓我永生難忘，因為今年的春節與以往不一樣：沒有了走親訪友、沒有了老街燈會，沒有了心儀已久的旅游——“宅”在家里是2020年春節的“新風尚”，因為就像朋友圈中寫的那樣“待在家里，就是在為國家做貢獻!”這一切，只因“新冠”!

大年初一“新型冠狀病毒”的相關信息，鋪天蓋地而來，刷屏了我們的朋友圈。新型冠狀病毒是什么，剛開始我并沒有在意，不過是一種感冒病毒罷了，可是不到半天的時間，我就意識到我錯了，這種病毒的致命性讓我毛骨悚然，它的狡猾、它的高傳染性，令人驚嘆、防不勝防。

是的，他們為人兒女，卻沒有與父母團聚過年;他們身為父母，卻把年幼的孩子留給家人照管，自己卻奔赴救人的第一線!也許，只是也許，他們可能再也不能回到自己親人的身邊了，但他們卻義無反顧!

太多的場面讓我動容：年輕的護士姐姐剪短了那長長的秀發，只為能穿上防護服;因長時間帶口罩，她們的臉都磨破了，露出紅紅的血絲;他們有的已經在發熱病房堅守了432個小時;他們有的因夜以繼日的救治工作而感染病患;德高望重的鐘爺爺，已經84歲高齡，卻堅定的走在逆行的最前方……

正是這些白衣戰士以命來拼，才讓那些患者重新看到希望，才讓我們這些后方的百姓，心有所依。看到他們，我心無懼。因為我相信，在國家的科學防控部署下，在鋼鐵般堅毅的白衣勇士的捍衛下，我們中華民族的兒女，一定能所向披靡，戰勝新冠!

2020，讓我們為逆行者點贊!加油，我心中的英雄們!

初二新聞寫作格式篇八

“丁零零……”恐怖的午間鈴聲響起。

教室里一片寂靜，全體同胞根據自然特報員（當然是偶嘍，承讓，承讓！）報告說中午默最讓人暈倒的自然，聽后，大家頭都大了。于是，大伙兒有先見之明，馬上不情愿地翻著毫無生氣的自然書，為默寫做準備。（如果誰默不出來的話，慘了，被自然teacher罵個狗血淋頭也是家常便飯！所以大家都不愿意被自然teacher猛k一頓！）當然，在這個世界上，還有幾個不識抬舉的像菠蘿那樣的可以把老師氣得吐血的頭疼分子，現在依然在自己的位子上手舞足蹈地聊天。

“咚咚……”敲門聲響起，敏銳的聲音傳進偶們的耳朵，大家都屏息聽著。一開門，原來是英語五毒教的教主mr徐大步流星地邁進教室。“大家安靜一下，一后你們要叫我sir，（上課時，偶們齊聲喊mr徐，聽著像miss徐）還有，以后默單詞的規則變了，錯幾個同學，錯的單詞一個抄幾遍……”話還沒說完，偶們早已吐血了……

“好，現在默單詞。”mr徐唾沫亂濺地說著。……，十分鐘后，偶們默好單詞了，五毒教主一本本得意地數著錯的本子，沒想到，這次“戰死詞場”的英雄好漢竟有29位！其中一位大義凜冽的視死如歸的烈士竟要抄281遍！那位勇士啊，早已大吐血了（要搶救啊……”）

五毒教主踏著悠閑的步子邁出了教室，偶們看見自然teacher還未駕臨，大家都“感動”地痛苦流涕。

“丁零零……”解放的鈴聲響起，偶們以劉翔跨欄的速度沖出教室（劉翔大哥，sorry哦，盜用您的版權，希望您不要在意哦）去上電腦課嘍！

初二新聞寫作格式篇九

他站在四百米跑道的起點上，鎮定自若，風度翩翩。一旁高聳入云的大樹，陪著他屹立在那，如他的兄弟一般，蜻蜓從他的身旁掠過在這諾大的運動場上一旁的一班人員屏息凝神聚精會神地看著他。

“呯”一聲，只見他揮舞著雙臂前后擺動，只見洪涂大邁步伐，剎那間，那強壯的身體，宛如腳底下裝風火輪一樣，“咻”的一身沖了出去，與藍天白云相襯，仿佛如畫中的男子追著風向前奔跑著，一道亮麗的風景線，真帥呀！整個人身上就像散發著金光一般，閃耀十分。

接著，一陣清風伴隨著他，揮動著有力的臂膀邁著飛健的大腿，動作快如流星，十分瀟灑。

還沒等觀眾反應過來，他已經準備沖到終點。誒，？怎么回事？定睛一看，嗯？他怎么把衣服掉在嘴里，還舉起他那充滿驕傲氣息的小手，瞬間引爆全場爆笑。他終于表現了他往日的樣子，不愧為我們班的運動健將，引起全場關注，隨著“休”得一聲沖到了終點“第一名！第一名！”這次他轟動了全場，人人為他鼓掌。好樣的。

洪涂的這一跑瞬間將全場氣氛推向了高潮，“叮咚”一聲廣播播放“七年級一班洪涂，七年級110米第一，破初一校記錄。”別的班投來了羨慕的眼神，用那熱烈地掌聲喚醒的那些還在做夢的同學。

“了不起！了不起，小小年紀就如此厲害。”

初二新聞寫作格式篇十

“觀眾朋友大家好，歡迎大家收看鳳凰早班車……”每一個清晨的開始，我都是在《鳳凰早班車》中度過的。

處于我們這個花季年齡的少男少女們，大多都喜歡微妙的`青春故事，迷戀羅志祥的《小丑魚》，貪戀周杰倫的《飄移》。至于許多同學們沉溺于青春偶像劇也就更不足為奇了。而我，在這方面卻顯得有點“孤陋寡聞”，同學們討厭的新聞反而成了我的最愛，新聞能使我了解我們廣東的發展情況，乃至中國，世界的經濟情況。

每天晚上七點鐘播放的中央新聞，雖然我沒有時間看，可我有空就會下載來看，從中，我了解到了神州六號的偉大，看到我們國家的繁榮昌盛，感受到世界發展的速度之快。同時，我也能看到中國外交關系的風云變化，更能看見老百姓的平凡故事，烈士的豐功偉績。

體育新聞，是我的最愛。每當我看到張怡寧與王楠的一次次對戰，我的心弦被撥動了，她們的拼搏精神是多么值得我們去學習；看到中國女排在陳忠和教練的訓練下，一次次地登上了世界冠軍的寶座，我再一次感受到團結的力量；看到中國跳水隊的輝煌歷史，不禁為自己是一名中國人而感到無比的自豪。

鳳凰早班車，也是我的喜愛之一。它早上的報導，各國之間的戰情，把我帶入了思維的空間，于是新的一天開始了。

各式各樣的新聞，只要你認真去看，你都能悟出點什么來。關注新聞吧，它更能夠擴展你的視野，充實你的生活。

初二新聞寫作格式篇十一

馬上要上課了，我的同桌慌慌張張地跑進教室，他面如土色，站在講臺上，結結巴巴地說：“特……特……特大消息，男……男廁所里有……有一顆血淋淋的人頭!”說完竄到座位上。

我們班立刻炸了窩，大家七嘴八舌議論紛紛，有的說是不是僵尸頭啊，有的說沒準昨晚有老師被害，有的說搞不好有鬼呀……這時上課鈴響了，老師進來了，我們只好偃旗息鼓。

可是，我相信，這節課沒人能真正地聽進去。人在曹營心在漢呀!

老師在黑板上寫字的時候，我同桌給我寫一張紙條：下課后讓咱們班“賊大膽”打頭陣，咱們男生跟著看個究竟。我點點頭。

老師提問問題了：“張子悅，讀第二段。”教室里一陣沉默，張子悅根本不知道講到哪里了，低著頭。“同桌告訴他。”老師看看我。“第二段，第二段……”我也沒聽進去，不知道是哪里。“你們今天怎么了?”老師生氣地看著全班。“老師，男廁所有一顆人頭!張子悅看到的。”“賊大膽”大聲喊了一聲。“張子悅，是真的嗎?”“是我親眼所見，還是血淋淋的，當時快把我嚇死了!”

老師也無心講課了，還好下課鈴響起了，老師說：“你們男生一塊兒進去看看，到底是怎們回事，我再和學校匯報。”

“賊大膽”沖在前面，我們一幫男生推推搡搡在后面跟著，可是快到廁所口的時候，“賊大膽”也怵頭了，猶猶豫豫不敢進去。這時，后面的同學使勁一推，我們被推進廁所去了。果然是一顆人頭，長頭發的!我們又被嚇得往外竄。還是“賊大膽”厲害，他說：“再走近點看看。”走到近前，賊大膽哈哈大笑起來，哪里是什么人頭，是一個墩布頭兒，那布條就像人的長發，其中還有不少紅色的。

真相大白，大家如釋重負，跑回教室，都來給張子悅起哄，張子悅不好意思地笑了。

初二新聞寫作格式篇十二

“觀眾朋友大家好，歡迎大家收看鳳凰早班車……”每一個清晨的開始，我都是在《鳳凰早班車》中度過的。

而我，在這方面卻顯得有點“孤陋寡聞”，同學們討厭的新聞反而成了我的最愛，新聞能使我了解我們廣東的發展情況，乃至中國，世界的經濟情況。

每天晚上七點鐘播放的中央新聞，雖然我沒有時間看，可我有空就會下載來看，從中，我了解到了神州六號的偉大，看到我們國家的繁榮昌盛，感受到世界發展的速度之快。同時，我也能看到中國外交關系的風云變化，更能看見老百姓的平凡故事，烈士的豐功偉績。

體育新聞，是我的最愛。每當我看到張怡寧與王楠的一次次對戰，我的心弦被撥動了，她們的拼搏精神是多么值得我們去學習；看到中國女排在陳忠和教練的訓練下，一次次地登上了世界冠軍的寶座，我再一次感受到團結的力量；看到中國跳水隊的輝煌歷史，不禁為自己是一名中國人而感到無比的自豪。

鳳凰早班車，也是我的喜愛之一。它早上的報導，各國之間的戰情，把我帶入了思維的空間，于是新的一天開始了。

各式各樣的新聞，只要你認真去看，你都能悟出點什么來。關注新聞吧，它更能夠擴展你的視野，充實你的生活。

初二新聞寫作格式篇十三

在我童年的生活中，有著許許多多的回憶：搞笑的。可笑的。煩惱的。羞愧的。尷尬的……其中最讓我記憶猶新的，是小學一年級時那件我至今想起來都要狂笑不止的事。

我上幼兒園的時候看見那些小學生帶著紅領巾興致勃勃地從我家門前走過，我羨慕極了，嚷嚷說：“我要戴紅領巾！我要上小學！”媽媽笑著說：“要想上小學，此刻就務必學好知識，不久就能上小學了！”我似懂非懂地點了點頭。

如今，我上了小學一年級，學會了不少字。一個星期天，我吃完飯后，便打開電視，津津有味地看少兒頻道的節目來。正當我陶醉其中時，節目卻結束了。我就隨便按了個頻道，只見屏幕的右下角寫著“牛間新聞”四個黑色的小字，就大聲喊：“‘牛間新聞’開始了，大家快來看呀！”剛剛說完，爸爸。媽媽。爺爺和奶奶都疑惑地走過來，看看電視屏幕，都愣住了，媽媽還喃喃地說：“明明是‘午間新聞’，怎樣會是‘牛間新聞’？難道是電視臺弄錯了？不可能呀！”這時，我們清清楚楚地聽見播音員帶著熱情的語調說：“電視機前的觀眾朋友們，大家好！歡迎大家收看‘午間新聞’我是播音員……”

大伙兒更摸不著頭腦了，奶奶干脆走到電視機前看個清楚。正當奶奶要靠近時，＂牛＂字上方的那一小豎忽然飛走了！我們頓時恍然大悟，原先是一只蒼蠅惹的禍：它不偏不斜，不一不歪，正好歇在‘午’字上方，加了一小豎．

全家人都哈哈大笑起來，我還說：＂蚊子呀蚊子，你歇在別的地方不好，偏偏歇在這兒，害得我鬧大笑話！笑聲更歡了，都蓋過了播音員的說話聲．

此刻，只要一調到中央電視臺，而且有＂午間新聞＂，我都會打趣道：＂＇牛間新聞’開始了，大家快來看呀！＂這時，家里總會傳來一陣歡快的笑聲．

初二新聞寫作格式篇十四

同樣的方式是非與不同各種類的花，其結果是什么?

——我校大部分班級實行“自學模式”

20xx年9月7日八一班采訪者閆路瑤報道自2016年起，我校欲以施行“自學模式”，該類方案受到了同學和老師的一致肯定，并提高了學生的學習效率和積極性，得到了全校師生的推崇。

自學模式類似于孔子的“因材施教法”。其相同之處在于因材施教法是跟據個人自身的特質而教授知識的方法，其結果與自學是相同的。而不同之處則是自學所學習的范圍比因材施教法廣得多，畢竟是自己的學習，別人所教授的是在他認為你可以接受的范圍內，遠不足以自學，到底是自己的學習啊。

而經多次采訪老師與同學后才總結出這樣的結論：從前的教學，老師在講臺上劍客，所遇處，若簡，都明白;若難，只有部分理解。則效率是不得而知的了。現在，老師只要提出問題，領導同學解開今天所學的內容即可。

經我親身體驗多次后，覺得這種學習方式既撿時又簡單并且能抓住課文的.中心內容以及在學習討論中學會團結合作。

自然，這也有一個緩沖期，開始也可能會有不贊成的同學，而他們不同意的根本原因就是：他們習慣于“聽”，而不想“思考”!這與前面所提到多的“自學”與“因材施教法”是異曲同工的，就像是兩種不同種類的花，一種是靠主人施養的家花，一種則是自己吸收陽光和水露的野花。

漏磁，可看出同學們學習的積極性與自主性是因“自學”而大大提高的，學習成績也呈上升趨勢。這樣一來，“自學模式”還是成功的。

初二新聞寫作格式篇十五

各位老師、各位同學:

大家好！

今天是6月2日，星期四，農歷四月二十七。歡迎收看七彩校園“新聞播報”節目。6月1日是國際兒童節，人大附小第五屆“六一小妙會”在附小主校區成功舉辦并圓滿收官。本屆小妙會分為上午單數班和下午雙數班兩個場次。

今年的小妙會旨在落實鄭校長“七彩育人”理念，保留了歷年來的特色項目。讓同學們在“我的節日我做主”中盡情展現自我。使活動辦得有樂趣、有新意、有內涵、有特色，讓同學們充分享受到了六一兒童節的樂趣。

小妙會現場劃分有多種特色活動區域。美食區設有甜品、冷飲、小吃等攤位，才藝展示區由學生和家長共同表演。游戲區由學生獨立開展，有投沙包、射擊、套圈等項目。義賣區包含書畫作品、文具、書籍、雜志等。在多功能廳開設有電影展示區，所播放內容均是前期同學們一手構思創作的微電影。

人大附小自2011年創辦“六一小妙會”以來，已成功舉辦五屆。這一活動為孩子們提供了增強溝通能力、靈活適應能力、協調組織能力、解決問題能力和自主創新能力的平臺，讓學生們學會認知、學習做事、學會共處。人大附小始終把踐行社會主義核心價值融入校園學習生活，讓全體師生懂得在自己快樂的同時不忘需要幫助和關心的人。本屆小妙會義賣捐款總額252，770元，均通過市婦女兒童發展基金會捐贈給房山區的貧困兒童，使“六一小妙會”作為在孩子心中播種愛、傳遞愛的媒介，使同學們在提高自己動手、動腦能力的同時增強了社會責任感。

以上就是本次新聞的全部內容，感謝您的收看。再見！

初二新聞寫作格式篇十六

青春的腳步，快如金秋之風；綻放的笑容，燦若春曉之花。xx月xx日，正是xx周年校慶紀念日。下午，秋風送爽，丹桂飄香。朵朵白云襯托湛湛秋空。操場上彩旗招展，標語飛揚。20xx年秋季田徑運動會炫彩開幕。

x副校長主持開幕式入場儀式。x校長、x書記等出席開幕式并作重要講話。出席開幕式的還有xx電視臺、xx日報、xx晚報的媒體朋友們。

x校長在開幕式上致辭，他介紹了學校的體育特色項目，排球、籃球等在省內外重大賽事屢屢取得優異成績，體育是我校素質教育的亮點。田徑運動會是我校實施素質教育的重要平臺，是培養學生的綜合素質，展現學生風采才華的舞臺。他希望同學們發揚陽光體育精神，展示我校學子的健康雄健的體魄，培養頑強拼搏，不畏挫折，“更快、更高、更強”的精神；增強健康理念，養成運動習慣，保持良好的身心健康狀態。為了保障隨后的運動會順利、精彩、安全的進行，他向全體同學提出了四條要求：一是發揚拼搏精神，爭取最好成績；二是嚴守比賽規定，發揚體育道德；三是積極參與，文明觀賽，實現體育成績和精神文明的雙豐收；四是增強防范意識，確保安全零事故。

隨著主持人的一聲令下，高中三個年級xx個方隊依次通過了主席臺下。高一、高二年級各個班在臺下還進行了富有班級特色的創意表演。表演精彩不斷、亮點紛呈。有炫麗奪目的個人才藝表演，有變化多端的展板拼接，有動感活潑的現代熱舞，還有寓教于樂的角色扮演。臺上的領導和臺下的師生節節贊賞。同學們用豐富的想像力盡情地展現著自己的青春和活力，表達對學校未來的美好祝福。

最后，在體育老師的有序組織下，開幕式上還舉行了高中各年級的廣播操決賽。

【初二運動會新聞作文(精選5篇)】