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會(huì)思想的蘆葦閱讀答案
題目

閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。(15分)

把握自己

人,作為會(huì)思想的蘆葦,不屈不撓,寧折不彎,自有其剛強(qiáng)的一面。但有時(shí)候人又會(huì)變得十分柔弱,經(jīng)不得風(fēng)吹,受不了浪打,一陣寒流突襲,就會(huì)把自己弄得面目全非。而要保持自己的本真,不迷失,不退化,不變異,最要緊的就是把握自己。

把握自己,就是時(shí)時(shí)擁有一顆清澈的心,擁有一片明朗的情懷。看問(wèn)題盡量站的高一點(diǎn),看的遠(yuǎn)一點(diǎn),處理事情學(xué)會(huì)多換個(gè)角度,設(shè)身處地的換位思考。為人,不貪,不妒;處世,不諂,不驕。就是時(shí)刻保持平常之心,不好高騖遠(yuǎn),不走極端。

同一塊土地,可生長(zhǎng)稻谷,也可能滋生雜草,這與土地?zé)o關(guān),關(guān)鍵是看是什么樣的種子。稂莠草任你施什么樣的肥料,也結(jié)不出谷穗。

把握自己,你不是大樹(shù),你也不能老是背靠大樹(shù),再大的樹(shù),也只能給你一個(gè)季節(jié)的陰涼,你沒(méi)有權(quán)利老是躲在別人的屋檐下,再大的屋檐也只能給你擋一時(shí)的風(fēng)雨,不能為你遮蔽一冬的寒風(fēng)。相信自己的雙手,才能創(chuàng)造生活中的奇跡。靠自己的智慧,才能編織遮風(fēng)擋雨的綠傘,讓你安然走過(guò)風(fēng)雨。把握自己,縱使前面有山,,再高的山你也能攀上頂峰,            ,             。世界,相信汗水,而不同情眼淚;生命,可以迎接挑戰(zhàn),但應(yīng)拒絕退縮。

把握自己,就是讓自己明白,任何人的成功都沒(méi)有捷徑,一切勝利之花,無(wú)不靠汗水辛勤地澆灌。把握自己,只要方向不錯(cuò),何懼長(zhǎng)夜漫漫。把握自己,就是讓自己明白,你不是太陽(yáng),世界不會(huì)圍繞著你轉(zhuǎn);你不是高山,沒(méi)有誰(shuí)仰望你頭頂上的風(fēng)景。在你生命的田野里,唯有“今天的麥穗”最實(shí)在,最生動(dòng),最可靠。如果你盲目等待最大的“下一個(gè)”,也許你只能收獲冰雹之后的哀嘆。把握自己,不要總說(shuō)光明太少,只要你愿意燃燒;不要哀嘆溫暖不夠,只要你原作炭火。

把握自己,你不是沙漠里的胡楊,可閱盡千年秋色;你不是珠峰的山巖,可抗拒萬(wàn)年的風(fēng)霜。我們都是時(shí)間曠野里的一枝弱柳或是一片楓葉。但我們也沒(méi)有必要悲觀,是一片秋葉,就盡力渲染一片金黃;是一塊爍石,就鋪平前方的坎坷。

泥土,只有足夠的深厚和踏實(shí),才能滋長(zhǎng)綠色的希望;水滴,只有融入到海洋,才能揚(yáng)起生命絢麗的浪花。大道有大道的寬敞瀟灑,小路也有小路的情調(diào)彎彎。小鳥(niǎo)擁抱藍(lán)天,魚(yú)兒安翔水面。

把握自己,不能急功近利,否則,就容易銳化為貪餌上鉤的魚(yú),把握自己,不能心浮氣躁,否則,就會(huì)蛻變成隨波逐流的浮萍。

如果此時(shí)恰逢你生命的雨季,諸事不順,“喝涼水也塞牙縫”,其實(shí),這正是你以出世的精神鍛造自己的韌性的時(shí)候,這時(shí),你切要把握自己,為生命制造陽(yáng)光,為未來(lái)收藏陽(yáng)光。始終堅(jiān)信“陽(yáng)光普照,陰霾自散”的哲理,如果能把陽(yáng)光嵌在心底,那么你的人生處處都是春天,你生命的蘆葦將時(shí)時(shí)充滿生機(jī)。

小題1:作者在這篇文章中要表達(dá)的主要觀點(diǎn)是什么?(3分)

小題2:說(shuō)出下面句子在文中的含義。(任選一句作答)(3分)

①一陣寒流突襲,就會(huì)把自己弄的面目全非。

②如果能把陽(yáng)光嵌在心底,那么你的人生處處都是春天,你生命的蘆葦將時(shí)時(shí)充滿生機(jī)。

小題3:聯(lián)系前文,為第四段空缺處補(bǔ)寫(xiě)一句話,使句式與前文保持一致。(3分)

小題4:本文在語(yǔ)言運(yùn)用上有何特點(diǎn)?試舉例說(shuō)明。(3分)

小題5:聯(lián)系全文,結(jié)合自己的實(shí)踐,說(shuō)說(shuō)在日常生活中應(yīng)該如何把握自己。(3分)

可圈可點(diǎn)用戶
2021-03-07 12:58
優(yōu)質(zhì)解答

答案

小題1:要保持自己的本真,不迷失、不退化、不變異、最要緊的就是把握自己。

小題2:(1)人在遇到困難、挫折時(shí),往往會(huì)失去自己的本真。(2)當(dāng)人生遇到挫折時(shí),我們?nèi)砸3址e極樂(lè)觀的心態(tài),保持一份微笑,在關(guān)鍵把握自己,這樣,生命才會(huì)充滿活力,人生才會(huì)充滿陽(yáng)光。

25

小題3:縱使前面有海,再大的海你也能乘風(fēng)破浪到達(dá)彼岸。

小題4:(1)大量運(yùn)用比喻、排比等修辭手法,生動(dòng)形象,富有氣勢(shì)。(如“蘆葦”“泥土”“水滴”“大道”等比喻,形象貼切,更容易使讀者理解信服。(2)全文句式長(zhǎng)短相間,整散結(jié)合,錯(cuò)落有致,富有變化。(舉例略)

小題5:(1)把握自己,要時(shí)時(shí)擁有一顆清澈的心,擁有一片明朗的情懷。(2)把握自己,不能急功近利,不能心浮氣躁,不能好高騖遠(yuǎn)。(3)把握自己,要付出實(shí)際行動(dòng)去努力拼搏。(意對(duì)即可)

小題1:

試題分析:

文章首段便提出了觀點(diǎn),找到此段的最后一句話。

點(diǎn)評(píng):本題不難,答案就在文章第一段中。有的議論文作者提出觀點(diǎn)是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的,標(biāo)題或首段便提出觀點(diǎn)。了解議論文這一特點(diǎn),即可迅速找到論點(diǎn)。

小題2:

試題分析:兩句都采用了比喻說(shuō)理的方法,分析其中喻體的特點(diǎn),再結(jié)合本文的主旨,即可理解其含義。

點(diǎn)評(píng):本題不難,雖然句子的含義比較隱含,但比喻說(shuō)明的特點(diǎn)很明確,文章的主旨也很明確,便于學(xué)生理解分析。比喻說(shuō)理是一種很好的說(shuō)明方法,形象而生動(dòng),所說(shuō)的道理易于讓人接受,閱讀與寫(xiě)作,要了解和掌握這種方法。

小題3:

試題分析:抓住前句“縱使前面有山,,再高的山你也能攀上頂峰”內(nèi)容與句式特點(diǎn)仿寫(xiě),用“換詞法”,把例句中相關(guān)的詞換成表述同類(lèi)另一事物的詞語(yǔ),比如例句陳述的主體是“山”,就換成“海”,以下也是如此。

點(diǎn)評(píng):本題不難,例句提示明確。仿寫(xiě)句子要注意三點(diǎn),一是主題要一致,二是句子的結(jié)構(gòu)要相同,三是仿句前后句銜接要順暢。

小題4:

試題分析:本文的說(shuō)明特點(diǎn)還是比較突出的,運(yùn)用大量的修辭手法,語(yǔ)言豐富而生動(dòng)。找到運(yùn)用修辭方法的例子說(shuō)明其表達(dá)效果。

點(diǎn)評(píng):本題不難,本文語(yǔ)言特點(diǎn)突出,學(xué)生易于概括。文章的語(yǔ)言特點(diǎn),要以從語(yǔ)言本身的形式上判斷(書(shū)面語(yǔ),口語(yǔ)化),可以從表達(dá)方法上判斷(敘述、描寫(xiě)、抒情等),可以從修辭方法上判斷。注意使用專(zhuān)用評(píng)價(jià)語(yǔ),比如“簡(jiǎn)潔明了”“形象生動(dòng)”“簡(jiǎn)明有力”“散文化”“口語(yǔ)化”“通俗易懂”等。

小題5:

試題分析:“如何把握好自己”,可從作者所說(shuō)“要保持自己的本真,不迷失、不退化、不變異”這個(gè)觀點(diǎn)上談,不可用作者的觀點(diǎn)替代答案,要結(jié)合自己生活實(shí)際,即自己學(xué)生身份,自己的學(xué)習(xí)生活。

點(diǎn)評(píng):本題不難,文章觀點(diǎn)明確,學(xué)生可在作者觀點(diǎn)引導(dǎo)下談?wù)J識(shí)。閱讀題的最后一題,一般都是主觀表述題。做此題時(shí),最好先將前幾題瀏覽一下,有的問(wèn)題就是自己主觀表達(dá)見(jiàn)解的角度,甚至可依照作者的觀點(diǎn)談?wù)J識(shí),有事半功倍的效果。

考點(diǎn)名稱(chēng):議論文閱讀

議論文:

是以議論為主要表達(dá)方式,通過(guò)擺事實(shí),講道理,直接表達(dá)作者的觀點(diǎn)和主張的常用文體。它不同于記敘文以形象生動(dòng)的記敘來(lái)間接地表達(dá)作者的思想感情,也不同于說(shuō)明文側(cè)重介紹或解釋事物的形狀、性質(zhì)、成因、功能等。這類(lèi)文章或從正面提出某種見(jiàn)解、主張,或是駁斥別人的觀點(diǎn)。

新聞報(bào)刊中的評(píng)論、雜文、說(shuō)法或日常生活中的思想感受等,都屬于議論文的范疇。總之,議論文是以理服人,記敘文是以事感人,說(shuō)明文是以知授人。

議論是作者對(duì)客觀事物進(jìn)行分析、評(píng)論、說(shuō)服,以表明自己的見(jiàn)解、主張、態(tài)度的表達(dá)方式,通常由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三部分構(gòu)成。

議論文題目分為論題,論點(diǎn),寓意型。

論題型為作者觀點(diǎn)但以簡(jiǎn)潔為主,所以中心論點(diǎn)一般不能直接抄論題,論題型,論題型一般沒(méi)有觀點(diǎn)傾向性,例如:君子之交淡如水。

寓意型一般與論題論點(diǎn)并存且不能直接作為中心論點(diǎn)要還原本意。

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可圈可點(diǎn)用戶
2021-03-07 17:58
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