在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的煩惱作文400字篇一

中國家庭都認為大的必須要讓小的，把什么東西都給小的？而我的家庭也不例外。

在過年的時候，家里來了客人，我要帶孩子們一起玩，可能顧不上弟弟。結果調皮的弟弟，自己鉆進椅子底下，不知是碰到哪了，鼻子流血了，媽媽看見弟弟流鼻血了，就認為我肯定沒有保護好弟弟，狠狠地瞪了我一眼。

客人走了以后，我認為媽媽會和我坐下來好好地講理，可是她沒有，她劈頭蓋臉地把我罵了一頓，而且罵完之后，一邊安慰弟弟，一邊在罵我。我默默地走進房間，可是還能聽見媽媽的謾罵聲。

為什么弟弟流鼻血就怪我？為什么不好好和我溝通一下呢？為什么不問清楚原因呢？為什么大的就一定要讓小的呢？為什么？再說了，我還是一位女生，不應該男生來保護女生嗎？

因為我吃飯期間被媽媽狠狠地瞪了一眼，我就沒有吃飯。于是我走出房間，小心地對媽媽說：“媽媽，我餓了。”“你自己沒有手嗎？”媽媽大聲道。

難道我就這樣不值得心疼嗎？我也需要別人心疼啊！弟弟是小，但我也是個孩子，我也要有我自己的空間啊！我不能總圍著他轉吧！

雖然要經歷風雨，有煩惱，但這個過程真的很累。

成長的煩惱作文400字篇二

每個人在這個世界上，既有愛，也有恨。但有一個人讓我非常得哭笑不得，那個人就是——我的“雙面”弟弟。

我對弟弟真是又愛又恨，有時“愛不釋手”，有時“恨之入骨”。

我“恨”他，因為他最愛藏我的東西。

一次，我寫完作業，隨手把本子和筆丟在了桌子上，便回到了我溫暖的小窩里睡午覺。這時，調皮的弟弟要“大顯身手”啦！他先把本子提起來，匆匆跑到沙發前，把本子悄悄地塞在沙發下面的縫里。藏好一個是“神秘寶藏”，又迫不及待離開作案現場，快步走到到桌子前，拿起筆，一搖一晃地走到玩具柜前，使勁地拉開柜子，將筆扔在里面。最后，關上柜子，若無其事地走到椅子前坐下來看電視。

我睡醒后，弟弟正笑嘻嘻地看著我，我就有種不祥的預感。“不會……”，我立馬“蹦”到桌子前，果不其然，“啊……我的小祖宗啊，你怎么這么調皮啊！我的本子和筆呢？”

我東翻翻，西找找，弄得家里一個底朝天，還是找不著，我暗想：為什么我弟弟是這樣的呢？真想打他一巴掌出出氣。

最終，我花了31分，終于找到了被藏的本子和筆，唉……。

我的弟弟雖然可愛，可他就像披著羊皮的狼--搗蛋得很，不知道他的壞習慣什么時候才能改。成長的路上，酸甜苦辣，別樣精彩。如果你笑著面對它，就會覺得煩惱是甜的。讓我們要笑著對待煩惱，成長的每一步都非常珍貴。

成長的煩惱作文400字篇三

已經在褪色。

一位詩人曾經說過：“當一個人意識到一顆鉆石比一個玻璃球更珍貴的時候，他就悲哀地長大了。”歷代學者都會感嘆青春的純真美好，感嘆成年人的復雜忙碌。走在歲月的匆匆里，我們漸漸忘記了小時候用樹枝擾動泥沙的游戲；忘了得到一根棒棒糖的快樂和滿足；忘記第一次學騎自行車的喜悅和興奮；在時間的匆忙中，時間以其溫柔的武器失去了我們的單純。失去了我們的快樂，我們的童年。

但是，當世界上覺得社會忙碌的人越來越多，人心險惡，想遠離城市，想回到童年，想回到白雪公主相伴，童話與美麗堆積的世界，我想問他們：“長大了有那么可怕嗎？時間的流逝有那么可怕嗎？”

盧梭說：“上帝讓我們重獲生命中的童年。”我不認為這個童年是我年輕時無知的童年。一個無知的人的快樂是淺薄的，沒有意義的，受苦之后獲得的快樂更有意義！

事實上，在我們失去了那個快樂的童年后，我們獲得了更多的童心…

請不要再抱怨那些錯誤了！感受自己的生活！

世界就是這樣，人生就是這樣，記住：我們走在消失中…

成長的煩惱作文400字篇四

最近我發現，成長中有快樂也有煩惱。我的煩惱就是和我同名的人太多了！

我叫王凱，是一個四年級的小學生。不知道是不是我這個名字太普通了。我發現和我同名同姓的人真的好多。就比如一天早上我看了一篇文章，里面的主人公就叫王凱。還有我們學校六年級也有一個王凱。就連明星也有叫王凱的。

就因為這樣有許多同學都要拿我說笑，我最受不了的也正是這個。

很讓我哭笑不得的是，有一次在我進校門時，一個高年級的同學跑過來把我撞了一下，我剛要和他理論理論就聽他指著旁邊的一個同學說："對不起對不起，我本來是要撞王凱的，沒想到把你給撞了。"聽的我莫名其妙。我說："我就是王凱呀！可我認識你嗎？"只聽旁邊一群同學哈哈大笑的指著我旁邊的那個同學說："他也叫王凱！"我也真是無語了，怎么這么多叫王凱的呀！我也沒覺得這個名字有多好聽呀！

你們是不是也有和我一樣的經歷呢？要是有的話就能理解我的心情了！不過好在我們班沒有和我同名同姓的。如果有的話那我才叫真正的要煩死了呢！

這就是我的煩惱，你們的煩惱是什么呢？也說來聽聽吧！

成長的煩惱作文400字篇五

在我眼里，把成長的快樂這個話題改成成長的煩惱要好得多，因為其實成長的煩惱太多了，根本就沒有快樂。

什么是成長的煩惱？我一直在思考這個足以讓我絞盡腦汁的話題。現在，我好像明白了。

轉眼間，我已經是六年級小學生了，小學生活即將離我而去。一些有著深厚友誼的同學，陪伴著我六年的成長足跡，—。一切，一批一批，就那樣分開，再也不會見面——在學校門口，把在這里長大的一切都帶走。你朝東，我朝西，我永遠不知道還會不會再遇見你。

隨著時間的沙漏慢慢倒轉，我沉浸在問題的海洋中，但這一切讓我麻痹。我忘記了最重要的一個詞，我再也沒有在公共汽車上見過我。我一次又一次的給老人讓座，一次又一次的吃飽了，開心了。我不會看到我在幫助別人的時候冒著幸福和滿頭大汗的危險。

蜀山甚至讓我失去了童心三分，甚至讓我忘記了

小時候大自然總愛和同學一起玩，現在不行了。我同學不像以前那樣玩了，也不再有靈性了。

漸漸的，我在成長中看不到幸福的影子。煩惱接管一切。問題的海洋淹沒了我。學習和知識操縱著我的思維。真的沒有以前開心了嗎？是的，我被鮮紅的分數和無邊無際的題海打敗了。

成長的煩惱作文400字篇六

9月1日是開學的日子。說實話我有點不習慣，從輕松的暑假到緊張的學習。我覺得大家都不會習慣的！

9月1日早上我會早起。我的第一想法是我會長大。到了學校，就有了第二年——開學了，要向老師展示自己最好的一面。走進6（3）班的教室，看到同學們在安靜的看書，也從來沒有看到他們三三兩兩的聚在一起聊暑假過得怎么樣。

升到六年級的時候，煩惱增加了。比如作業多了，上課內容變復雜了。有些題目要看好幾遍才能看懂。

擔心1：作業多。隨著年級的升高，接受新事物的能力隨著年齡的增長而變強。接受度強，作業量自然會增加。以這個周末的作業為例。周六從高一到高五周末我可以完成作業，但是高六我要到周日早上才能完成。

擔心二：上課內容變難。下課后，一些學生說課堂內容變得困難了。為了不打擾別人，我用最低的聲音和同學說話。

擔心3：作業題目難。下課后，只要老師布置作業，大家就開始寫，但也有同學沒寫。原來他們不懂題目，不知道怎么寫。

六年級有很多煩惱。

成長的煩惱作文400字篇七

成長的過程中，我有許多煩惱，下面我就來說一說吧

每天放學回家，把沉重的書包往沙發上一扔，喝口水，然后再拖著書包來到臥室。擺好文具，開始寫作業。十分鐘……二十分鐘……半個小時……終于寫完作業了！啊？還有背誦！唉！背完語文和英語，還有政史地生在等著我……

媽媽走進來，“快背啊！你看看這都幾點了？人家怎么比你快？是不是自習課又玩了？你看人家郭姨的女兒，早就寫完了，她也照樣開了年級第一！他還說，自習課就快寫完了，你好好跟人家學學……”媽媽說完這些，她還不嫌累，我都聽累了，可是她頓了頓，又接著說：：“你好好學習，一定要考個前幾名，政史地生背熟，考試的時候不就輕松了？一定要跟上……”

說道政史地生，這可是我最頭疼的科目了，明明背下來了，可是考試的時候卻忘了一大半，只得絞盡腦汁地想，想個大半天，最后，成績還是不如我意。

還有就是數學了，雖然我是數學課代表，可是有時候，遇到難題有些拐不過彎兒來，當然，這種情況一般沒有。最關鍵的是在考試的時候，最難的那道題做出來了，可是卻在最簡單的題上失了分。唉！

這就是我的煩惱。