無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
描寫春天的初中作文篇一
小草才剛剛長出來，卻已換上了嫩綠的外衣，它們挺著嬌柔的身軀，好似在人們一眨眼間長得好高好高，真是可愛極了。小樹上的葉子剛剛露出頭來，就又已被風吹得左搖右擺了，新鮮的土，好似被人澆了水似的，濕濕的。深呼吸時吸入的空氣，也是那么得清新，令人心情愉快。小草們在草叢中愉快地邁著步子，大步前進。你們不要不信，沒看見它們的葉子是人字形的嗎？那正是它咧著小嘴兒笑著呢！我好像還能聽見它們“呵呵”的笑聲！
春天的第一場雨，雨水是那么的寶貴，用舌頭舔一下，似乎還有一絲絲的甜意呢！怪不得小池塘的魚兒都爭先恐后地搶著喝這新鮮的雨水呢！“嘩嘩嘩”，豆大的雨點從天空中落下來，打在地面上，濺起了一朵朵水晶般的花朵，是那么的晶瑩剔透，好似還散發出了一絲淡淡的香味！小草在春雨的滋潤下茁壯成長，小樹的葉子在風雨中由淺綠變成深綠色，樹葉更加茂密了，泥土在雨中更加濕潤了，空氣在雨水的沖洗下更加清新了。“嘩嘩嘩”的雨水還在下，這聲音像是一首大自然的交響曲，輕快的節奏，動聽的音符，在人們身邊回蕩、回蕩。小草們隨風飄動，小樹葉們隨風搖動。擺動的小草，搖動的葉兒，和著大自然的交響曲，這可真美哪，空氣中還彌散著那熟悉的春天的味道！
雨過天晴，太陽出來了，小草們還在微笑，樹葉們還在隨風飄搖。飄啊飄，搖啊搖，好似是一位慈祥的母親，還用手兒當搖籃，搖著那一個個親愛的孩子，拍子不緊不慢，嘴中好似還哼著那美妙的搖籃曲，那歌聲在空中輕輕地回蕩，久久不散。彩霞映紅了半個天，那天是五彩的，是美麗的，我不禁深深地沉醉在這一切中。
春天，萬物蘇醒，草木叢生，難道你們沒看到嗎？那小草還在風中舞動著，樹葉兒也還在空中搖動著，好看極了。風兒又吹來了，風中彌漫著春天的那一股熟悉的味道。那味道，清新、芬芳，是小草的味道，是樹葉兒的味道，是泥土的味道，是大地蘇醒的味道……
這就是春天的味道！
描寫春天的初中作文篇二
美好的一天開始了。
這一天對于春姑娘和小朋友來說是與眾不同的一天。她們之間又會發生哪些有趣的故事呢？
春姑娘邁著輕盈的步伐羞答答地來到了小朋友的身邊，大家還記得她嗎？看吶，那一張張如花般燦爛的笑臉。聽吶，“嗨，春姑娘，你好”
微風輕輕吹拂著小朋友的臉頰，她們跟隨著春姑娘的步伐，一起走過田野，淌過小河，來到花園。
瞧，金黃的油菜花是春姑娘送給小朋友的禮物，伸出小手對她表示感謝。“謝謝春姑娘”
春姑娘送來的禮物真的是太多了，滿園花香，讓小朋友們沉醉其中。咦？這個小朋友在干嘛呢？哦，原來她和春姑娘在說悄悄話呢！
春姑娘你不要急，小朋友們早就給你準備好禮物了。把春姑娘編織成一個個美麗的故事。
孩子們為了更熟悉了解春姑娘的喜好，她們精心翻閱資料，制作植物卡片。孩子們放心，你們的用心春姑娘肯定能夠感受到的。
孩子們為了表達對春姑娘的思念之情，她們用笨拙的小手畫出一幅幅栩栩如生、美麗大方的“春姑娘”。她們還將春姑娘送進一首首古詩中，希望春姑娘能夠天天與她們在一起。
時光如梭，美好的一天很快就要過去了。孩子們依依不舍的和春姑娘告別，春姑娘安慰著小朋友，她們會再次相遇，發生著不一樣的故事。
描寫春天的初中作文篇三
美麗的春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，她拿起手中的畫筆，霎時間，一張張彩色的圖畫展現在我們眼前。
她為了讓人們享受春天，于是把自己的伙伴：春風，春雨，春雷也帶了過來。春風姐姐輕輕的撫摸著每個人的臉頰，嬌氣的春雨妹妹被調皮的春雷哥哥戲弄了，于是就揉著眼睛，哭了起來，那涼絲絲的雨就是春雨妹妹的淚水，可調皮的春雷哥哥見春雨妹妹哭了起來，便高興地敲起了大鼓。
哎！他可真調皮呀！在這個季節花兒也爭奇斗艷，想讓自己出出風頭。你看：桃花，迎春花，串紅，牽牛花都展開了多彩的舞裙。
有的像昂首站崗的士兵，有的像羞答答的少女，有的掛在一串，像一個個小燈籠……它們的顏色更是千奇百怪：白的似雪，粉的如霞，藍的似天，紅的如火……小草也從地底下調皮地探出了小腦袋，好像張望著這個綠色的世界。一棵棵大樹猶如一個個戰士準備戰斗……小動物也從睡夢中慢慢蘇醒，一只只可愛的小燕子也從南方飛了回來，一會排成“一”字形，一會排成“人”字形，它們飛累了便落在樹梢上，屋頂上，電線上……從遠處看好像五線譜上美麗的音符……小鳥也來看熱鬧，唱起了春天的贊歌。
人們換上了美麗的春裝，脫下了笨重的冬裝，老人們也到公園里散心：有的下象棋，有的扭秧歌，有的跑步……小孩們也在廣場上玩耍，嬉戲，把歡樂，和諧的氣氛帶給了春天。啊！春天，我愛你！我愛你的一切一切！歡迎你的再次到來。
描寫春天的初中作文篇四
春天是一個萬物復蘇的一個季節，也是一個令人遐想的季節，大地上的每一個角落充滿了春天的氣息，人們期待著漂亮的春天。
嚴寒以悄悄的溜走，春姑娘邁著輕盈的腳步慢慢走來。她路過的地方再也沒有嚴冬氣息。春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
呼吸著春的氣息，感受著萬事萬物的勃勃生機，身體不由輕了起來，臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風，吹過高山與原野，將春的漂亮盡收眼底，不由感慨春天的無窮魅力。
我愛春天！
描寫春天的初中作文篇五
春天的校園像是一個美麗的大花園，每一處地方都彌漫著歡聲笑語，處處都生機勃勃，我們在這景色迷人的校園里茁壯成長。
進了校門，首先映入眼簾的是一個寬大的足球場。往里走，便看見一個美麗的大花壇，花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊，緊接著，冬青簇擁著團團菊花，流光溢彩，心態各異;金黃的像蛟龍的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像貴婦人;粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍著一棵大榕樹，榕樹長得十分茂盛，遠遠看去，猶如一把大傘一樣。樹上有許多鳥兒在盡情的歌唱，真不愧是鳥的天堂啊!再往前走，東邊就是我校最美的地方，逸園。
逸園是個美麗的地方，那里樹木成林，景色迷人，去那觀賞的人數不勝數。進了入口，首先看到的是山坡間的一個天藍色的涼亭，它就像是一位亭亭玉玉的少女。有許多人在那聊天，看書等。涼亭旁長著幾根竹子，翠綠翠綠的，給逸園添了不少生機。涼亭旁有幾株映山紅，雖然還沒有開花，但也翠綠的可愛!山坡旁長著幾棵粗壯的棕樹，像是幾個強壯的士兵一樣，好像時時刻刻都在保護著逸園。涼亭旁還長了山茶花，圍繞著涼亭，像是為涼亭添了一個美麗的花環。山坡上的小草忍不住探出頭來，像是一塊碧綠的地毯。逸園的周圍還種了桂花樹，花開時那才叫香飄十里呢?
夜晚，月光柔和的給大地蒙上了一層面紗時，人們坐在涼亭里傾聽那風吹竹葉動的颯颯聲，或是在那兒聊天，看書等……
春天的校園真美啊!同學們在你追我趕，盡情的玩耍。春天的校園真是春色滿園啊!我愛春天的校園!
