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2023年高中體育備課組長工作計劃(五篇)

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2023年高中體育備課組長工作計劃(五篇)
時間:2023-03-22 09:11:28     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

高中體育備課組長工作計劃篇一

加強體育教研組的建設,促進教師專業(yè)自主成長,使“教、訓、研”三維一體化發(fā)展,從而提高學校體育工作的有效性,進而提升體育學科的地位。

體育組教師共7人,男教師6人,女教師1人。其中王桂文老師為學校辦公室副主任,初中備課組長:秦丹,高中備課組長:王小連。

(一)教師任教班級

王小連:高一(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8),初一(1)班,課時共15節(jié)。

林曉峻:高二(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)班,課時共14節(jié)。

謝卓鋒:高一(1)、(2)班,高二(1)、高三(7)、(8)、(9)、(10)班,課時共14節(jié)。

王桂文:高三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班,課時共12節(jié)。

(二)各教師分管年級

主要任務:開展課堂教學,課間操的組織與管理,課外體育活動開展及大型活動的集會等。

王小連:高一年級

林曉俊:高二年級

謝卓鋒王桂文:高三年級

(三)教研組工作的重點

1、強化初三體育教學,規(guī)范高考訓練隊管理,力爭我校體育中考、體育高考上一臺階;

2、高中部整頓操風、初中部改革課間操的開展模式,即“項目活動”;

3、積極籌備我校第七屆田徑運動會以及桂林市中小學生運動會;

4、《國家學生體質(zhì)標準》的測試、數(shù)據(jù)整理以及數(shù)據(jù)上報;

1、在加強初三體育教學常規(guī)的基礎上,切實讓學生學有專長,提高體育成績的同時,進一步激發(fā)體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級的體育狀況,應對策略;做好體育中考的備考工作。

2、加強體育高考訓練隊的建設,管理規(guī)范化,訓練科學化,理清體育訓練與文化學習之間的關(guān)系,使體育高考生技術(shù)上有突破,文化學習上有動力。

(二)積極做好《國家學生體質(zhì)標準》的各項工作

1、按照國家規(guī)定《國家學生體質(zhì)標準》的測試、數(shù)據(jù)整理和上報在12月30號完成,因此,各年級的體育教學必須以學校所規(guī)定的測試項目為主線,延伸教學內(nèi)容,以考促練,切實促進學生體質(zhì)健康。

2、各年級統(tǒng)籌安排好測試時間,以免在使用場地上發(fā)生沖突,原則上應“優(yōu)先畢業(yè)班”;各年級分管教師做好測試、統(tǒng)計工作,數(shù)據(jù)上報由教研組安排專人負責;要求各任課教師態(tài)度認真,如實填寫數(shù)據(jù),真是反映學生的健康狀況。

(三)第七屆田徑運功會的籌備與開展

1、主要宗旨:通過開設多種項目,擴大師生的參與面,突出“快樂”與“大眾”。

2、主要負責老師:李仁攝林曉俊(指導)

3、開展時間:為了能與市、縣的中小學生田徑運動的時間錯開,并成為選撥優(yōu)秀體育人才的主要途徑,避免天氣因素帶來的影響,建議舉辦的時間調(diào)整到10月下旬(21日下午——24日),時長3天半(具體方案待定)。

4、實施過程包括以下幾個方面:

(1)提前一個月確定比賽項目,發(fā)放報名表;

(2)器材購置,場地準備;

(3)招募學生志愿者;

(3)教師紀念品和學生獎品購買。(我校田徑運動會已經(jīng)風風雨雨走過六屆的歷程,為了讓運動會上一臺階,激發(fā)教職員工的積極性,提高學生的體育興趣。建議:一是每位教職員工購置一套運動服(150元左右)做紀念;二是學生的獎品為獎牌)

(4)裁判的安排及培訓;

(5)參賽名單的錄入奧賽編排系統(tǒng),秩序冊的編排、印刷以及發(fā)放;

(6)全校師生積極籌備,會前動員,安全預案,如期舉行;

(四)參加桂林市中小學生田徑運動會

1、選材:體育特長生、在校運中成績優(yōu)異者;

2、訓練:制定科學的訓練計劃并實施;

3、報名:帶隊教師幫助學生報名;

4、參賽:賽出風格,賽出水平,為校爭光;

(五)體育訓練隊的重建

為豐富教職員工的課外生活,根據(jù)學生的學習需求,發(fā)展學生的體育特長,提高我校競技體育運動的水平,并為上級學校培養(yǎng)、輸送體育人才。

高中體育備課組長工作計劃篇二

一、學期教研目標

踐行體育課教學新課程理念、落實教學常規(guī),提高課堂學習的效益;促進教師專業(yè)發(fā)展,尤其是注重青年教師培養(yǎng);積極進行教育教學實驗研究,努力提高教師科研水平;全面推進教研組建設,促進體育學科教育教學質(zhì)量的進一步提高;加強訓練隊教育和思想品德建設,為校爭光。

1、認真做好教學常規(guī)工作

①嚴格按學校教學常規(guī)做好每一環(huán)節(jié)的教學工作,每個教師都要認真搞好備課、講課和輔導工作,圓滿完成教學工作任務。

②備課組要做好教學常規(guī)工作,包括教學進度統(tǒng)一、教材教法研究,組內(nèi)公開課教學及評課活動,做到資源共享,合作協(xié)調(diào),相互研究共同提高。每個年級備課組安排一堂研究課。

③積極參加聽課、評課、教研活動,敢于發(fā)表自己的見解,提出好的建議。能及時討論解決教學中出現(xiàn)的問題,敢于交流。全期聽課12節(jié)以上。積極參加全市的各項教學研究活動,鼓勵參加市級以上教學交流和競賽活動。

2、搞好教學研究。尤其是對初三年級體育中考項目進行專題研討會,力保體育中考再創(chuàng)輝煌。

3、幫助青年教師健康成長。

重視青年教師積極性的調(diào)動,同時必須給青年教師的成長必需的幫助和良好的外部條件。做好師徒結(jié)對工作,教研組長和各備課組長要當好導師,每期聽青年老師的課不少于5節(jié)。新老師每期聽老教師的課不少于8節(jié)。

師徒關(guān)系:譚__——李__、盧__——黃__、王__——龍__、張__——黎_,劉_——徐_;

4、進一步推進學科組網(wǎng)站建設。積極組織材料上傳:逐步建立體育學科資源庫,搞好個人資料補充。每人每期必須給網(wǎng)上提供5件以上材料。

5、加強對本組成員的考核和督促工作。從教研活動考勤、公開課、教學常規(guī)、聽課、論文、校本課題研究、上網(wǎng)資料、命題、師徒關(guān)系等方面進行考核。

高中體育備課組長工作計劃篇三

一、指導思想

本學期在學校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,體育科組將認真學習和貫徹《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》關(guān)于“強化體育課和課外體育鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的決定,以學校體育“提高學生體質(zhì)健康水平、提高學生運動技能和培養(yǎng)健全人格”三位一體的目標為指引,以提高教學質(zhì)量為中心,強力推進以高效課堂工程建設為核心的新一輪體育與健康課程教學改革,努力開創(chuàng)學校體育教育新局面。

切實貫徹“健康第一”的指導思想。積極開展各項教學研究活動,加強學科研究與實踐,提高教師教育教學能力。以《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎,開展娛樂體育教學、重點提高課堂教學質(zhì)量,嚴抓課堂紀律,以學生為主體。

大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人、以德育人、以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。培養(yǎng)學生的學習興趣與積極性,提高學生的學習效果和鍛煉效果,并通過與課外活動與專題講座相結(jié)合,抓好《國家學生體質(zhì)健康標準》達標工作,力求增強學生體質(zhì),提高運動水平,把學校的體育教學、課外活動、課余訓練工作推上一個新臺階。

按課程標準的要求,面向全體學生,努力提高課堂教學質(zhì)量,嚴抓課堂紀律,活躍課堂氣氛,促進學生身心全面發(fā)展,認真制訂教學計劃,上好每一節(jié)課。采用豐富多樣的教材,教學中要注意學生的掌握情況,力求每位學生都學有所成,掌握科學的鍛煉方法,提高自我鍛煉的能力。

繼續(xù)開展科組專題研究,充分發(fā)揮備課組的作用,不斷探索新的教學方法與思路,豐富教學方法,提高教師的教研水平,并通過教研活動,撰寫教學論文,提高科研水平。加強基礎教育,改進教學模式,力求教學創(chuàng)新。認真貫徹落實教育教學法規(guī)和體育工作條例,爭取出新成果。搞好體育特色學校特色項目的教學和課外活動,真正使籃球和田徑項目成為我校的特色。搞好達標測試,爭取95%以上同學能達合格標準。

1、認真貫徹和落實體育工作條例,健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強體育工作的規(guī)范化管理。

2、加強教師基本功的培訓。

3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,使我校的體育工作在原有的基礎上再有創(chuàng)新。

4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。

5、認真學習新課標,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創(chuàng)新。

6、加強廣播操和眼保健操的指導與管理工作,使我校的二操質(zhì)量有進一步提升。

7、加強學校體育第二課堂興趣小組、高考訓練隊的培訓和管理工作。

8、加強課外活動的管理工作,確保學生每天一小時的體育活動時間。

9、認真抓好各年級的達標測試,并做好數(shù)據(jù)上傳工作。

10、積極開展群眾性的單項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。

11、組織召開學校田徑運動會。

12、指導xx體育學院實習生實習。

高中體育備課組長工作計劃篇四

以科研為先導、以課改為突破口,抓科研、促教改,真抓實干、與時俱進,努力提高我校體育、藝術(shù)教學、科研水平;積極開展各項文體活動,全面推進素質(zhì)教育;團結(jié)奮進,積極搞好“五好”教研組建設。

(一)狠抓教學常規(guī)、保證教學質(zhì)量、深入推進課改。

1、按照學校教務處的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學總結(jié),按期進行教案檢查;適時組織教學調(diào)研活動;主動與學生進行教學信息交流。

2、通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。在已經(jīng)列入課改實驗區(qū)的情況下,認真組織好《體育與健康(美術(shù)、音樂)課程標準》及相關(guān)《解讀》的學習,在起始年級按新課程標準備課、上課,力爭各學科都推出優(yōu)質(zhì)示范課,在全市推行新課程改革中起示范作用。

3、進一步加強音樂、美術(shù)課的課堂管理力度,以音樂為主,學校、教研組、教師個人共同努力,依靠相關(guān)班主任的配合、支持,培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學氛圍,積極提升我校圖音體學科教學的水平和地位。

4、按照學校要求,落實圖、音、體學科的和教師個人的科研課題。

5、按照學校統(tǒng)一部署,在高中學生中繼續(xù)開展主題研究性學習研究。

(二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。

1、繼續(xù)鼓勵年輕教師攻讀研究生或在職研究生的課程,倡導刻苦學習英語,爭取同等學力碩士學位。

2、積極安排電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學習。并在此基礎上,基本實現(xiàn)電腦備課和教案課件化。

3、更好地配合新課程的順利實施,安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學習和個人資料學習

(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項體育藝術(shù)活動。

1、認真組織全校師生深入學習第二套學生廣播操。

2、組織高中男女隊參加桂林市重點中學生籃球賽;。

3、籌劃和舉辦首屆“廣西師大附中體育藝術(shù)節(jié)”及相關(guān)各類比賽。

4、抓好市級以上各項中小學生體育比賽的訓練與比賽。

5、組織學生合唱隊、器樂隊訓練和音樂知識興趣小組活動;組織學生參加桂林市有關(guān)的聲樂、器樂比賽和全國中小學生繪畫書法作品比賽。

(四)進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。

堵源截漏,使全組人員齊抓共管認真搞好學校圖音體器材的管理與使用工作,讓我校已有或即將配置的場地、器材物盡所用、運轉(zhuǎn)良好,管理到位、養(yǎng)護得當。

高中體育備課組長工作計劃篇五

一、做到充分準備,不要倉促上陣

俗話說:不打無準備的仗。同樣的道理,教師也應該不上無準備的課,我們高三體育備課組同仁一致做到備好課,備好課是上好課的前提,則必須要做到:

1、備教材,做到心中有書,達到懂、透、化的程度。懂,就是對所教內(nèi)容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是從知識體系上把握和領(lǐng)會教材的編寫意圖,找出重點,突出難點,抓住關(guān)鍵。化,就是把教材的死知識轉(zhuǎn)化為教師活的知識,并與教師的思想感情融為一體。

2、備學生,做到“心中有數(shù)”。要深入了解學生的基礎、技能、興趣、態(tài)度、素質(zhì)差異等。

3、備教法,做到手中有法。要從教材的內(nèi)容和學生實際出發(fā),以啟發(fā)式教學為指導思想,提高學生的發(fā)散性思維,養(yǎng)成學生研究性學習的習慣。

4、備場地,做到腦中有場地,這是體育課的關(guān)鍵之一,合理的場地設計是提高學生興趣,增強課堂質(zhì)量,以他們步步深入的教學藍圖。

教師心情舒暢、精神飽滿、步履穩(wěn)健、表情自如,會使學生產(chǎn)生一種特別輕松的愉悅感,不管有思想情緒,都要統(tǒng)統(tǒng)棄之腦后,全身心地走進課堂這個角色。用自己對事業(yè)的追求,對教學工作的滿腔熱情去點燃學生的情感火花。

俗話說“獎于一功,勝于數(shù)子十過。”教師應從溫和、熱情、表揚為主的方式對待學生,應該滿腔熱情地及時肯定每一位學生的優(yōu)點和缺點,使每一位學生深信自己能夠?qū)W好,從而將這種自信心轉(zhuǎn)化為學習上的主動性和積極性。

課堂不是舞臺,教師不要象話劇演員那樣裝腔作勢,刻意追求舞臺語言效果。我們應結(jié)合教學內(nèi)容,進行生動的敘述,形象的描繪,適時插入一些頗具情趣的俚語,提高課堂氣氛,加深學生的記憶。

課堂上難免會出現(xiàn)始料不到的偶發(fā)事件,對于偶發(fā)事件,我們是當機立斷,酌情施教,向有利于教學方面轉(zhuǎn)化,而不主觀臆斷,當面訓斥。

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