無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

螞蟻的世界作文結(jié)尾優(yōu)美句子 哈弗h6中置喇叭是幾寸的篇一

小螞蟻的世界可真奇妙啊！

我們首先來看螞蟻是怎么喝水的吧！瞧，一只黑里透紅的螞蟻走到了水洼旁。只見它用觸角撐在水洼旁，把頭伸進(jìn)水里，“咕嘟咕嘟”把水吸進(jìn)了肚子里。

看完一只螞蟻喝水，我們再來看看兩只螞蟻是怎么共同喝水的吧！只見一只螞蟻用觸角捧著一顆小水珠，把它捧到了另外一只螞蟻面前，想跟它一起喝水。它們頭對頭，嘴對嘴，一起吸水珠，好像雙龍戲珠。

我們再來看看螞蟻是怎么搬運食物的吧！看，一位黑黝黝的螞蟻大俠在搬運食物呢！只見它用嘴叼著一根動物的羽毛，往后拉，食物就移動了起來。

接下來，我們的螞蟻大力士也該出場了。只見它背著一顆谷粒，毫不費力地向洞穴奔去。旁邊的螞蟻女士也毫不示弱，只見它扛著昆蟲腿，費力地往前走，但最終還是搖搖擺擺地到達(dá)了洞穴。呀！前面走來了更多的螞蟻。它們有的頂著瓜子，有的運著玉米粒，有的推著蒲公英……各個都把食物搬到了洞穴，把洞穴填得滿滿當(dāng)當(dāng)。

這真是一群勤勞的螞蟻啊！

螞蟻的世界作文結(jié)尾優(yōu)美句子 哈弗h6中置喇叭是幾寸的篇二

今天，我又一次走進(jìn)了這片草叢。在我眼里，那渺小的小草成了龐大的樹木，原本只有小拇指大的土坑，現(xiàn)在成了望而生畏的懸崖。

我看見一只螞蟻，它走得很快，六只腳飛快地移動著，我順著它的腳步，竟然來到了比武場！我看見兩只魁梧的大螞蟻站在擂臺上，怒氣沖沖地看著對方。“咚”開打了，兩只螞蟻像披著黑甲的勇士沖向?qū)Ψ剑瑘F(tuán)在一起，撕打的場景真是壯觀。一只螞蟻用頭和腳撞著另一只螞蟻，那一只螞蟻也用身體抽打著對方，兩只螞蟻越打越激烈，越打越起勁，最后那只最大的螞蟻用力將對方一推，對方就重心不穩(wěn)，摔在了地上。大家一擁而上，將贏者圍住，歡呼著，喊叫著，給贏者獻(xiàn)花。

我繼續(xù)跟著那只螞蟻，在路上，它遇到了許多親朋好友，它熱切地跟它們打招呼。我順著它，發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，緊接著，就鉆出幾只嬌嫩的螞蟻，給大螞蟻一個溫暖的擁抱，可大螞蟻卻直接走進(jìn)洞里，放下食物，原路返回。

我在草叢里漫游了一個早晨，直至小鳥的叫聲才把我換回來。我太高興了，發(fā)現(xiàn)了螞蟻的奇妙天地！

螞蟻08-17

螞蟻諺語01-15

螞蟻的世界作文結(jié)尾優(yōu)美句子 哈弗h6中置喇叭是幾寸的篇三

南樂四實驗六6班尹梓涵

一天，我變成了一只小小的螞蟻，要去螞蟻世界游玩一天。

我走哇走，遇到了一只小螞蟻，我們很開心地聊了起來。她問我：“你從哪里來，我怎么不認(rèn)識你？”“我是新來的，我們能做好朋友嗎？”我興奮地問。她點了點頭。

她帶我來到小河邊，說：“我們最喜歡乘著葉子小船在河面上玩耍了。”我們一人找了一只自己喜歡的小船，在河面上快樂地玩了起來。乘著漂亮的小船行在清澈見底的小河上，我的心里無比悠閑、自在。不知不覺，“小船”順著小河流到了一個陌生的地方，我環(huán)顧四周，也不知道在哪里。糟了，我迷路了。

一分鐘，五分鐘，十分鐘過去了，還是沒有“人”來，我既緊張又害怕。這時，我看見了一個高高的房子似的蘑菇，于是就爬了上去。幸虧瓢蟲姐姐來了，不然我的眼淚要掉下來了。我對瓢蟲說：“你能帶我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎？”瓢蟲微笑著對我說：“當(dāng)然可以了。”我坐在瓢蟲的背上，看到了含苞待放的桃花、隨風(fēng)舞動的柳枝、快樂玩耍的小昆蟲，以及望不到邊的草坪。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來這是一場夢。不過，我明白了，在不同生物眼中，這個世界有著不同的樂趣。