人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
說明文的作文350字篇一
英語有以下幾點是需要牢記的:一是語法知識,英語課上,認真聽老師講課,遇到問題就記下來,下課后,主動去請教老師。一定把它弄得清清楚楚,不能有一點疑問。
二是英語單詞,我們要記住它的讀音、拼寫、意思、詞性,在不同語法中的詞性,還有單詞的過去式,將來時等。
三是英語詞組,要熟記。只有熟記英語詞組,才能更快更準確的完成選擇題,并能讓作文寫得更好。有的同學可能對應于一點興趣也沒有,甚至不想學這門科目。俗話說興趣開啟知識的大門,我們可以讓自己對英語產生興趣!例如:多聽一些英文歌曲,多看一些外國的影片,多聽聽英語口語練習(可能有點枯燥),抓住機會,大膽積極地練習說英語,通過實踐掌握英語的表達方式……
讓自己對英語產生興趣后就會有一種想要研究,學好它的勁頭,這么一來,英語自然就能學會學好!
我衷心地希望大家能夠輕松、快樂地學好英語。
說明文的作文350字篇二
從前有一顆巨大的蘋果樹。
一個小男孩每天都喜歡在樹下玩耍。他爬樹,吃蘋果,在樹陰下小睡……他愛樹,樹也愛和他玩。
時間過得很快,小男孩長大了,他不再每天都來樹下玩耍了。
一天,男孩來到樹下,注視著樹。
“來和我玩吧。”樹說。
“我不再是孩子了,我再也不會在樹下玩了?!蹦泻⒒卮鸬溃拔蚁胍婢撸倚枰X去買玩具?!?/p>
“對不起,我沒有錢……但是,你可以把我的果實摘下來拿去賣了,這樣你就有錢了?!?/p>
孩子興奮的把所有的蘋果都摘下來,高興地離開了。
男孩摘了蘋果以后很久都沒有回來。樹很傷心。
一天,男孩回來了,樹很激動。
“來和我玩吧。”樹說。
“我沒有時間玩,我得工作。養家糊口。我們需要一幢房子,你能幫助我嗎?”
“對不起,我沒有房子,但是你可以砍下我的樹枝,拿去蓋你的房子。”男孩把所有的樹枝都砍下來,高興地離開了。
看到男孩那么高興,樹也非常欣慰。但是男孩從此很久都沒回來。樹再一次孤獨和傷心起來。
一個炎熱的夏日,男孩終于回來了,樹很欣喜。
“來和我玩吧?!睒湔f。
“我過得不快樂,我也一天天變老了,我想去航海放松一下。你能給我一條船嗎?”
“用我的樹干造你的船吧,你就能快樂的航行到遙遠的地方。”男孩把樹干砍下來,做成了一條船。
他去航海了,很長時間都沒有露面。
最后,過了很多年,男孩終于回來了。
“對不起,孩子,我再也沒有什么東西可以給你了,我再也沒有蘋果了……”樹說。
“我已經沒有牙咬蘋果了?!蹦泻⒒卮鸬?。
“我也沒有樹干讓你爬了?!睒浣又f。
“我已經老得爬不動了?!蹦泻⒄f。
“我真的不能再給你任何東西了,除了我正在死去的樹根?!睒浜瑴I說。
“我現在不再需要什么了,只想找個地方休息。過了這么些年,我累了?!蹦泻⒒卮鸬?。
“太好了!老樹根正是休息時最好的倚靠,來吧,來坐在我身邊,休息一下吧。”
男孩坐在樹根上,樹很高興,含淚微笑著……
ps:這是每個人的故事。樹就是我們的父母。
你也許會想,男孩對樹太殘酷了,但是,那正是我們對待父母的方式??!
說明文的作文350字篇三
小鬧鐘是樣對我有用的東西,我似乎早早地想有這樣一只小鬧鐘。可又有誰會送給我呢?是媽媽,是爸爸,是姐姐,還是我自己呢。就算是某一個人送我也好,那究竟會是什么時候送呢?過一連串關于小鬧鐘的問題出現在了我的頭腦了,我似乎是有些疑惑了,到底會是誰?我面對著這些問題迎來了熟悉的聲音——姐姐。原來是姐姐打來的電話,她對我說:“南南,我在逛西湖時無意地發現了一個小鬧鐘,它可有趣了。我已經寄過來了。聽到這個,我高興極了,我的愿望終于快實現啦。
懷著喜悅的心情,我迎來了那一刻,我從郵遞員手中接過小鬧鐘。仔細地端詳了起來。這只小鬧鐘是長方形的,正面是西湖“柳浪聞鶯”全景圖。畫面絕大部分都是美麗的西湖,湖面平靜得像一面鏡子,畫面的一側是一座南宋時期建造的花園,園里有座柳浪橋,湖邊種著許多柳樹??粗嬅妫液鋈幻靼琢恕傲寺匉L”的含義了。你看,輕風吹過,柳條兒迎風搖擺,那不就像綠色的浪潮嗎?那秒鐘嘀嗒、嘀嗒的聲響,不是仿佛是黃鶯在樹上婉轉地唱著歌嗎?
鐘的右側有一扇塑料“小窗“,里面就是小日歷。小日歷是用塑料泡沫做底,顯出的數字呈大紅色。這紅色的數字每24小時就變換一次,告訴人們新的一天又來到了。那表示鐘點的12個數字,“三”和“九”不過是兩個等號。只有“十二”和“六”是兩個端端正正的阿拉伯數字,期于的.八個數字都只是八個小方點,他們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫中。在“十二”的下面有一條金黃色的小線,這條細線正指著另一扇綠豆大小的“紅窗”。透過窗口。你只能看看見一個數字。如果,你撥動鬧鈴上的暗鈕讓數字對準那條黃線,并上足條,到了你對準的那個鐘點,一串清脆的鈴聲就會提醒你。永不休息的時針、分針和秒針,分別三個由大到小的圓盤固定著。時針在最下面一根,又短又粗,上面一層是秒針,又長又細,中間一層是分針不粗細,不長不短。
我放下小鬧鐘,高興地喊:“哦~這下我可以按時起床嘍!”此時我似乎記起了姐姐說過:不光是為了按時起床。更重要的是要求你和時間賽跑。見到這個小鬧鐘后。我更要珍惜時間了。
“和時間賽跑,”多么嚴格的要求,多么殷切的期望??!小鬧鐘,我要像你那樣分分秒秒不停息,在求知的道路上,一步一個腳印,從下打下結實的基礎,將來用自己的雙手,把我們的家園建設得比杭州西湖更加美麗,更加可愛!啊!我親愛的小鬧鐘,你將是我一生中最心愛的東西。
說明文的作文350字篇四
光陰荏苒,時間如一條滾滾向東的長江般逝去,從未停住過它的腳步。我再次來到這棟莊嚴的初級中學的面前,準備再次聆聽圣賢之言,親近君子之道,當我再次步入這座建筑群的時候,我發現天還是如此的潔白無瑕,校舍也是一如既往古樸,這一切勾起我對過去十四年的回憶。
夜靜了,天上星辰已稀疏了。在一間經濟適用房的一個小房間里,一盞明燈仍在閃耀,他還在筆耕不輟地完成今日的學習任務,腦子里還充斥著各種胡思亂想:中考要是考不好就不能接受一流的高中教育,無法接受一流的高中教育就沒有好的前途,就沒有高收入,就沒有…每次中考都是擇優汰劣的過程。可是這些只取決于現在,今日肯努力的話,明日又會是另一幅光景,他一邊思忖一面練習,他的幸福感及他對未來的渴望支配他不斷學習。
蒼穹尚是月明星稀的景象,這名中學生便躍身而起飛身下樓直奔學校。他十分急切,但墻上的掛鐘明顯不給面子。偏偏路上四處在維修,他不得不處處繞行。每隔一段路偏偏又是一個個的紅燈…好容易抵達學校,天空已有點點金光,他恨恨地躥上那教學樓去了。
這是一個日光明媚的冬陽,他淡定地向學校走去,今天是領成績單的日子,他仿佛已經嗅到了迎接他的鮮花的馨香。
可當接到成績單的那一剎那,他僵住了。于是,冬晨的熹微幻化成黃昏的暮光,迎接自己的禮炮變成了喪鐘,他就一直這樣僵住直待人將他叫醒。
喜悅、憤怒、哀傷,綜上所述便是我了。一個普普通通的我,一個平凡的我。
說明文的作文350字篇五
人們都認識電腦,那對電腦的認識又有多少呢?聽我的介紹吧。
電腦,又名計算機,這是一種能夠按照程序運行,自動、高速處理海量數據的現代化智能電子設備電腦由硬件和軟件組成,沒有安裝任何軟件的計算機稱為裸機,常見的型號有臺式計算機、筆記本計算機,較先進的計算機有生物計算機、光子計算機、量子計算機等。
隨著科技的發展,電腦已有了許多種類型,以前的人們習慣地把計算機分成巨、大、中、曉、微五類,即巨型機、大型機、中型機、小型機、微型機?,F在人們把計算機分成服務器、工作機、臺式機、便攜機,手持設備五大類。
電腦非常方便,歇息時有困難可以上網查資料,空閑時可以上網找同學聊天,需要物品時可以網購。有了電腦整個地球就變成了一個小村子,人們可以互相溝通,不管在天涯海角都可以聯系。不過任何事物都有兩面性,電腦也不例外,如果一直坐在電腦前面就會近視,有些人沉迷網絡,得了“網癮”。
電腦給了人們便利,但同時也帶來了危害。