在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
社會調查報告 社會調查報告3000字大學生篇一
一、營山縣房地產中介服務業發展概況
據資料介紹,今年營山房地產中介服務業發展較快。
房地產中介機構數量增多,新設房地產評估機構1家,新設房地產經紀機構3家,評估機構發展到5家,經紀機構發展到8家。二是從事房地產中介業務,應當具有相應的執業資格,營山連續組織了兩期房地產經紀人協理資格培訓,宣傳中介執業資格考試,其中18人參加了全國房地產估價師執業資格考試,23人參加了全國房地產經紀人執業資格考試,37人參加四川省房地產經紀人協理執業資格考試。目前,營山具有從業資格的中介人員80多人,其中全國房地產估價師5人,全國房地產經紀人3人,房地產經紀人協理17人。5月18日,營山縣房地產中介協會正式成立,該協會分房地產評估和房地產經紀兩個分會,協會會員單位已經發展到12個。11月5日,營山房地產中介協會的所有會員單位使用協會統一印制的《營山縣購(租)房委托居間合同》、《營山縣房屋買賣居間合同》、《營山縣房屋租賃居間合同》,各房地產中介公司自制的服務合同自動失效,消費者可以拒簽中介公司自制的服務合同并可向中介協會投訴。
從房屋銷售方或出租方來講,委托中介賣房或租房,信息量大,容易成交,價格也相對較高。從買方或租方來講,一般通過正規中介,也能找到適合自己的房子。中介服務由不規范到逐步規范,人們對中介服務行業也由不信任轉為比較信任,中介服務的社會認同度正日益提高。在房地產交易中,通過中介服務公司成交的占主流,今年營山縣二手房交易的70%是通過中介成交的。
二、營山縣房地產中介服務業存在的主要問題
營山縣房地產中介服務市場的非法經營現象嚴重,有的中介公司只有營業執照,沒有達到設立條件,不到主管部門辦理備案,超范圍經營、非法經營現象很多。有的不設立公司,既不辦理備案登記,也不辦理營業執照,一間房子、一張桌子、一把椅子就開始搞房介,甚至有的連房子也沒有,靠掛房屋出售或出租的廣告牌從事房介活動,市場無序狀況由此可見一斑。
大多數經紀公司只有一個店鋪,信息量少,經紀人少,家族式管理模式居多,只能承辦一些簡單的房地產買賣和租賃信息業務,對于大中型業務無能為力,管理手段、管理意識滯后,市場競爭能力較差。有的公司員工文化程度太低,專業知識面窄,不會填寫經紀合同,不會操作電腦,也不具備與客戶進行交流的良好語言表達能力,甚至與行業中的其它公司員工或客戶串通,業務成交不報公司,私下收取客戶的好處費或其它不合理費用。這不僅損害了經紀公司的聲譽,同時還會使客戶的利益得不到保證。當然也有些公司不懂得怎樣尊重知識,重視人才,而致使員工對經紀公司不滿,出現跳槽、流動和大量信息資源流失的現象。
有的公司互相竊取對方的信息資源,為了各自的一些小利,采取抵毀同行,吹捧自己的辦法或以收取很低的中介費為誘餌與客戶簽單,出現低成本、低效率和低質量的經紀業務。有的公司利用自行編制的合同條款,采取“違約定金”和“吃差價”等手段,收取高額違約金、保證金和不合理差價,使消費者上當受騙。有的中介人員因為承諾不當,無法兌現,或因操作不規范,合同條款不清而引發交易糾紛。有的客戶經中介公司掌握信息后,為逃避中介服務費而發生“跳單”行為,中介服務方面的糾紛時有發生,房地產中介行業急需建立誠信機制。部分評估機構采取給回扣、壓低收費標準、抬高評估價格等方式惡意承攬業務,估價不實事求是,出具虛假報告,只顧眼前利益,不顧估價風險。評估機構之間缺乏溝通,相互抵毀,公平競爭的市場秩序沒有建立。
近年來,營山縣商品房市場競爭激烈,不少公司聘請房地產代理公司銷售樓盤,房地產代理公司屬房地產中介服務機構,應具備相應的執業資格并到房地產主管部門備案,接受行業管理。事實上,很少有代理公司主動到房管部門備案,因房地產代理發生的糾紛層出不窮,給房地產市場健康發展帶來不利影響。
三、
營山縣房地產中介服務業的規范化措施針對營山縣房地產中介服務市場存在的主要問題,20xx年,我建議將從以下幾個方面加強對房地產中介服務的規范管理。
加大對非法中介服務機構的清理整頓。根據《營山縣人民政府關于加強和改進出租房屋管理工作的通知》精神,工商行政管理部門將會同房管部門,加強對房地產中介服務機構的日常檢查和管理,依法及時查處和取締非法房地產中介服務機構。無照經營、無證執業的中介服務機構和人員將面臨清理整頓。加強中介服務人員執業資格培訓和繼續教育。繼
續做好房地產經紀人協理、房地產經紀人、房地產估價師的培訓和考試工作,通過繼續教育、日常業務培訓,提高房地產中介服務人員的執業技能和服務水平。
對會員單位使用經紀服務合同示范文本的情況進行檢查,規范經紀服務行為,加大打擊“歪中介”、“黑中*”的力度。為避免中介服務行業出現惡性競爭,鼓勵中介企業做大做強,將依據中介企業的設立時間、注冊資金、執業人員狀況等對經紀機構實行等級管理,實現優勝劣汰。
針對中介行業存在的信用問題,中介協會將研討制定行業自律規則,加大對違約單位和個人的處罰力度,建全中介企業和中介服務人員信用檔案,提高行業整體形象。并對房地產代理機構實行備案管理,代理人員必須具有中介服務執業資格。
結束語
隨著房地產市場的逐步規范和相關法規的進一步完善,房地產業的不法分子,投機分子將無“用武之地”,我縣的房地產行業業也將飛速發展。
社會調查報告 社會調查報告3000字大學生篇二
一、xx市民存在的社會公德問題
1、環境與衛生問題
通過調查問卷,我們了解到衛生與環境問題主要表現為:任憑寵物在公共場所隨地便溺、在汽車站牌、廣告招貼畫、建筑物上亂涂亂畫、隨地吐痰、亂扔雜物、將咀嚼過的口香糖隨處粘附等日常生活中的不講究環境衛生的現象;垃圾分類投放、不使用超薄塑料袋和不環保的一次性餐具、不亂扔廢舊電池、善待花草樹木等每個市民都力所能及的環保行為還沒有得到足夠的重視和普及。由此可知,xx市民本身是非常日常生活中的環境衛生問題的(否則也不會反映這些問題),但從這里我發現了一種矛盾:xx市民有很強的環境衛生意識,xx市的環境衛生現狀卻值得我們憂慮。這是不是反應出了這一現實:大家都認識到了環境衛生的重要性、都在痛恨和指責不講究環境衛生的現象和行為,但在不同的時間和場合,卻可能自己也有違背環境衛生公德的行為?
2、文明交通問題
文明交通問題也是xx市民認為比較嚴重的社會公德問題,其中,乘坐公共交通工具時爭搶、擁擠或行人闖紅燈、行人斜穿馬路或翻越交通護欄等是反應猶為嚴重的問題。
3、文明禮貌問題
調查數據表明,xx市民在文明禮貌方面仍需繼續努力,以減少不文明、不禮貌的行為。文明禮貌問題主要表現為:遇事圍觀、起哄,夏天在公共場所光膀子、脫鞋、抽煙,在公共場所大聲喧嘩,在公共場所爭吵、說臟話,在公共場所異性間過度親密等。
二、xx市民最討厭的違反社會公德的行為排序
從總體上看,xx市民最討厭的違反社會公德的現象占第一位的仍然是隨地吐痰。市民最討厭的不良行為排在前二至五位的依次是:寵物在公共場所隨地便溺后,主人不予清理;亂扔雜物;乘坐公共交通時爭搶、擁擠;在公共場所異性間過度親密。
三、公德實踐與公德認識的比較
在進行調查時,我們發現許多群眾自發地、積極地向我們反映他們所遇到的違反社會公德的行為,但是當被問及“看到有人正在做出有違社會公德的行為時,您會怎樣?”時,回答結果并不不盡如人意。有25.4%的市民表示會在不損害自身利益的前提下出面制止,若要犧牲一定的自身利益,則僅有5%的市民會出面制止;另外,26.6%的人表示會隨大流,有人出面時也出面,沒人出面就不出頭;33%的人因為怕打擊報復所以敢怒不敢言;10%的人認為制止有違社會公德的行為是有關部門的事,與自己不相干。
由此可知,大多數吉林人還是屬于“理論上的長子,行動上的矮子”,光說不做。按照調查項目,可以把xx市民分成三類,第一類是在保證自身利益情況下會出面制止;第二類是能夠為了維護社會公德,犧牲一定的自身利益;第三類是不顧個人利益,同違反社會公德的行為做斗爭。我們可以清楚的看到,大多數人屬于第一類,因此,xx市的公民道德建設工作任重而道遠。
四、違背社會公德現象產生的原因
違背社會公德現象時有產生的原因歸結起來主要有如下幾點:
(一)管理
1、管理制度不完善或規則不合理。對于違法行為來講,我們有明確的制度來管理、制裁違法分子,但對于違反公德行為,僅僅局限于輿論譴責,對于部分不文明行為并無規定認定那些行為不文明;還有一些有規定的行為,諸如禁止隨地吐痰,但處罰力度遠遠不夠,遂使這些不文明行為得不到根治;相反對于亂搭亂建這樣的處罰措施過于嚴厲,使得這些不文明行為變得更加隱蔽,不利于有關部門地查處,問題仍得不到解決。
2、管理措施執行不力。對于有處罰措施的,一些職能部門并不積極履行職責,對于罰款低的違規行為視而不見,行政不作為,使管理措施成為空中樓閣。
3、公共生活設施不完備或設計時為使用者考慮的不周全。
(二)個人修養
1、公德意識不夠。有的違背社會公德的人根本沒有意識到自己的行為是不文明的,比如我們經常看到很多膀爺在大街上隨意走動,許多膀爺本來覺得光不光膀子是自己的事,與別人不相干,并沒有意識到這一行為是不文明的。
2、對公對私標準不一樣。“室內天堂室外垃圾場”就是這一點的典型寫照。許多人將自己的家布置得富麗堂皇,猶如天堂;樓道里卻被他們堆滿雜物,猶如垃圾場。
3、公德行為不能自覺化。有人監管時能遵守公德,無人看守時就劣根暴露,缺乏自覺的、習慣性的公德行為。
(三)整個社會的道德觀和價值觀有偏斜。社會的道德觀不正確,金錢觀過于嚴重,人們優點自私自利,使得社會公德淡化。
(四)輿論導向不正確、輿論壓力不夠。
(五)教育的失敗。現在的學校教育、家庭教育都只限于書面口頭教育,缺乏道德實踐教育,所以現在在學校那樣的場所,公德執行情況也不好,校園里也充滿了不文明行為。甚至有些教師、家長本身就沒有給孩子做好榜樣,自身就有許多不道德行為。還有些家長把違反社會公德、占小便宜的錯誤思想當作人生哲理教給下一代。
五、提高公德水平的對策
社會公德,是為社會的全體公民所公認和共同遵守的道德
規范,是人們在長期的社會生活中 共同形成的,用以維持公共生活、調節人與人之間、個人與社會之間關系的一系列準則。在社會主義社會,人民內部沒有根本的利益沖突,社會公德作為全社會統一的道德規范,其意義更為重要,作用更加廣泛。我國憲法明確規定,尊重社會公德是公民的義務。
社會調查報告 社會調查報告3000字大學生篇三
一、實踐目的社會實踐是學校根據專業
教學
的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年7月——8月我在xxx公司進行了各方面的實踐。現作如下實習報告:二、實踐單位概況
xxx是一家提供全球無船承運業務的綜合性集團公司總部位于德國。xxx擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司,以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此,xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網絡。xxx的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續跟蹤和處理服務。為了能夠完成這樣的服務,在亞洲和歐洲地區已經成立了自己的公司,并擁有自己的工作團隊。在任何時候xxx為客戶提供全方位的貨運信息。中國已核準獲發營業執照,并且由專業人士組成了九家分公司。
三、實踐崗位的簡介
本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人,信貸經理xx,財務xx和我,她們負責帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。
我們三個組成了一個小團隊。xx先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的,而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。
四、實踐內容
本人于20xx年7月14日至20xx年8月在xxx公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。
3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。
(1)原始憑證的核簽;
(2)記賬憑證的編制;
(3)會計簿記的登記;
(4)會計報告的編制、分析與解釋;
(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;
(6)內部的審核;
(7)會計檔案的整理保管;
(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,xxx基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。
社會調查報告 社會調查報告3000字大學生篇四
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在大部分上班族每天工作8小時的同時,這個城市還有一部分人群——護理工每天卻要工作19至24小時,但高強度的工作沒有給她們帶來高收入。
為了解上海護理工發展狀況及存在的問題,上海市婦女學學會、復旦大學婦女研究中心和交通大學醫學院婦女研究中心課題組在對瑞金、靜安區中心醫院、淮海地段醫院等30家醫院的護理工調研后,發布了首份《上海女性護理工現狀調查報告》。
護工職業認同度較高
調查顯示,有74。3%的人認為自己做護理這份工作非常滿意和滿意,有24。3%的人認為一般,認為不滿意的占1。4%。他們中有44。2%的認為“工作中最大的快樂是掙到錢”,有28%的人認為“為了病人的康復”,有27。4%的人認為“是得到病人的尊重”。被調查者中有54。1%的人認為護理工作能給自己提供很多學習和發展機會,也有26%的人持不同看法。此外,還有80。3%的人認為從事護理工作能認識更多的人,能建立社會關系。上述情況表明,護理工本人對這份職業的認同度較高,認為這份工作能積累知識和經驗,崗位比較穩定。
工作強度大收入低
護理工每天的工作時間較長,工作強度較大。調查顯示,有10。5%的人每天工作8小時,有30。9%的人每天工作9至12小時,有5。9%的人工作13至18小時,還有52。7%的人工作時間每天達19至24小時。另一方面,有47%的人平均每天護理2至3個病人,而每天護理4個或5個病人的分別占11。3%和13。4%。
相比之下,護工的月平均收入卻偏低。在被調查者中,月平均收入在500元以下人占3。5%,500至1000元的人占59。9%,1000至1500元的人占31。6%,1500至20xx元的人占3。8%,20xx元以上者占1。2%。但是本市女性與外地來滬女性從事護理工的收入差異較大。從研究結果看,本市女性從事護理工的收入明顯高于外地女性,其原因與接受知識的能力,與病人溝通、服務等方面有關,而病人也喜歡有上海生活背景的人護理。
社會調查報告 社會調查報告3000字大學生篇五
xx年年暑假,為了積極配合校團委科技三下鄉精神,豐富我院學生暑期活動,我們經團委批準組織了一支由4名學生組成的實踐團隊赴濟寧鄒城東灘礦開展了為期10天的“情系礦山子弟”瘋狂英語義務支教活動,經過團隊成員的塌實工作,東灘礦人們的大力支持,我們順利的完成了這次義務支教活動,并達到了預期目的。
現將本次義務支教活動的籌備、實施及效果等情況
總結
如下:一、明確目的,認真籌備
為了積極宣傳青島農業大學,讓眾多學生及老師了解我校,了解植物科技學院,增強我院學生社會實踐能力,讓學生站在老師角度去思考,去體會老師的辛苦,增強學生的尊師品德,同時為了幫助當地緩解師資壓力,救助貧困學生,為今后開展一幫一活動打下基礎,我們經過和鄒城東灘礦多次聯系,開展了此次義務支教活動。
當明確活動目的并制定具體方案后,院分團委學生會通過海報、網絡等渠道在全院學生中進行宣傳,鼓勵同學們積極參與。此次活動得到了全院同學的積極響應,并且有很多同學踴躍報名參加,同時也提出了許多寶貴意見,豐富了本次活動。經過申請和考察,最后確定了由劉提,郝翠,劉延楠,仇宗浩等四名學生參加此次義務支教活動。
為了順利完成此次義務支教活動,在出發之前我們多次與東灘礦學校領導和老師聯系,并且在7 月8日進行了實地考察,確定了行程路線。根據東灘礦中學校方領導的要求及反饋的信息,我們確定了本次活動實施的具體方案。當團隊于7月28日到達東灘礦中學后,首先根據校方年級主任的建議,將學生進行了分班,在29 日與校方老師進行了交流并召開了學生家長見會面。根據老師和學生反饋的信息,制定了這次活動的具體教學計劃,同時使校方老師,學生及其家長對團隊有了初步了解,為今后的教學打下了基礎。
在出發之前,我們組織召開了團隊成員會議并進行了分工,強調了安全問題并明確了責任意識。根據教師應具有的基本素質,我們進行了相關知識的準備,并對學生在當地的安全、生活、形象及其處理好和校方老師、學生及其家長和當地群眾的關系等方面進行了明確的指導,并提出了相應的要求,為本次活動的順利完成提供了保證。
二、同心同德,努力完成教學任務
根據東灘礦中學領導反映,由于師資力量的欠缺,造成一大批學生成績不夠理想,甚至許多學生有厭學表現和退學思想。針對這種情況及團隊的實地調查,最終與該校領導商定,將此次義務支教活動的教學內容定為英語基本要素,英文歌曲,英文電影。
在教學過程中,團隊以提高學生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學。注重聽力與口語的培養,比如組織學生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團隊精神。并且組織同學們到戶外一起大喊英語,表現出了我們李陽瘋狂英語協會的特色。
為了培養學生的綜合素質,使其在德、智、體、美等各方面有所提高。我們首先舉行了專題班會,討論當代中學生的優勢及存在的問題,使他們能夠更清楚的認識自己,了解社會。其次是舉行了多次意義深刻的英語辯論賽,既鍛煉了他們的英語口語能力,培養他們的團隊意識,而且讓他們擴展了知識面,體驗了辯論賽的氛圍。再次,利用課余時間給學生講解籃球和足球的規則與打法,并且組織了兩個班之間的籃球與足球的友誼賽。在本次活動的最后,我們于8月8日下午舉辦了一臺聯歡會,該校部分領導和學生家長也應邀前來觀看,并得到了他們的認可和表揚。
在整個支教過程中,我們始終以一名當代大學生應具備的素質嚴格要求自己。團隊的每個成員在行為上嚴格要求,認真對待東灘礦中學分配的工作,積極組織備課,耐心詳細的講解,認真批閱作業,確保教學活動順利進行。
三、深入當地,宣傳青農
為了更好的了解當地,順利的完成支教活動,并宣傳青農大,團隊采取了家訪、走訪當地政府等方式來進行,使整個支教過程得到了當地的廣泛關注和良好反應。
為了提高教學質量,更深入的了解學生的情況并宣傳我校,我們走訪了許多學生家長,聽取了他們的意見和建議,他們對我們活動給予了很高評價,同時也非常支持及感謝我們的工作。通過與學生家長的交流,使他們加深了對青農大的了解,他們的贊譽是給予我們工作的肯定。
為了加強與當地政府的聯系并宣傳我校,同時了解當地的經濟發展情況,團隊先后三次走訪了當地政府。當地政府對我們的活動給予了充分的肯定:你們的到來是全礦人民的榮譽。我們通過對東灘礦的農業、教育、衛生等方面進行了專門采訪。從采訪中我們收集到了很多有價值的信息,這些為下一步更深入的農業合作(如蔬菜種植,養魚等)及一幫一助學活動奠定了基礎。
在短短十天的支教過程中,與我們接觸最多的是東灘礦中學的老師和學生,對我們反映最強烈的也是老師和學生。短暫的十天,我們深知自己帶給學生的知識是非常有限的,我們的重點是培養學生們的學習興趣,傳授一些學習方法和思維方式,以便于他們今后的學習。在整個教學過程中,我們在抓好基礎知識的同時力求方法的新穎,嘗試用不同的方法給他們講解知識。學生的評價是:講的好、方法多、易懂。老師的評價是:你們這樣的英語教學模式是我們建校以來的首例,對本校的教學有很大的啟發,你們對學生的態度,值得我們每一個老師反省自己。隨著課程的推進,許多以前不喜歡英語的學生對英語產生了興趣,許多以前不學習的學生開始認真聽課。臨別時的眼淚和我們上車后聽到的一聲“祝你一路平安,朋友一生一起走”是對我們十天努力工作的最好答案。
雖然這次義務支教活動已經圓滿結束,但后續工作還有很多,我們計劃發動全院甚至全校的班級對我們所調查的幾名貧困生以一幫一助學的形式讓他們順利完成學業,同時我們還將組織一些學生與當地的學生通信,幫助他們解決一些如學習、經濟等方面所造成的壓力,在這次義務支教的同時,我們還了解到當地有很好的農業發展潛能,只是缺乏相應科學技術方面的人才,如果可能的話,我們打算聯系如植科、水產、園林等院系,再次回到鄒城東灘礦,我們期待著這一天的到來!
四、活動效果
本次“情系礦山子弟”瘋狂英語義務支教活動順利完成并且收到了很好的效果。它使濟寧鄒城東灘礦廣大老師、家長和學生首次接觸到了瘋狂英語,通過支教他們了解了瘋狂英語的“一、三、五”規則,讓他們知道了學習英語還有更好的方法,并不是枯燥無味的。并且使學生們的口語能力有了一定程度的提高。而且學生們也了解了一些關于我們青島農業大學的專業、社團聯合會等相關情況。達到了我們這次實踐活動的目的。
社會調查報告 社會調查報告3000字大學生篇六
一.調查背景與概況
1.調查對象:大學生
2.調查方式:實地走訪為主,參考資料為輔
3.調查內容:大學生對寒假生活的安排
二.調查內容及結論
寒假,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。
通過調查了解到當代大學生寒假生活分為四類:一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學,參加各類培訓班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。
社會實踐 兼職打工
調查結果顯示,現代大學生打工的主要目的是:有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學生選擇網絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業單位實習的大學生也為數不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經驗。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷翻譯到現在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網上建立自己的商店或)替網絡公司試玩游戲等都成為現在大學生打工時所選擇的職業。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀 繼續深造
寒假,成為一些大學生備戰的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見,寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經與時代不相吻合,寒假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。
外出旅游 飽覽風光
大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養提高了與人交流的能力。