每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

元宵節的意義篇一

來到大街上，只見大街路燈上都掛滿了燈籠，16個路燈為一組，一邊8個。我們走走走，走到橋上，橋上也支起了燈籠“門”.“門”的第一排有4個大燈籠，上面寫著“恭賀新春”;第2排10個燈籠;下面就16個一排;直到倒數第2排，又是10個;最后排也是4個，上面也有4個大字，為“新春快樂”.

再看橋中心的小廣場的休息長廊，一共有10個大理石座椅，大理石座椅上方有4個大燈籠，大燈籠也是10組。平均每個小格格，也是每個大理石座椅上都有4個大燈籠，呈弧形，最側邊還掛著一個大燈籠。

好了，讓我們再去其它地方看看吧!

元宵·賞燈上

到了大廣場中間，只見一個大燈籠，大概是我的10倍，大燈籠上邊掛9個小燈籠。大燈籠中間有一頭麒麟，麒麟代表祥瑞，而麒麟兩側剛分別有一只仙鶴守護。仙鶴旁邊是一對小兔，小兔手中抱著一個金元寶，小兔側邊還是一對仙鶴。大主體后邊則還有一些禮品，炮竹，對聯福字等。其實，這是一輛花車!它的主題是“玉兔送福”.

元宵·賞燈下

別只顧看中心的，我們還有一些小兔在草坪上愉快地玩耍呢!

草坪中心有一對兔子，兔爺爺戴著一副小眼鏡，向大家“恭喜恭喜”,而兔奶奶卻提著一個果籃，可能在發給小兔們吧!瞧!兔奶奶旁邊有兩只小兔，一只小男兔一只小女兔，小女兔手拿一個蘋果，哦，這是兔奶奶給她的吧!小男兔則一邊笑，一邊拿著燈籠想去看看元宵節到底怎樣熱鬧呢!而兔爺爺身旁有三只小兔，兩只小女兔，一只小男兔。看!兔奶奶也給了那小女兔蘋果，她正開心地笑呢!另一只小女兔則坐在她最愛吃的大蘑菇上戴著大紅蝴蝶結，笑嘻嘻地想說些什么。那只調皮的小男兔手拿一串鞭炮，也不怕把自己給炸嘍!膽子真夠大呀!

旁邊還有一些小兔子我就不再一一介紹了，花燈多極了，下次有空我再帶你們去親眼看一看!

元宵節的意義篇二

農歷正月十五是元宵節，這可是我國的傳統佳節。今天，就讓我們一邊吃著香甜的湯圓，一邊了解元宵的知識。

正月十五吃元宵，在我國由來已久。這種食品，最早叫“浮元子”，后稱“元宵”。元宵以白糖、芝麻、豆沙、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，風味各異。元宵，象征團圓，寓意吉祥，有民歌唱到：“喜吃元宵丸，家家慶團圓。”

元宵節也稱燈節，元宵節燃燈的風俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛。皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹。宋代更重視元宵節，賞燈活動更加熱鬧，活動要進行5天，燈的樣式也更加豐富。明代要連續賞燈10天，這是中國最長的燈節了。清代賞燈活動規模很大，盛況空前，除燃燈之外，還燃放煙花助興。

元宵節除了要賞燈，還要猜燈謎。猜燈謎出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時制謎語，猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以深受社會各階層的歡迎。

隨著時間的推移，元宵節的活動越來越多。不少地方節慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、化旱船、扭秧歌、打太平鼓等傳統民俗表演。

年年歲歲鬧元宵，歲歲年年慶團圓。每年的正月十五，是個文化盛典，是個團圓佳節......

元宵節的意義篇三

千盼萬盼，終于盼到了元宵節的夜晚，家里剛好有一些元宵，我爭著去煮，在我的伶牙俐齒下，媽媽終于答應啦!

我揭開鍋，放上水，合好電閘，等水燒開，(上一次，由于我經驗不足，煮成了一鍋黑水，.)水開啦!,我把元宵輕輕的放下鍋，我用勺子輕輕把元宵推開，鍋開啦!大功告成。

“開飯了”我喊，這次我的元宵一個也沒破，一個個圓圓胖胖，好可愛!

吃完元宵后，我又去看花燈，看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂了點紅色，桃底有大葉子，真是漂亮又簡單，看那以過時的扇燈，雖然它過了時，但它還是那么青春有風度。有氣魄，再看那金牛燈，制好框架后，用閃閃發亮的金線紙糊住框架，這樣一個今牛就出現啦!還有……真是一言難盡呀!

還有多姿多彩的爆竹，從天上炸開，好象把天空炸出一個洞，滿天的五彩的星星都撒了下來。快來看!五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個龍山，那時，在場的人都驚呆了，這個情景多么壯觀多么美麗呀!

千言萬語，表達不了我對大家的祝福，我對你的祝福，就象天上的星星一般，數也數不過來，在這里，我只說一句，元宵節快樂!!!