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對手作文3000字 對手作文500字篇一
有一次,英語老師為了讓同學們快點進步,按照我們各自的水平,兩人一對,進行比賽。
本人的對手姓戴名威志,人長得胖胖的。但是要和他比上課積極,勝他就是難于上青天。
有一次,老師叫我們把周末做的試卷對手交換,讓對手批。我非常自信,這張試卷可是我用了一個小時才做完的。交換完試卷,我檢查出了好幾處錯誤,按規定,錯一道題減二分,我害怕小戴看見自己的分這么低會哭鼻子,就把錯處統統都減了一分。我真是太仁慈了。
接過試卷,我看了大吃一驚,幾乎所有應該對的題全被戴威志判死刑了。如:單詞over中的v都被他看成了u。總成績才76分,早說我也狠狠地殺上幾道題。這次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披著羊皮的狼,太奸詐了!
在我的眼中,一些看上去很善良的人,內心卻暗藏殺機。真是害人之心不可有,防人之心不可無啊!
對手作文3000字 對手作文500字篇二
我的同學都知道,我的手指甲是屬于永遠長不長的類型,很多人可能都覺得奇怪,手指甲每天長一點,才幾天就已經變得很長了,可我不一樣,指甲沒長出來就啃掉了!
小時候上幼兒園,經常看見很多小朋友把手往嘴里塞,我就納悶了,講真的,手指甲有那么好吃嗎?可是我又不敢多問,怕別人嫌我事多,便試探性地把手伸到了嘴巴里。
哎呀,怎么這么咸啊!我還是不啃算了,可是我越告訴自己,不能吃反而越想吃,所以逐漸形成了心理暗示。
直到一年級,我啃手指甲的習慣再也改不掉了。
媽媽認為啃指甲是一個非常不好的習慣,于是,她用了許多方法來阻止我。比如:給我的指甲浸上黃蓮泡過的水,因為黃蓮泡水是很苦的,但是,我還是忍不住去啃,然后再喝點水去漱漱口,苦味就沒有了。
任何方法都無法讓我停止啃手指甲,有時候,做題要是想不出來,我就會咬一咬,不過一會兒,題目就解出來了;或者有時心情不好的時候,啃一啃,過不了多久,心情就會由陰轉晴了。
如今,我要是沒了手指甲啃,就像一個人沒有了靈魂,有了它,才能快樂地度過我獨特的一生。
對手作文3000字 對手作文500字篇三
今天,我在網上遇見了一個下象棋的高手,我對自己下象棋的本領可是有自信的,但卻總是連連敗給那個人,我非常的敬佩他,于是便問他叫什么名字,他并沒有告訴我。
等我準備好了之后,花了很長的時間,吸取了前幾盤失敗的教訓,再次出山去找他下。
在下的時候,我因下錯了一步棋,他的炮名在我前方,而我卻因為照形勢走下去會贏,而沒吃它,而搞得個大失敗。后來,我氣憤的要命,后悔自己一步棋的失策。
不過也好,我有了這么一個厲害的好對手,就不必擔心自己以后沒有一個下象棋的好對手了,以后肯定會讓自己的棋藝更上一層樓,爭取更完美。
我相信,有了這個對手之后,我一定會更加的成長起來。
通過這件事,我明白了:做事情一定要用心去做,使自己無愧于心。
對手作文3000字 對手作文500字篇四
也許每個人都聽過“既生瑜,何生亮?”的嘆息。但我們必須承認,兩個強敵之間有著難言的默契。而這種默契則是尊
重。如果周瑜發覺并承認了自己心中對諸葛亮的欽佩,也不會導致自己由于嫉妒而發生的慘劇。
奧地利作家卡夫卡曾說過:“善待你的對手,方盡顯品格的力量和生存的智慧。”他同樣高呼:“真正的對手會灌輸給你大量的勇氣!”
是啊,猶如寒冬之于臘梅,疾風之于勁草,對手能讓我們的意氣更昂揚;猶如黑暗之于光明,苦難之于成功,對手能讓我們的人生更絢麗。
不要懷著嫉妒之心去面對你的對手,因為那樣你只會擁有和周瑜一樣的怨氣;敞開心扉,尊重你的對手,在不斷較量與抗衡中尋找微妙的友誼,你也許會發現,真正讓你踏上勝利之巔的人,正是你的對手。
你必須相信,尊重對手,也是在尊重你自己。
對手作文3000字 對手作文500字篇五
在每一次其中或期末考試后,班主任都會讓我們自己制定一個學習上的對手。因此,許多同學便不得不用功地學習,好讓自己的名次往前擠。幾乎每一次,我都會換一個新的對手。偏偏有一次是與異性做對手。
每一次考試完后,班主任總會說上這么一句話:“請與自己的對手比較一下。”當聽到這句話時,我不禁去望前兩張桌子的那位對手,有幾次,他也正好把眼光從別的地方轉移到我這里。頓時,我們四目相視,我看到他的眼光中既帶有鼓勵的味道也帶著一鼓濃厚的“殺氣”。我們倆不再相視,而是各做各的事。
于是,每次考試,心情總是很繁重。
其實有時候,對手并不是真正地在與你競爭。而是在你們相互地鼓舞著,當對方獲得勝利或表揚時,你不能抱著嫉妒的心理準備去報復他(她),而是以良好的心態向給他(她)掌聲。也要充分地準備“接招”,準備下一次超過他(她)。如果勝利的是你,那你得堅持下去,讓對手明白你也不是盞省油的燈。
有些對手,表面上是好朋友,而心底里卻是在默默地與對方較量。對手之間不僅可以較量,還可以相互學習,做生活中的朋友。
珍惜生活中,學習中的每一個對手,他們會讓自己取長補短,更了解對手的含義。