為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
活動方案 活動方案策劃篇一
溫暖平安夜,狂歡圣誕節。廣播站與大家共度平安夜,狂歡圣誕節。本次活動是廣播站以點歌臺為主打各檔欄目為輔助,推出的活動,廣播站為大家提供最佳的平臺,讓您傳達最溫馨的祝福,替您送出最真誠的禮物。
三、20xx年12月19日至25日
廣播站全體成員及全校同學
“工貿之聲”廣播站
1、宣傳。通過海報與播音的方式,主要由信息廣角、點歌ing、娛樂正飛揚負責。
2、采購。根據擬寫好的購物單采購,由黨團之聲、體育前沿、凌美蘭負責。
3、信息收集。通過聽眾的來電或留言記錄信息并分類。由黨團之聲、繽紛世界負責。
4、發送。廣播站派出一個圣誕老人、從聽眾中選撥一兩個圣誕老人。通過廣播分別送出祝福與禮物,由馨語心愿、點歌ing負責。
5、剪切錄音。工貿新聞現場采訪并錄音剪切。
1、圣誕老人送禮物 (我們會派出兩位圣誕老人,為大家送賀卡,送禮品。給你的老師,給你的同學,給你的朋友。同樣我們也會為大家提供一個購買的場所,當大家在我們這里買到賀卡時你只需寫上你的聯系方式、姓名以及想要送出的.祝福,同時寫下即將收到這份小驚喜的主人的名字及聯系方式。圣誕老人會為你傳達這份禮物和祝福。)
2、幸運聽眾5名 (同樣我們廣播站也將選出5名圣誕幸運聽眾,在23日18:00—19:00這段時間,最早打進電話點歌送祝福的前五位朋友,我們會為你送上一個精美的幸運蘋果,并祝福你平安快樂?。?/p>
3、真人秀 (廣播站也將為大家提供一個展示的平臺,在平安夜和圣誕節期間廣播站的祝福大門將為你敞開,如果你想送祝福,如果你想通過廣播將你的歌聲傳遞給某個人,如果您想送出感動,訴說真情,工貿之聲廣播站可以為你做到。一首溫馨的歌,幾句溫暖的話語,傳達的是濃濃的溫情。)
4、食堂門口設點(我們將在贊助商家門口設點,同時為大家提供漂亮的便利貼,你可以在便利貼上寫下你最最誠摯溫馨的祝福,我們的圣誕老人會將你的祝福及精美禮品同時轉達。)
5、幸運一條街 (同時我們有一條幸運街,幸運的圣誕老人將在幸運街收集禮品然后再將禮品一一送給大家。)
6、跟蹤報道 所有收到圣誕老人禮品的同學及老師我們都將記錄,并進行同步采訪,并將采訪錄音經過剪輯,播送出去,我們將這份溫馨與大家分享,如果你想將本次圣誕節的點滴變作最美好的回憶,你還可以與我們聯系,我們會將所有的采訪錄音進行剪輯、加工,然后送給大家。
(一)、宣傳:廣播站全體成員分成2支隊伍。(第1 小組進入到各班級各系宣傳;第2小組通過廣播報道宣傳。)
第一小組:信息廣角、點歌ing、娛樂正飛揚負責。
第二小組:其他欄目所有成員。
旅游商務系:黨團之聲
經濟貿易系: 馨語心愿
工程藝術系:體育前沿
信息科學系:工貿新聞
機電系:繽紛世界
中專部:娛樂正飛揚
(二)、 采購:負責人:黨團之聲、體育前沿、凌美蘭。(所需物品:蘋果50個、便利貼兩本、棒棒糖200顆、 帽子30頂、圣誕服裝一套。)
活動方案 活動方案策劃篇二
一、 背景
九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節……老師,就是這季節的主題。
今年的9月10日是我國的第二十五個教師節,正因為這個美好的節日,才讓我們的感激之情有了表達,也讓社會充盈著尊師重教的溫暖,也讓學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。
值此之際,作為島城極具號召力的權威媒體,青島早報整合各方資源、聯合商家適時推出教師節主題活動“九月的獻禮”。旨在通過真誠祝福、點滴心意表達社會各界對教師節的重視、對教師的尊重和感謝。中國論文聯盟*編輯。
二、 活動主題
收獲的九月,回報的季節
“九月的獻禮”教師節主題活動方案
三、 活動內容
本次以第二十五個教師節為主題的活動,主要分為“幫您圓夢”“商家獻禮”“跟蹤報道”三個階段進行
(一) 幫您圓夢:這個教師節,夢想和期待不再空白……
老師,是我們成長的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節里,說出祝福,畫出夢想——讓我們幫您圓夢。
參與形式:
參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側面,鮮明的表達出對老師的感謝和想實現的愿望。
商家可以根據參與者提交的作品,結合自身的資源優勢選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實現愿望,如:為教師提供一次免費體檢等。
成功實現愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于青島早報活動專版。
(二) 商家獻禮:有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
“教師節”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優勢推出“商家獻禮”特刊,通過這種??男问?,商家可以選擇不同的形式體現自己的“教師節”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學生禮物選購優惠等等,具體內容和形式商家自定。
青島早報可派出編輯協助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強的傳播針對性,是廣大企業商家提升品牌形象、借勢節日精準宣傳的絕佳平臺。
(三) 跟蹤報道:圓夢時刻,共同見證
青島早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻,通過采訪參與者和受惠教師的感想側面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達到節日宣傳的有效關注。
活動方案 活動方案策劃篇三
為豐富職工的業余生活,增強職工體質,促進職工之間的溝通交流,強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感,將組織開展職工趣味活動。
1、貫徹落實公司強身健體活動方案。
2、增加職工之間的溝通和交流,增強部門的凝聚力、向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強職工體質。
五一(具體時間另行通知)
取水頭部網球場
職工趣味活動
制水部全體職工(當天運行人員除外)
1、所有參加職工分為湖東、南灣、加壓站、后勤維修4支代表隊。每代表隊設領隊一人,所有參賽項目選手均出自代表隊成員,領隊也可參賽;
2、比賽以快樂為宗旨,溝通交流為目的,為保證各項目完整有序地進行,要求參賽隊伍遵守比賽紀律,配合工作人員,尊重裁判裁決;
3、為保證參賽隊員安全,請參賽隊員著運動裝、運動鞋。
1、裁判:
2、計分員,計時員:xx
3、道具擺放人員:xx
4、攝像:xx
道具:拔河繩一根
人員:每支代表隊10名職工
比賽規則:
(1)代表隊領隊抽簽決定比賽對手,“1”與“2”一組,“3”與“4”一組;
(2)比賽場地劃定中間線及勝負線三條,間距1米,裁判哨聲為令,某隊將中心標志(紅繩)完全拔過本地區勝負線,即判該隊獲勝;
(3)若比賽長時間僵持(超過3分鐘),裁判可鳴笛暫停休息后,繼續比賽,直至一方勝出;
(4)此項目為三局兩勝,勝者進入冠亞軍決賽,負者進行三四名決賽。
要求:
(1)所有參賽者要求空手,不得戴手套;
(2)比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷。
道具:筷子 乒乓球 跳繩 籃球
人員:每支代表隊10名職工
比賽規則:
(1)每支代表隊10名職工分a組、b組,分別站在場地兩端的起點和終點;
(2)以裁判哨聲為令起點a組1名隊員雙手抬起一條腿,用另一條腿跳跑到終點,換終點b組1人以同樣姿勢單腿跳跑到起點;
(3)當b組人到達后,換起點a組人1人用筷子夾乒乓球端在胸前跑到達終點,將道具交于b組人1人,該人繼續用筷子夾起乒乓球跑,跑到起點a組;
(4)換a組1人,該人邊跳繩邊跑,跑到終點b組,將道具交于b組1人,該人依然邊跳繩邊跑,跑到起點a組;
(5)起點a組2人用背部夾住籃球,側走到終點b組,將道具交于b 組兩人,終點b組兩人依樣背部夾住籃球,側走到起點a組;
(6)起點a組5名人員排成一豎隊,后一名職工雙手搭在前一名職工的肩膀上,蹲下走到終點b組,換b組6名職工依樣蹲下走,走到場地另端,最先全部到達起點的代表隊為勝;
要求:凡道具在中途掉落,拾起道具原地繼續進行。
道具:標志物
人員:每支代表隊8名職工
比賽規則:
每隊呈縱形排在起點上,以裁判哨聲為令,各隊第一位隊員迅速向前跑去,繞過終點標志物,跑回起點,與第二位兩人手拉手再速度向前跑回終點,繞過終點標志物,返回起點,再拉第三位手變成三人手拉手向前跑,以此類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
要求:
(1)返回起點的人必須手拉手繞過終點標志物才能向前跑;
(2)跑步中不限隊伍的排法,但是必須手拉手,不得脫手;
(3)全隊人員全部超過起點才算全部到達。
比賽規則:正跳,限時1分鐘,男女不限,最多者為勝。
計分方法:取前3名
比賽規則:限時1分鐘,男女不限,最多者為勝。
計分方法:取前3名
道具:氣球
比賽規則:參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個氣球,呈企鵝狀在起點行走到終點,繞過標志物,折返回起點,球掉下需重新夾起,在掉球的位置繼續,此項為淘汰賽,最先到達者為勝。
計分方法:取前3名
道具:口袋
比賽規則:參賽者將雙腿裝入口袋后,用袋鼠跳躍方式到終點,繞過標志物,返回起點,此項為淘汰賽,最先到達者獲勝。
計分方法:取前3名
道具:過河石
比賽規則:參賽隊員站于起點的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。以裁判哨聲為令,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進,賽程為20米,以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止,此項為淘汰賽,最先到達者為勝。