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教師三年個人述職報告(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 12:03:36
教師三年個人述職報告(四篇)
時間:2023-05-26 12:03:36     小編:zdfb

隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師三年個人述職報告篇一

這時,我忘了所有的不愉快。因為這半期的收獲讓我感到興奮和愉快。不管是在為人處事上,還是在工作上,都積累了不少的經驗。從一個對幼教一問三不知的我成長到現在對幼教自信滿滿的我!雖然各方面都有了進步,但是我知道這是遠遠不夠的。

在工作方面,我努力改善自己各方面的能力,其中對幼兒有了一定的了解與掌握,與幼兒融入一個團體。也有了獨自帶班的能力。

在課余時間,也去查找一些關于幼教的微博,網頁,向更多的討教幼教經驗。這半期中也教會小朋友們一喲游戲的玩法。接著就是感謝領導給我學習的機會,其中公開課讓我收獲很大,積累了更豐富的課堂經驗。也要感謝各位評課的老師,給我指出了不足之處,使我更快的成長。

再說說我的不足之處,我的不足總歸為兩大點,一是課堂的駕馭能力不夠欠缺課堂經驗,二是家長的溝通能力也缺乏經驗。在幼教這快,我覺得這兩點很重要,希望經過我自己的努力后,能大大的提升。在這些時間里,家長工作的重任一直有許老師一個人承擔,這讓我覺得很愧疚,在這里我要說一聲:“__老師你辛苦了”

最后我要感謝在坐的所有人;感謝__老師的栽培;感謝年級組長對我手的的指導。感謝領導給我學習的平臺,感謝阿叔阿姨對我生活上的照顧!以上是我這半學期的報告!謝謝各位!

述職人:______

20____年__月__日

教師三年個人述職報告篇二

時間過得真快,20____學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現報告如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向組織靠攏,嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我積極服從學校領導的分配,認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階。

述職人:______

20____年__月__日

教師個人三分鐘述職報告4

教師三年個人述職報告篇三

本人自20____年__月來到學校,一直擔任小學音樂課的教學。在十多年的音樂教學中,我不斷更新觀念,身體力行地推進素質教育,深入研究小學音樂教學法,使學生對音樂這個學科始終保持濃厚的興趣。

我在組織課堂教學時,根據不同年級學生的特點,寓教于樂,開展豐富多彩的課堂活動:演情景劇、歌舞劇、小品、曲藝等。引導學生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學習音樂。還通過學生自制倒具和簡單的打擊樂器,培養他們的動手、動腦能力,在音樂教學中注重“雙基”教育,務求達到每個階段的教學目標。

在面向全體學生的同時,還要兼顧“特長生”的培養。培養“特長生”首先需要老師具有“伯樂識馬”的慧眼,發現、培養、造就這些學生,使他們學有所長,盡快成才。在學校領導的支持下,先后成立了“聲樂小組”、“樂器小組”。利用現有的設備,放棄了許多個人休息時間進行訓練,聲樂組成員______在____年暑假全國藝術展演中獲得少兒獨唱一等獎,____同學在____年暑假“星海杯”電子琴比賽中獲得____賽區少兒組一等獎,我校高中學生______前年考取了____音樂學院,這也是我的“得意”之作。

雖然這幾年我在教育教學中取得了一些成績,但離學校、家長、社會的要求還相差甚遠,今后,我將更加努力工作,愛崗敬業,爭取更大的進步。

述職人:______

20____年__月__日

教師個人三分鐘述職報告5

教師三年個人述職報告篇四

下面我把自己的近來的工作和學習向在座的各位作簡單的匯報。

一、傾心教育,為人師表

我愛崗敬業,教書育人,以良好的職業道德、扎實的教學實踐和銳意進取的精神為教育事業付出了自己最大的努力。認真學習專家領導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學。如6s學習策略,杜郎口的教改經驗,都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關愛全體學生,贏得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求保質保量做好各項工作。

二、精心施教,形成特色

我執教嚴謹,教法靈活,堅持把教學與科研融為一體。注重提高教學技巧,講究教學藝術,讓學生學的輕松快樂。課堂教學效率高,學生課外沒有負擔,十幾次執教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數學成績各項指標多次名列全縣第一。受到學生和家長的好評。

三、潛心鉆研,完善自我

十余年的教學生涯中,我致力于教育教學研究,大膽改革,勇于創新,取得優異的成績。

教育是藝術,藝術的生命在于創新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實踐中,我的教育教學觀念會越來越成熟,駕御教育教學的技能也會逐步提高。無論這次競聘高級教師的愿望能否實現,我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!

述職人:______

20____年__月__日

教師個人三分鐘述職報告3

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