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2023年外貿會計實訓報告 外貿會計實訓報告(十四篇)

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2023年外貿會計實訓報告 外貿會計實訓報告(十四篇)
時間:2023-02-12 21:58:28     小編:zdfb

在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

外貿會計實訓報告 外貿會計實訓報告篇一

實習期間,我們完成了以下工作:做記賬憑證,登總賬,明細賬,日記賬,科目匯總表,還是編制科目匯總表 利潤表等.在實習將要結束之即,我認為有些東西是非常重要的。

第一天開始建賬,心里不可避免的有些疑惑:不知道應該干些什么,怎么做等等一些問題。要想在短暫的實習時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,通過溝通了解,老師對我們有了大體了解,邊有針對性的教我們一些知識。會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸與熟悉,從而有了更深刻的印象。然后要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,裝訂好,才能為記帳做好準備。

在實習中,我逐漸認識到,想要當一名精通業務的好會計,激情與耐心必不可少,在稅收知識方面,這一行就像做新聞工作,不斷的更新,這就需要你有激情。在我實習的期間我就深有感觸,要有不斷學習稅法的激情。如果稅法改動了而你不知道,在月初報稅的時候,就會發生許多問題。而在記帳方面,就得耐心的認真的去記,切記粗心大意。在一些具體的工作當中也是這樣的。記得前兩天老師開始叫我們根據整理好的憑證開始記帳。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。這次親身體驗記帳真的讓我收獲挺大的。我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在課堂上總以為自己都了解了,一旦接觸到實際,才發現到處都是問題,這時才真正領悟到“實踐出真知”的含義。

在做賬時要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是老師給我們的忠告。它讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以 說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

以上是我的一點體會,“千里之行,始于足下”,這近一周短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的工作習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自同學和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

外貿會計實訓報告 外貿會計實訓報告篇二

時間:20xx年9月23--27日

地點:4408教室

實習目的:了解成本核算的基本程序,熟練運用各種成本計算方法,提高成本核算的實際操作能力,鞏固會計學基本理論知識,為以后的學習和工作打下良好的基礎。

實習內容及過程:本次實習共三項內容:

1、成本的歸集與分配

2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法

3、編制成本報表,進行成本分析

一、生產成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲,是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。

1、材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。如表1-4鑄造車間對煤進行的分配和表1-5組裝車間對304進行的分配。

2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。如表2-14中,按生產工時將工資分配到不同的產品中。

3、輔助生產費用,是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行:

(1)、交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

(2)、對外分配:以作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

4、制造費用的分配,將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

5、廢品損失計算,這是一種非常規的,存在于特殊的企業中的會計核算工作,在核算時,將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結轉出凈損失。

7、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最后一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實習中,我們采用的時約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。

二、各種產品成本計算方法的運用時第二項內容,企業應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。,其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。

三、第三項內容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表數據轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經濟效益的良策。

外貿會計實訓報告 外貿會計實訓報告篇三

經過一個學期的基礎會計學習,我們終于踏上了會計實務實訓的道路。一個學期的學習,一個星期的實訓,讓人感慨頗深。

話說會計,第一印象就是和數字打交道。作為專業的會計人員,最基本的工作就是做賬,但又不僅僅是做賬那么簡單。基礎會計的課程使我們第一次正式接觸到與我們經濟生活息息相關的會計。

會計,以前從未有過清晰的概念。在這一個學期中,我們接觸了分錄、記賬憑證、轉賬憑證、原始憑證、明細賬、總分類賬、試算平衡表、資產負債表等一系列專業會計的事物。這一切對于我們,既陌生、又熟悉。日常生活中息息相關的,但卻又不十分了解的東西。我們對會計從懵懂無知,到現在能掌握一些基礎會計的技能,這一過程,既辛苦,又充實。

學習了一個學期的基礎會計,對這門課程最深的體會就是嚴謹。會計終日與大量的數字打交道,從多而繁雜的數字整理出一筆筆清晰的業務,最重要的就是需要嚴謹與細心。會計人員必須時刻保持清晰的頭腦,客觀嚴謹的對待大量的數據。對于會計人員而言,“數字化時代”莫過于此!當然,這也有助于提升我們自身的嚴謹與細心,使我們往后在處理事情上更加理性。

一個星期的實訓,一開始的我們都在喊著時間好長。但實際上,這個時間對于我們而言是相當緊迫的。由于我們不是會計專業的學生,對于會計的掌握程度和熟悉程度不是很高,所以做起來還是相對吃力的。對于會計專業的學生而言,三天可以完成的業務題,我們往往要四五天才能完成個大概,而且做得不盡如人意。就拿這次實訓來說,單純是做分錄這部分,我們是花費了大概兩天的時間才把分錄做出來做正確了,而且還是晚上開夜車才完成的。然而即使分錄完成了,我們還是出現了諸多問題。譬如在總結數據時,把借貸加減搞錯了,結果總計的數據錯誤。或者是在填寫總賬時,沒有嚴謹的把握填寫的格式,書寫的大小、位置都出現了這樣那樣的錯誤。總之,各種各樣的問題都有,但絕大部分是由于我們的不嚴謹造成的。這次實訓,也是給我們一個警醒:做任何事情都要認真嚴謹,馬虎不得。

這次實訓令人難忘。除了因為實訓過程的不易以外,還有大家平常很難得的一面:認真。大家平常很少會如此專心的做一件事,很少會如此拼命,尤其是到了星期三以后,大家更加拼了。雖然這是在學分壓力的情況下造成的,但至少大家真的認認真真的做一件事。

會計是一個講求嚴謹性和細密性的工作,它的本性決定了從業人員必須具備的一絲不茍的敬業精神。事實證明,實踐出真知,沒有經歷過就不了解這句話的深刻含義。實訓過程中,我深刻體驗到了這一點,在做賬務時,一個小數點錯了,

可能導致你后面的全部錯了,一個編號的錯誤,可能意味著你得從頭再來。如果把做賬看做棋局,那么一著不慎、滿盤皆輸。誠然,實訓中我們大家都出了很多問題。但在實訓中,我們也增長了許多平時課上學不到的知識。很多在課上我們聽過課下忘記的話,但實訓中都深刻體會,從而深刻記住了。這對于我們職業人格的培養,也是一大益處。盡管我們以后未必會走上會計從業的道路,但對于我們今后走入社會、走上工作崗位也是有益無害。今后,我將秉持會計的嚴謹與細心,開拓更廣闊的未來。

外貿會計實訓報告 外貿會計實訓報告篇四

一、 實訓時間:x年7月4日——7月24日

二、 實訓地點:科技樓401及校外

三、 實訓內容:

1、成本的歸集與分配

2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法

①、生產成本的歸集與分配是本次實訓的重頭戲,是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。

1、材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。

2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。

3、輔助生產費用,是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實訓中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行

(1)、交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

(2)、對外分配:以[(總費用+轉入費用-轉出費用)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

4、制造費用的分配,將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

5、廢品損失計算,這是一種存在于特殊的企業中的會計核算工作,在核算時,將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結轉出凈損失。

6、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最后一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇適當的分配方法。通常采用的具體方法有:不計算在產品成本法、按年初數固定計算產品成本法、在產品按所消耗原材料費用計價法、約當產量法、在產品按完工產品成本計算法、在產品按定額成本計價法和定額比例法。在本次實訓中,我們采用的是約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。

②、各種產品成本計算方法的運用是第二項內容,企業應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法是最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同,而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題,分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。

四、 實訓總結:經過一周的實訓實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個過程都是哪么的復雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。

外貿會計實訓報告 外貿會計實訓報告篇五

隨著市場經濟的發展,社會的進步,特別是經濟效益觀念的日益強化和“企業管理以財務管理為中心”的提出,對企業財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業知識和政策法規,積極參與企業生產經營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接為企業效益最大化發揮著越來越重要的作用。財會人員是企業不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創造企業效益中處于極其重要的核心地位,真正發揮著“內當家”的作用,在對企業效益的創造過程和結果進行全面核算與監督的同時為企業直接或間接的創造效益。

一、實踐的目的

為了更好地將自身的理論知識與實踐相結合,提高自己的綜合能力,我參加了會計的社會實踐。通過會計社會實踐,使得我系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

二、實踐的內容

我這次實踐所涉及的內容,主要是會計業務。其操作的要領是:

1.期初建賬:建總賬時,首先,在見賬時要有上個月的資料,根據余額以及發生額見賬。

2.審核或填制原始憑證:原始憑證必須具備八大要素。

3.編制記賬憑證:記賬憑證是根據原始憑證所編寫的。

4.登記日記賬:首先,記入經紀業務發生的時間;其次,在摘要欄里記入經濟業務的簡要說明;然后,在借貸方金額欄里分別記入經濟業務所發生的金額;另外庫存現金要日清日結。

5.登記有關明細賬:明細分類賬的登記主要是根據它所反映的經濟業務的特點,以及實務管理的不同要求來設計的,明細分類帳應根據原始憑證或原始憑證總表登記,也可以根據記賬憑證登記。

6.編制科目匯總表:科目匯總表是根據丁字賬編制的,在月末結賬時,計算借貸方是否相等。

7.登記總賬:取決于所采用的會計核算組織程序。可以直接根據各種記賬憑證逐筆登記,也可以把記賬憑證現匯總,編制成匯總記賬憑證或科目匯總表,再根據匯總的記賬憑證定期登記。

8.對賬:是會計核算的一項重要內容,簡單說就是在經濟業務全部登記入賬之后,對賬簿記錄所進行的而對工作。

9.結賬:是在把一定時期內所發生的全部經濟業務登記入賬的基礎上,按照規定的方法對該期內的賬簿記錄進行小結,結算出每個帳戶的本期發生額和期末余額,并將其余額結轉下期貨轉入新賬以及劃出結賬標志的程序與方法。

10.編制財務會計報告:做到內容完整、數字真實、計算準確,不得漏報或者任意取舍。

11.整理歸檔:

對所添置的憑證、賬簿和報表整理,并裝訂成冊。

三、實踐的總結

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

1、關于會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,

(1)現行會計報告的形式單一,通過表格數字化反映,文字說明的內容較少;

(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;

(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和現在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;

(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;

(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。

2、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

(1)不斷擴大會計職業范圍。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

(2)不斷更新會計知識體系。經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

(3)不斷普及與深入信息技術的應用。隨著經濟信息化的出現,使得國際

互聯網、企業內部網成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

四、實踐的心得

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計社會實踐中,我可謂受益非淺。

外貿會計實訓報告 外貿會計實訓報告篇六

稅務會計是將會計的基礎理論、基本方法與企業納稅活動相結合而形成的,而且是我們現在企業會計的一個重要組成部分。為了使我們能更加地熟悉并掌握稅務會計的基礎知識、四大稅種以及其他稅種的納稅申報和會計處理,我們于20xx年6月11日至20xx年6月15日,在圖書館電子閱覽室進行了為期一周的《稅務會計》實訓。通過實訓,結合之前上課所學的理論知識,使得我們能解決一些稅務處理實務中的各種問題,并具備獨自處理各項稅務事宜的能力。

一開始,我們先是進行了實訓題a的專題實訓,里面分了四大模塊:增值稅、消費稅、營業稅以及企業所得稅。在增值稅中,我們首先是要確定其銷售額以及稅率,木材和原木的稅率是不一樣的,分別是17%、13%,剛開始我們都沒有注意到這一點;還有外購板材用于非應稅項目時的進項稅額是不可以抵扣的,我們必須要將其進項稅額轉出,最終算出當期的銷項稅額、進項稅額以及應納稅額。這兩點是我在實訓過程中所遇到的失誤,但經過反復的思考后,最終還是改正了過來并加以注意。

第二模塊是消費稅。消費稅是先把計稅價格確認后,后面消費稅額的確認就會簡單很多。因為是委托對方加工成煙絲,之后在生產卷煙的,因此委托受托方加工時,受托方代收代繳的消費稅是可以抵減的。

第三模塊是營業稅。在營業稅中還涉及到城市維護建設稅、教育費附加、防洪保安費和文化事業建設費等地方稅費。營業稅中廣告公司代理媒體收取的費用是不用繳納營業稅的,因此在計算營業稅是就要減去。但防洪保安費的計稅依據為其營業收入。在這一模塊中還遇到個稅的代收代繳,用工資薪金收入減去免稅收入和扣除標準后,乘以相關的稅率并扣除速算數,即可算出代扣代繳的個人所得稅。

第四模塊是企業所得稅。首先是通過會計中一般的計算過程,算出本期的會計利潤總額。之后對要調整的項目進行調整。廣告費的年支出,不得超過銷售收入的15%,超過的部分留到以后年度扣除;業務招待費的話只能扣除發生額的60%并不能超過銷售收入的0。5%;公益性捐贈的話不能超會計利潤的12%;同時稅收滯納金也不得在稅前扣除,福利費不能超工資總額的14%,教育經費不能超2。5%,工會費不能超2%。經過調整后即為應納稅所得額。

接下來我們就進行實訓b的綜合實訓。在實訓時,增值稅的話沒有遇到什么問題,因為我們在平常的銷售中都會遇到。但是消費稅是我們相對陌生一點的,話說交消費稅的一定交增值稅,但是,消費稅的話只是對在我國境內從事生產、委托加工以及進口應稅消費品才征收的稅(但金銀首飾是在其零售時才征收),因為我們在委托對方加工時就已經交給對方消費稅了,在銷售時我們就不用再管其消費稅。如果是進口的話,在進關時也已經交給海關了,在期末的時候就不用在再次算。在綜合實訓中,還遇到土地增值稅的計算,因為課堂上僅僅微微的提了一下,但在遇到時通過自己的看書學習,還是把其算了出來。而且還算了在簽合同時所應交的印花稅,以及每年應交的房產稅、車船使用稅、城鎮土地使用稅等。在調整利潤總額的時候,國債的利息收入是不用交所得稅的,因此可以在稅前扣除。固定資產的賬面價值和計稅基礎不一致的話還會形成暫時性的所得稅差異。企業間借款利率,超過金融企業的借款利率的部分也不得在稅前扣除,必須調整。企業合同的違約金形成的是財務費用,是可以在稅前抵扣的,不用調整。

實訓過程中,我們遇到了各種各樣的申報表,同時還分主表和附表,因為課堂上老師也沒有說過,因此通過這次實訓希望我們能了解并能獨自填寫表中的各項目。做完之后,老師再一一的講解。

通過實訓,使我們結合課堂上所學的理論知識解決一些稅務處理實務中的各種問題,并具備獨自處理各項稅務事宜的能力。讓我們對納稅的流程有一定的了解,并熟悉其方法和應注意的事項。

外貿會計實訓報告 外貿會計實訓報告篇七

作為一名會計專業學生,在未來的工作崗位上我們接觸最多的就是會計賬目方面的工作,填制記賬憑證、填制會計賬簿等工作更是日常工作中必須要熟練掌握的。今年通過學習會計綜合模擬實訓這門課程,我們可謂是獲益匪淺,從中學到了很多實用的、重要的會計實踐知識,讓我們更深刻、更透徹的了解自己的專業,成為我們當下學習和日后工作之間連接的橋梁。以下對會計綜合模擬實訓做出具體的分析:

一、模擬實驗的目的:

1、 讓我們通過運用計算機操作手段,對模擬會計資料進行操作實驗,增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統地掌握企業會計核算的全過程,熟悉會計內部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

2、 內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬、會計檔管理。

3、 模擬實驗突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為范圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來;以股份制企業為背景,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進理學生對社會、企業的了解和認識,為學生進入社會以后從事財會工作起到了先導的作用。

二、模擬實驗的內容:

以模擬企業的經濟業務為資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗。

1、 填制原始憑證, 通過模擬某些經濟業務的發生,填制原始憑證。

2、 填記帳憑證, 根據原始憑證,按日期對所發生的經濟業務進行處理填制記賬憑證。

3、 登記會計賬薄,根據原始憑證、記賬憑證,按日期逐一登記賬簿,包括建賬、登記現金、銀行存款日記賬、各類明細賬、科目匯總表、總賬

4、 成本核算, 通過對各種原始單據的匯總計算,相應的計算出各種的成本。

5、 財務報告的編制, 根據賬簿資料、年終決算資料編制財務報告

三、模擬實驗的總結:

1.通過記賬憑證填制,讓我深刻的了解到,在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是通過對癥下藥,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。

2.通過做出納工作,我了解到出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

3.通過登記賬簿和利用賬簿的學習了解到:系統、全面地反映財產物資和資金增減變動情況,為經濟管理提供系統與完整的會計資料,為經濟活動提供歷史資料;賬簿記錄為編制會計報表提供資料;賬簿是考核經營成果,加強經濟核算,分析經濟活動情況的重要依據。

4.通過編制會計報表,我了解到會計報表可供各個方面使用,其作用主要體現在以下幾個方面:會計報表所提供的信息,是企業的債權人和股東迫切需要了解的信息;會計報表主要反映企業的經營成果、財務狀況和現金流量;債權人可據以決定是否應給予公司資金融通;股東可據以決定對公司的股票買賣或對公司管理當局陳述自己對公司的經營方式和經營方向做出判斷。會計報表所反映的信息,是企業經營者了解經營情況、實施經營管理和進行經營決策必不可少的經濟信息之一。企業的管理人員通過對會計報表進行分析,可以加強和改善經營管理,爭取更大的經濟效益。

5.通過記錄現金日記賬,我了解到:現金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。

6.通過登記銀行存款日記賬,我了解到:銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出余額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。

7.現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣。現在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

8.每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

四、實訓心得

會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實驗是綜合性訓練,加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;同時我們學會了在工作中熟練的操作財務會計軟件,將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上會計工作崗位奠定堅實的基礎。

外貿會計實訓報告 外貿會計實訓報告篇八

根據專業教學計劃的要求和安排,我們在指導教師x老師的帶領下,7月1日到7月8日,在校內模擬實驗室進行了專業綜合實訓。對本專業前期知識學習的一次綜合實踐鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學習情況,是對我們高職高專會計專業學生兩年來所學知識的檢驗。也是對高職高專的學生的一次生動的實踐鍛煉,分析我們在學習知識的過程中所出現的欠缺,并加以彌補,在實訓的基礎上去強化理論知識。深刻解析學習的存在問題和技能的掌握情況,通過實訓讓我們更加深刻,生動、具體的進行一次專業知識實踐的學習。

二、實訓內容

(一):期初建賬及余額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃,除了企業必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎,根據企業的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

(二):填制會計憑證,并對憑證進行審核

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導老師x老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細賬了。

(三):會計帳簿的登記與結帳

記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的匯總核算,如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導致期末科目匯總時的數據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

(四):會計報表的填制

記賬完后要做的就是填制會計報表,由于20xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。

三、實訓總結與感受

通過此次實習,讓我們溫故而知新,起到了預期的效果,例如:在公司發生材料采購業務的時候,發生的運費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,通過此次的實際訓練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業為了生產經營的持續性,就會生產產品出售,在生產產品時首先就要領用原材料,做為會計,就要根據為了生產各種產品的領料單計算出材料的出庫成本,當然方法是有很多種的,在次我主要說說對加權平均法來計算單位成本的感受。在過去的一年的時間里,我們財務會計學得不是很好,所以當我們在這次接觸到這些成本業務的核算時總是無從下手,找不到頭緒,在實際訓練的過程中,碰到需要計算材料的出庫成本時,就不知道該怎樣去計算,過去曾聽說過先進先出法,后進先出法(這種方法現在也不用)等等多種計算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實際操作過,本次實際訓練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時的彌補了這一知識空缺,受益非淺!

四、綜合實踐的建議

為規范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應調整,即企業會計準則體系包括 項基本會計準則和 8項具體會計準則和企業會計準則——應用指南等。并以20xx年0 月0 日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業執行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。

高職會計實踐教學中,必須加強與會計實業界的聯系,培養市場需要的會計人才;強制推行“案例教學”,適時設置實驗實習環節;增加會計上機實驗,強化常用軟件工

具的應用;實現畢業生的“雙證”要求,增加畢業生的“務實”經驗;加強教師培養,提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,由于我院會計專業是后起的專業之一,多數設備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這里就本專業提出一點點建議:應為學生提供更多的實踐平臺,鍛煉學生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業被社會所認可。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

通過此次實際訓練,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來不及學到的基礎知識,加深了對前段時間所學知識的鞏固,強化了我們的專業技能。會計是一門活學活用的專業,而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的,希望老師們在今后的教學過程中以基礎知識的教育為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當的實踐訓練,就能更好地完善我們的專業,強化高職高專會計專業學生的實際操作能力,為社會培養符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎!

外貿會計實訓報告 外貿會計實訓報告篇九

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

外貿會計實訓報告 外貿會計實訓報告篇十

第十七周,我們進行了一周的會計實訓,實訓內容是以模擬企業的經濟業務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。雖然我們學習了會計的基本理論,但在運用理論到實際還是有很大的差異的。如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。

實訓的主要訓練內容是掌握各種賬簿的登記,和書寫,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。我們的練習是有步驟,根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。

會計本來就是煩瑣的工作,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。但做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。經過這次實訓,我對會計有了更深的了解:

1.做會計需要細心,和恒心;

2.做會計需要講究有證據和依據;

3.做會計需要有責任心,和誠信;

4.做會計需要有無私,靈活。

為了能要實現自己未來做個會計員的理想,我會更加努力去學好會計知識的。感謝昭儀老師和玉玲老師辛苦一周的為我們實訓,讓我們從中收獲了那么多。

外貿會計實訓報告 外貿會計實訓報告篇十一

《會計職業技能實訓》包括一個企業連續三個月經濟業務的會計處理實訓,十月份的會計業務實訓是在學完初級會計后進行的,十一月份會計業務實訓是在學完中級會計進行,十二月份的會計業務實訓.本學期我們剛把十一月份會計業務實訓完。

1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。

2、編制記賬憑證。基本要求有:a記賬憑證各項內容必須完整,b記賬憑證應該連續編號,c記賬憑證的書寫應清楚、規范,d記賬憑證可以根據每一張原始憑證填制,e除結賬和更正錯誤的記賬憑證可以不附原始憑證外,其他記賬憑證必須附有原始憑證,f填制記賬憑證時若發生錯誤,應正確更正。

3、登明細賬。其中具體包括:三欄式明細賬、數量金額式、多欄式。

4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“t形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.

6、登記總賬。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

7、資產負債表、利潤表、現金流量表的編制。

通過這十幾天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法。

不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。會計實訓總結接下來,就是登記賬簿了,如果說前一階段的工作還是我的強項的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細分類賬、三欄式等等一系列帳,真是著急。看著這么一厚搭憑證。。。苦的還在后邊,尤其在寫數字時,寫錯一個,都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業務該登那些賬簿,稍微疏忽,賬頁就報廢了。還有,最后結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做的頭大!后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據賬簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。

放飛的思緒 “只有經歷過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋 。雖說很累,但是真的希望學校能夠對給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余!生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。

通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

經過這兩周的實訓讓我掌握了記賬的基本程序,同時也讓我鍛煉自己的動手操作能力,使我更深一步了解到里面的樂趣,讓我對它有了更一步的了解,也讓我學了很多,更重要的是讓我發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學到了些什么,使更加我愛好這個專業。

會計實訓總結會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。 針對于此,在進過了兩年的大學學習生活之后,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

外貿會計實訓報告 外貿會計實訓報告篇十二

會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而后兩者又起因于外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

會計學是一門實踐性很強的學科,經過一學期的專業學習考取了會計從業資格證后,在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把書上學到的理論知識應用于實際的會計操作中去,才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業知識的理解,培養實際操作的動手能力將理論與實踐有機地結合起來提高運用會計財務管理的技能水平,為今后的會計工作做鋪墊。

實踐期間,我主要是了解公司正在使用的財務軟件系統的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。在這學期的在校學習與參與會計從業資格證的備考過程中,我已經初步了解了手工賬務處理程序和會計電算化。為了更好的了解實際工作中的會計電算化的全面流程,我充分利用為期一周的社會實踐去體驗理論與實踐的差異。

公司采用的是金蝶財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的記賬工作。在這次實習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性。以下是我的實踐望老師予以指正錯誤之處。

1、會計電算化的定義及其特點

會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發展的一個歷史性的飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現代化和會計自身改革以及發展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質量,但不容忽視的是它對傳統的會計形式產生了巨大的影響。

2、會計電算化的意義

由于會計電算化是以計算機以及數據傳輸和通訊設備作為數據處理系統的核心,完成從原始數據的搜集,以及經由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數據以規定的要求輸入處理系統,計算機即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數據處理,并將最終結果——-財務報告打印出來。會計電算化是把系統工程、電子計算機技術等科學與會計理論和方法融為一體,通過貨幣計量信息和其他有關信息的輸入、存儲、運算和輸出,以現代機器工作取代手工操作,實現會計工作方式的變革和人的解放,提供計劃和控制經濟過程需要的會計信息。

會計電算化系統使得會計人員從財務賬冊中解放出來,但并未從根本上提高財務信息質量另外,系統的信息處理一般都是對手工會計職能的自動化,系統的結構是面向任務和職能的,這對滿足會計核算的要求來說已經足夠,但在業務流程的監控和與其他系統的集成性上還需要加以完善。當企業發生危機時,它又總是首先反映在財務危機上,不是缺少現金,就是缺乏持續經營所需的資本。在這種情況下,產生于上個世紀90年代的erp系統成了企業的一個新選擇。

通過本次實踐,我深刻體會到會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規范化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在本次的實踐過程中,不僅培養了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到了自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意、心浮氣躁。本次實踐已達到了預期目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,對我今后的就業有極大的幫助。通過這次暑期社會實踐我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導,規范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作。社會實踐是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實踐工作中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以后的就業找工作指明了方向。

外貿會計實訓報告 外貿會計實訓報告篇十三

20xx.6.15—20xx.6.26 教室模擬實習

會計學原理作為會計的入門課程,通過該課程的學習,使我從理論上對會計有了基本認識。通過對基礎會計的逐步系統學習,使自己了解了會計要素,對會計要素進一步細致劃分,產生了會計科目,了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表,以及會計核算的基本流程。為期十二天的實習,使我更加深刻地理解了課本上的理論知識,同時也學到了課本上沒有的知識,理論與實踐相結合,為以后的實習工作打下了基礎。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。.對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

會計本來就是煩瑣的工作,在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!“世上無難事、 只怕有心人 ”事在人為,我們應該努力、盡心的去做事吧!

具體實習的步驟如下:

1.寫分錄并根據實習資料總分類帳戶余額,開設總分類賬,并將期初余額記入各帳戶的余額欄,摘要欄中寫”期初余額“。

2.根據原始憑證和原始憑證匯總表編制記帳憑證。

3.根據收款憑證、付款憑證和有關原始憑證序時逐筆登記現金日記帳和銀行存款日記賬;

4.根據記帳憑證和有關原始憑證登記各種明細帳;

5.每半個月根據審核無誤的記帳憑證編制科目匯總表;

6.根據記帳憑證編制科目匯總表;

7.根據科目匯總表登記總分類帳;

8.根據總分類帳記錄,與現金日記帳、銀行存款日記帳和有關明細帳進行核對;

9根據總分類帳、明細帳和其他有關資料編制會計報表(這次實習為省事省時,老師僅要求我們編制了資產負債表)及相應附表;

10.裝訂會計憑證、帳簿和會計報表,上交實習成果;

11.完成實習報告。

實習中我們遇到很多問題,比如由于不夠細心,經常看錯數字或遺漏業務,導致核算結果出錯而引起不必要的麻煩。實習過程中一直在跟數字打交道,以致后來看得頭昏眼花,經常發生多寫幾個零或少寫幾個零的錯誤。有時還將借方的金額錯寫在貸方,結果又得重新寫。寫錯了的話要用用紅筆劃線,再用黑筆更正;寫數字要盡量靠底寫,不能寫得太大,占三分之一或二分之一。弄得都快沒耐心了,但我知道做賬時最重要的就是心細,這也正好磨練了我的耐性。

實習是一種經歷,但更是一種寶貴的財富,只有親身體驗才知其中滋味。課本上的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。理論聯系實際很重要,經過這次實習,雖然時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我的學業,乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。

做事要用心去做。會計本來就是煩瑣的工作,在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。不僅做賬如此,做任何事都一樣,凡事都要用心去做才能達到最好的效果。

由于時間太短暫,有些問題還沒完成,實習就結束了,希望實習時間可以調整長一點;雖然在教室完成了模擬實習,希望老師可以帶我們到企業參觀并加深對實踐的理解;希望學校能給我們這些班多開開實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們學好專業,為以后走向社會奠定良好的基礎。

外貿會計實訓報告 外貿會計實訓報告篇十四

1、不知不覺,為期四個月的模擬實訓已經結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

2、經過這些天四輪換角色的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習。總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

3、通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。

其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現錯誤,但在會計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重復一些工作。經過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學習中彌補的。所以,在以后的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。

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