人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高考寫景的滿分作文篇一

窗外，大片大片的梨花緊緊地擁簇在一起，微微顫抖著，似在極力抑制著內心深處的興奮。微風輕輕拂過，許多梨花瓣兒如那破繭的蝶兒，在半空中享受著新生的自由。恍惚中，我似乎看到了那梨花深處互相倚靠的身影。似在不經意間，便與那似雪的梨花溶為一體

也是一個三月。梨花燦爛的時節。漫山的梨花在溫煦的陽光下，折射出絢麗的色彩。美的令人心悸。仿佛是童話中的美好 銀鈴般的笑聲從梨花的反向傳來，卻帶著屬于梨花的燦爛。

那是兩個渾身上下透著青春與活力的少女。兩張不一樣的小臉上，洋溢著的是一樣的笑容。她們互相打鬧著，嬉笑著，爛漫著 嘴角總是向上輕輕彎成月牙的弧度，眉宇間載滿幸福的味道。她們似乎永遠都這么快樂。也許只是她們不知 愁 是何物。

哇!好美啊! 其中的短發少女一臉癡迷的望著眼前的景色。

恩。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 另一長發少女靜靜地走到短法少女旁，頷首低吟著。

停 我說你就不能歇歇啊。到哪都一副 林妹妹 樣。 短發少女嬉笑著打斷長發少女的低吟，戲謔道。清澈的眼眸深處閃過一絲狹促。長發少女一臉無奈的笑笑，卻不再言語。

帶著春風的憐惜，幾片梨花瓣落在少女們的發梢間，又輕輕滑落 光線撥開云層，透過漫天的梨花傾瀉下來，染紅了一地的美好

可是，再美好，卻還是逃不了命中注定的分離。時光毫不留情的從她們緊緊依靠的背影中溜走。一轉身，卻無處尋覓。似雪得梨花被殘留的余輝染的金黃，雖然美，可還是多了些不愿多的情緒。

以后每年的這個時候，我們都來這看梨花，好不好?

恩。

真的?

好，我們約定，以后這個時候我們都一起來看梨花。

呵呵 你說的哦，不許反悔。來，打勾勾

打勾勾

以后這個時候我們都一起來看梨花 我們約定 約定

感覺到，有什么在我臉上肆意流淌。驚醒時，指尖只觸碰到那已凝固的冰冷，似則樣都融化不了。內心深處，有什么在破堤涌出。最后，再也忍不住 忍不住放聲大哭

今年的梨花似乎比以往的都加燦爛些，我低頭沉思。

高考寫景的滿分作文篇二

【

清明

窗外，細雨霏霏，像一個個音符，跳躍在地面上。不像秋雨，有那么多的惆悵，那是一種飄渺的感覺，像是被陳釀的美酒灌醉了，像是在做一個甜甜的美夢

清明，總是一片濕雨，仿佛有了這雨，清明才更顯得出它淡淡悲涼和絲絲懷念的味道來。這個節日最深的定義就是掃墓，但我卻覺得清明更多的是應該細品那已經醞釀了很久的春的氣息。于是，我便讀著清明的雨，踏上了尋春的路。

天氣有些陰沉，透過蒙蒙的細雨，遠處的春的景色映入了眼簾。

柳，當然是春天最具有代表性的。仿佛是被翡翠所渲染，嫩得叫人不忍心去摘。近看，一片片葉子打著細卷兒，在綿綿細雨中微微晃動。微風吹來，飄在了水里，連湖水似乎都被她弄癢了，笑出了淺淺的酒窩。

小草像孩子似的，一棵棵爭先恐后地鉆出土地。【寫景抒情作文800字8篇】寫景抒情作文800字8篇。它們碧綠碧綠的，鮮嫩鮮嫩的，大片大片的奪人眼球，好像很歡迎人們在它身上嬉戲。它們隨著風向舞動著嬌小的，堅韌的腰肢，那景觀煞是好看。

遍地的花朵一簇簇，一層層，漫天鋪去。白的，粉的，黃的，都是淡淡的一團，像是飽蘸了顏料的筆在宣紙上一點，那顏色便暈開去暈開去。迎春花先是染綠了方形帶節的枝兒，再就給自己裝點上滿身金色的花朵。它像一道道拋物線，由一點向四面八方拋去，而絕無橫枝斜出。花朵又像用金色錫紙做成的精巧的喇叭，一朵朵開著，直到枝的盡頭。梨花在雨中如雪如玉，潔白萬頃，流光溢彩，璀璨晶瑩。有些還沒完全綻開的花瓣，脹開了縫的花蕾，點上幾點涼涼的雨，好像珍珠一般璀璨奪目。

最有韻味的非櫻花莫屬了。遠看櫻花，仿佛是一個身穿婚紗的新娘，那蟬翼似的白紗裙與淡粉色的臉頰簡直無可挑剔，把春天的柔美展現得淋漓盡致。猶如九天仙女把撕碎的錦緞灑向人間，瑰麗萬狀，燦爛無比，給人一種明快開闊的感覺。那被微風拂下的櫻花瓣像一層粉色的地毯，更增添了一抹夢幻感。

一汪湖水，一棵垂柳，一株嫩草，一片櫻花，構成了心中最美的春天。

高考寫景的滿分作文篇三

【冬季里的陽光】

北方的冬季，天空中經常彌漫著一些陰霾。一個人默默注視著整片的陰霾，還有陰霾下荒涼的窄巷，破舊的樓房，延伸向遠方的街道，心里總有一種空蕩蕩的感覺，仿佛一下子失去了什么似的。當一天停下它最后的腳步時，我已經習慣了對自己說，這一天，陰霾的一天，平凡的一天，又這樣過去了。

空蕩蕩的憂傷，其實，是一種美麗的感覺。只不過這種感覺如果充斥著生活的每一天的話，那么我就是一個憂郁的人。

我是很陽光的，我不斷告訴我自己。所以我一直很愿意看到冬季里的陽光，那種驅散天空中和心里陰霾的陽光，并不是很燦爛但很能給人以溫暖。同樣是陽光，但冬日暖陽卻是可以給人注射一劑活力的注射劑。

我喜歡去書店。前天去書店時忽然不經意地看到了自己在路上匆匆行走的身影，一下子感到既陌生又親切。小時侯有一段時間總是在試圖捕捉自己的影子，對那自己留在地面上的痕跡很好奇。后來，十年過去了，再也沒有注意過自己的影子。也許是我平常走路太快，以至于忽略了它吧，它就像一個沉默的孩子，無言地跟了我十幾年。

然后，我慢慢地抬起頭來，以四十五度的仰角向上看。一個泛紅的太陽。還有未褪盡的陰霾。于是，我停下了腳步。

人群依然在涌動著，周圍只有我一個人在停下來注意它。足夠了，起碼還有一個人。

沒有春天陽光的嬌柔，沒有夏天陽光的火爆，也沒有秋天陽光的浮躁。有的，只是一種淡然，恬靜。這就是冬季里的陽光，穿透冰冷空氣只為送來一縷溫暖與馨然的陽光。

上午的陽光很快驅散了天空中所有的陰霾，我的心情似乎也隨之豁然開朗了。陽光以一種柔和的光線輕輕地把大地籠罩在下面，很安靜的感覺。遠處偶爾傳來幾陣煙火的聲音，整個世界在昭示著一種安詳。

等到了中午，陽光也并不給人以燥熱的感覺。陽光大片大片地灑在地上，蔓延著一地淡淡的平和。陽光映在路邊還沒有化盡的積雪上，反射出的是一種真實。

下午的陽光又讓我想起了我的童年，那個嬉戲在河邊堤岸樹林里的無憂無慮的年代。猶能記起那時下午的陽光透過樹葉照在眼里的輕柔，現在想來，似乎是一種落寞的顏色。那種暗黃，竟也勾起對往事的無限回憶。

暮鐘在蒼然暮色中悠悠地敲響了，夕陽的光線正在慢慢變淡。那些黯然的光線消融在了復攏的陰霾里，隱沒在了這個冬季。我靜靜坐在窗前，看著夕陽一點一點地沉沒，沉沒。從遠處小樓的樓頂，到模糊的地平線，夕陽越變越暗，最后只剩下了一抹暗紅。暗紅飄散后，看到的只是燈光的夜色和依然喧囂的人群。

明天，不知將是怎樣的天氣。但如果可能的話，我希望，看到的仍然是陽光，冬季里的溫暖恬淡的陽光。

高考寫景的滿分作文篇四

【秋天的邂逅】

晚云似火，登臺凝望。

歷史的畫卷慢慢展開，在那個菊花金黃、楓葉盡染的時節，我和大文豪蘇東坡邂逅相遇。

太陽落山了，一輪圓月高掛西天。烏鵲，在遠處陣陣悲鳴;蟋蟀，在吱吱鳴叫，秋霜在不知不覺中落滿了樹枝上，草葉上，瞬間，滿眼皆是，涼涼的感覺。我站在蘇東坡必經的城門外，城樓的輪廓在薄薄的輕霧籠罩里一點一點被稀釋。

遠處，一個消瘦的身影在踽踽獨行，蹣跚地踏過地上的樹葉，或許那是長著記憶的葉子，葉片的褶皺里記錄著他人生的坎坷和輝煌。

他走近了，面容逐漸清晰，神情疲憊，但是卻目光依然炯炯有神，飄拂在風中的那花白凌亂而長長的胡須，仙風道骨般形銷骨立。

“為何選擇在秋天和我相遇?”

“一年四季，秋天是個特別的季節，是個不用彷徨而沉思的季節，是咀嚼人生點點滴滴的時節，讓我們擁有戰勝嚴冬的信心，許多收獲才會展現在眼前。”

“說得好，”東坡捋了捋長長的胡須，含笑點頭，眉宇間不禁鎖著一絲哀愁。“這么說我又一次步入了人生之秋嗎?從前，我一向積極面對人生，卻總是居無定所，流轉，放逐，放逐，流轉，為何呢?我羽化而登仙后，依然如故。命運究竟給我放在了什么位置?”說著，他的目光似乎有些暗淡與不平。

“上天不是非常美好嗎?否則人們為何都向往得道，羽化成仙?”

“高處不勝寒啊!天有天道，仙有仙規，任何地方都沒有‘桃園’、‘樂土’，還是現實一些吧，腳踏實地，積極面對，才是我們的選擇，而那里只是一個

傳說

“大師，您這番話讓我如夢初醒，讓我明白了‘我寧愿在地面行走，也不愿意在天空舞蹈’這句話的內涵了。”

我笑了，一生多次追求得道成仙的境界，然而成仙后卻不愿意做仙人。看來，有些追求只是一種精神寄托，并非事實的本質，葉子公好龍啊!放眼今朝，一個大學士才高八斗，文采飛揚的人，何必擔憂前途?“天生我材必有用!”

“人，一旦‘被’入政壇，卷入這渾濁的洪流中，再有思想有文學才華的人便也無法立足。隱退避世在那時也許是一種好

方法

天邊隱隱約約的有只掉隊的孤雁，落葉依舊在空中盤旋，做著最后飛翔的美麗，寂寞中的一幕幕撥動了我的心。萬物都有自己的生活方式，縱使不夠完美。我又該如何面對人生，面對蘇軾的困惑呢?這樣想著，只見蘇軾則不停地捋著胡須，微鎖眉頭，半響，他抬頭仰望，眉宇間舒展了許多。只聽他順口吟道：“且夫天地之間，物各有主。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月……取之無禁，用之不竭……”

我們不約而同地仰頭大笑，那笑聲穿破夜空，驚起夜鳥，也驚醒了睡夢中的我……窗外，殘月如鉤。

與你美麗的相遇，是秋花最絢爛的時節，那一天與你相遇我深深的懷念，那一天你的話語還響耳邊，我會把這一切藏進漫漫的歲月。

高考寫景的滿分作文篇五

【美無時無處不在】

春夏秋冬，鳥蟬蟲雪聲聲不絕，生活何等寧靜愜意!晝夜山水，棋簫松瀑處處相伴，人生何等瀟灑逍遙!

總有人對中國古人懷有強烈的向往。古老的沉靜，間雜著些許輕靈與飄逸，就這樣在時光的彼岸朦朧著，以一種神秘的向心力充當著無數后代的精神棲息地。

然而，有一個問題總是被不著痕跡的忽略：時光遠去了，但這些美的事物可曾隨之消失?既然沒有，為何我們現在對他們的美如此陌生?我們丟失了一種心境，發現美、體會美的心境。無論古今，生活總是生活，有喜樂，有愁苦;美總是美，無論表現形式怎樣，它無時無處不在。

周國平這樣說到：“人類及其產品把我和自然隔離開來了，這是一種寂寞;千古如斯的自然把我和歷史隔離開來了，這是又一種寂寞。現代人對兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避，旅游業因之興旺。”現代人很忙，忙著工作，還要忙著悠閑，忙著去匆忙看一眼世人口中的美，然后逢人便侃侃而談，生怕自己顯得不夠見多識廣。美在變得廉價，美在失去生命力，美不再是個人獨一無二的心靈享受，而正在成為文憑式的評價工具。太多人打著自我保護的招牌理直氣壯地冷漠，在功利與冷漠面前，美的力量太微弱。

“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這句話的普及程度之高反而阻礙了很多人對其含義更深刻的領會及實踐。發現美，用眼，用耳，歸根結蒂是用心。有了一顆善于感受美的心靈，美的涵義便會無限拓展，超出世俗認可的自然風景與人文遺跡，而涵蓋一切有價值的事物。

高中作文

美與道德不同，它不是普世價值，因此，刻意體會美的過程也就是漠視美的過程。我們需要做的，是回歸美的本質，去珍惜事物與心靈契合的瞬間，迎回感動，迎回溫暖，迎回一顆善感的心。

美無時無處不在。我們都可以發現自己的“鳥蟬蟲雪”與“棋簫松瀑”，不論它們以何種面貌呈現。

高考寫景的滿分作文篇六

【西山秋韻】

西山的美，無法用言語來表達。——題記

第一站，明月灣。

試問最幽處，號為明月灣。

明月灣，以湖光山色風景優美、歷史遺存豐富多彩而著稱。

以前，從未聽說過明月灣，更不曾到過那里，去了才發現，居然，是天堂。

樸實無華的金色樹葉在微風中，旋轉、飄落，然后凋零，古色古香的窗邊長滿了落寞的情態，是否預示著一個朝代的由盛到衰。

相傳，在這南瀕太湖，北倚青山的地方，還曾留有吳王夫差與美女西施的足跡。突然，覺得吳王真幸福，月色朦朧之夜，在這風景如畫的地方有美女相伴，不用管朝中大事，不理會后宮瑣事……

明月灣，真的無法用任何華麗的詞藻來形容，如果說，西山是一個舉世聞名的博物館，那么明月灣便是里面最璀璨的明珠。或許，用珍珠來形容她太過俗氣，但明月灣的清新脫俗是無法掩蓋的。

原來，我在這里，我在天堂。

第二站，快樂燒烤。

離開了明月灣的清新，我們去了另一個截然不同的地方，那里有點燃的烤爐，有解了凍的生肉，下一步就要看我們的了。

燒烤?沒錯，這就是我們要做的，雖然吃過不少此，卻缺乏“實戰

經驗

我先撕開了一包羊肉串，拿了五、六串出來，放在烤爐上，一眨眼功夫，肉都黏在烤爐上了，那個如漆似膠啊，扯都扯不下來。好不容易扯下來了，一般都是焦的，而另一半呢，卻還沒熟。接下來，烤牛肉，那就更不容易了，一位老師還以為我們在烤熏魚呢，直“夸”道：“厲害厲害，能把牛肉烤成熏魚，真厲害!”

末了，吃著半生不熟的烤肉安慰自己道：“沒關系，第一次嘛，練練就好了，畢竟還能吃，也不算太差。”

最后一站，大戰橘園。

拜別小橋流水人家，離開煙熏火燎，我們到了橘園。

橘園，多好啊，又好吃的橘子，清新的空氣，還能體會到別樣的農家風情，真是不妄此行吶。

橘子，我來啦!

進了橘園，一眼便望見沉甸甸的果實掛滿枝頭，散發著誘人的香氣，那便是橘子——我最愛吃的橘子。泛著金光，即使是在那樣陰冷的天氣，也覺得溫暖。

我們爬樹、采橘子，采不下，就吃橘子，弄得灰頭土臉，鞋底的泥土也不知墊了多少層。肚子，很飽了，卻還止不住地將橘子往嘴里送。

離開西山，記憶中又多了道風景。

離開了西山，記憶中又多了道永不褪色的風景，回憶起來，只有快樂依舊。努力記住西山的所有點點滴滴，雖然人的記憶是最__不住的東西。

再見，西山。

再見，明月灣。

再見，橘園。

我會努力，努力記住你們……

再見……

【冬夜聽雪】

冬夜聽雪，如同聆聽一個遙遠而古老的童話。

下雪之前，天變暗了，變黑了。灰白的云拉開了序幕。不一會兒，一片片

小雪

大雪

夜來臨了，雪花仍不知疲倦。躺在床上，聽雪簌簌地下，我好像置身于一個遙遠的大森林里，白雪公主滿懷憂傷在風雪中漫步，七個小矮人在林子里跳舞……

童年的雪，下得多，下得大。每一次大雪紛飛時，總能看到母親的微笑，母親會對我們說，下雪了，明年就有白饃吃了。下雪與白饃有什么關系，當時根本不懂，只知道下雪是很好玩的。小伙伴們可以在茫茫的田野中奔跑，追逐嬉戲，雪野中，會留下一串串歡樂的腳印。跑累了，回到家中，偎依著火盆，往火灰中扔幾粒玉米，啪的一聲，蹦出一個玉米花，吹了吹，扔進嘴里，香了半天。后來，父親又在火灰中扒出一個紅薯，剝掉皮，便往嘴里塞，卻燒疼了嘴……

雪仍在下著，無拘無束，隨心所欲地下著，學肯定掩蓋了道路，填平了溝壑，我想起了在縣城讀中學時，漫天大雪中，我到學校去，二十多里的路上，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，只有我一人在獨自行走。沒有腳印引路，甚至沒有可供參照的東西，憑感覺行走，不知摔了多少次跤，掉了多少次雪窩，我眼中流著淚，感覺到自己已經體驗到了生活的艱難，直到踏入社會，才知道比雪地行走更艱難的事還有很多很多。

小鳥在樹上唧唧地叫兩聲，大概是太冷了，沒有地方躲藏。小鳥是不大喜歡雪的，雪一下，便沒了食物，稍不小心，還會陷進孩子們的羅網。公雞喔喔喔地叫了幾聲，在雪夜里非常悅耳，我能想象得到公雞拍拍翅膀，抖掉身上的雪后，伸長脖子，傲視風雪的豪壯摸樣。祖狄聞雞起舞，在風雪中也會與雪共舞。《水滸傳》中林沖面對人生的失意，大雪中也情不自禁拔出劍來，舞在風雪中。學純凈了萬物，想到天地間沒有一點雜質，什么世事都紛雜，個人的得失，全都消融在皚皚白雪中。

冬夜聽雪，雪落有聲，牽動人們微如蛛絲的神經，引起無盡的遐思……