
冷門的樂器有哪些
冷門的樂器有哪些
1,西塔琴
西塔琴的構造非常有趣,有一頭長頸部,上層的主弦通常有7條弦,下層11條是持續共鳴弦。彈奏的方式是以手指撥弦。
2,維納琴
薩拉斯瓦蒂維納是和知識與藝術女神聯系在一起的樂器。維納琴是一種由三個獨特的部分組成的弦樂器。一個用整塊杰克木雕刻而成的碗狀琴身,長長的琴頸向下彎曲,尾部裝有一個葫蘆做共鳴器;琴品是由黃銅制成,插在蠟上固定。
3,塔不拉鼓
演奏方法:傳統的塔不拉鼓家族家一般席地而坐,低音鼓(Baya)放在左邊,高音鼓(Tabla)放在右邊,鼓身下有布制成的墊子固定,雙手同時演奏。現在有些新生代的演奏家喜歡用放在專業的架子上演奏,如同拉丁鼓一樣。
4,薩摩琵琶
制作材料是以全部用桑木的為最上品,但是廉價的薩摩琵琶,只是腹板用桑,背面用櫻、櫸、樸等木材。形似樂琵琶,與樂琵琶相比,它的頸比較粗,上端龍蝦尾的部分比較大。特別是腹板呈現出高凸形。
大提琴是冷門樂器的原因
大提還是偏難、主要是音準以及由它本身音色決定的曲風較為郁悶。如果很想學而且也想考大學時以音樂考、我建議學倍斯、也就是倍大提琴、這個學的人很少、而且簡單、考音樂學院的話只要拉這個的一般都能考上。
只是要看你個子和你主要目的、因為它很高。一般是在樂隊充當低音配器、很少獨奏曲、所以如果你只是想好考學校的話再選擇這個。其次、學古箏最好。在短時間內就可以彈曲子、而且不像二胡什么的不小心拉錯就心煩、就看你喜不喜歡了。
擴展知識
學大提琴的好處
一、協調性:因為大提琴是需要兩手配合完成演奏的,孩子需要通過不斷的練習讓兩只手即能完成各自的任務又能互不影響,久而久之這樣的練習,會開發左右腦的平衡,人的左腦主管邏輯思維,關于語言、數學、推理等。
而右腦則主管形象思維,如與想像力、創造力有關的音樂、美術、立體感覺等。我們平常運用左腦較多,右腦的開發使用相對來說則很不充分。而學習大提琴能有效的幫助孩子開發右腦。從而增強孩子的想象力創造力。
二、聽力:學習音樂的人聽力往往都會更靈敏,這是不爭的事實,專業的音樂學院中對于學生有專門的聽力訓練,即便是業余的學生在學習拉琴中,老師也會經常要求音準,多唱多聽是每個老師的口頭禪。對于音高音準的慢慢掌握也是對聽力的極大提高,使聽力越發的敏感。
三、氣質:孩子從小能夠接觸古典音樂本身就是對自身修養的一種提高,而大提琴本身的特質就是優雅沉穩,所以從小學習大提琴,對孩子的氣質培養很有好處。從小經受高雅音樂藝術的潛移默化,長大后就是與眾不同。
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