喻曉的作品一直是我們?cè)谶M(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)研讀的多數(shù)作品之一，在其文章中有很多細(xì)節(jié)處值得我們細(xì)細(xì)琢磨、深深品味。下面是小編整理的《我躺在一棵青楊樹(shù)下》閱讀答案，一起來(lái)看看吧。
《我躺在一棵青楊樹(shù)下》閱讀原文：
沒(méi)有什么人文景觀需要閱讀，也沒(méi)有多少歷史需要詮釋?zhuān)环鶝](méi)有裝裱、沒(méi)有卷曲，也沒(méi)有折疊過(guò)的巨畫(huà)，攤在你面前，賞析它不僅需要眼睛，更需要心靈。
我索性躺在草地上，讓厚厚的秋草作為我舒適的床榻。在這樣的地方睡上一覺(jué)，哪怕是迷糊一會(huì)兒，也是一種享受。
身旁是一棵獨(dú)立的青楊樹(shù)，濃葉如撐開(kāi)的巨大華蓋。
太陽(yáng)在高天緩緩移動(dòng)，我的臉觸到了她溫馨的手，感覺(jué)到了她的愛(ài)意。
飲著濃釅的秋光，青楊樹(shù)明顯地處于微醺狀態(tài)，他一身盛裝，在微風(fēng)中伸出熱情的手臂，好像要把我攬?jiān)谒膽牙铩?/p>
在阿爾泰山脈的整個(gè)秋季，所有的樹(shù)都在化妝，都在打扮自己，但沒(méi)有哪一種樹(shù)的裝扮比青楊樹(shù)更艷麗更耀眼的。當(dāng)你從烏魯木齊出發(fā)，穿過(guò)無(wú)數(shù)的平原、草地、沙漠和山巒之后，來(lái)觀賞阿爾泰的秋色，你最先看到的，必定是青楊樹(shù)，讓你最激動(dòng)最感嘆的也必定是青楊樹(shù)。
一柱沖天的大火。
一面鮮紅的旗幟。
每一片葉子都在陽(yáng)光下燃燒，在秋風(fēng)中舞蹈，那么自豪地放肆地炫耀自己的美麗。他好像在說(shuō)，要靚就靚個(gè)徹底，要爭(zhēng)就爭(zhēng)個(gè)第一！
秋天是阿爾泰山的節(jié)日，是向世界展示自己的最佳舞臺(tái)。
火紅的青楊樹(shù)，率領(lǐng)阿爾泰山所有的白樺、紅松、云杉，還有野薔薇、秀線菊、黑醋栗以及各色各樣的秋草，一齊燃燒起來(lái)，到處涌動(dòng)著斑斕的波濤。
阿爾泰山成了一個(gè)無(wú)邊的時(shí)裝廣場(chǎng)，一個(gè)激情燃燒的世界！
火紅的顏色映紅了天空，映紅了大地，映紅了整個(gè)阿爾泰山！
青楊樹(shù)成了秋天阿爾泰山一道絢麗的陽(yáng)光，照亮了所有的生靈。
人們遠(yuǎn)道而來(lái)，就是為了看阿爾泰的秋色，能夠看到如此美麗的青楊樹(shù)，就可以滿意地說(shuō)：此行不虛。
我躺在青楊樹(shù)下，周遭是草的香味，樹(shù)的香味，陽(yáng)光的香味。我凝望著一片一片紅亮的楊樹(shù)葉，尋覓時(shí)間的足跡。我來(lái)到阿爾泰山已經(jīng)好幾天了，看到樹(shù)的顏色幾乎一天一個(gè)變化，變得越來(lái)越濃郁，越來(lái)越艷麗，好像冥冥中有一位巨人，在涂抹油彩，創(chuàng)作她的杰作，而她的時(shí)間是有限的，必須在并不太長(zhǎng)的秋季完成。
我讀紅葉上的文字，那是風(fēng)、雨和陽(yáng)光聯(lián)袂寫(xiě)成的。寫(xiě)了些什么？當(dāng)然是關(guān)于生命的詩(shī)，關(guān)于生命的贊歌。一個(gè)生命，綠時(shí)，綠得蓬勃；紅時(shí)，紅得熱烈；輝煌，就輝煌到極致。他們?cè)诮?jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)霜雨雪的挑戰(zhàn)以后，對(duì)生命作了一次極成功的自我完善和自我展示。風(fēng)，在輕輕地摩挲著具有金屬質(zhì)感的葉片，彈奏著明亮的歡快的樂(lè)曲，在訴說(shuō)著對(duì)太陽(yáng)、大地和這個(gè)季節(jié)的感激。
豐姿卓犖的青楊樹(shù)，就這樣驕傲地站在我的身旁。
我感到了一個(gè)有著偉大靈魂的生命，屹立在秋天的哈納斯湖畔。
（節(jié)選自《中華散文》2004.7）
《我躺在一棵青楊樹(shù)下》閱讀題目：
1．到阿爾泰山觀賞秋色，為什么作者說(shuō)“你最先看到的，必定是青楊樹(shù)，讓你最激動(dòng)最感嘆的也必定是青楊樹(shù)”？
2．作者在文中說(shuō)“在這樣的地方睡上一覺(jué)，哪怕是迷糊一會(huì)兒，也是一種享受”。請(qǐng)仔細(xì)閱讀全文說(shuō)說(shuō)作者得到了那些享受。
3．本文是對(duì)青楊樹(shù)的贊美，更是對(duì)人生的贊美，請(qǐng)你從文章中心出發(fā)，談?wù)勛髡咄瞥绲娜松鞘裁礃拥娜松?/p>
4．閱讀文章，回答下面兩個(gè)小題。
（1）文章最后說(shuō)：“我感到了一個(gè)有著偉大靈魂的生命，屹立在秋天的哈納斯湖畔。”作者這樣說(shuō)的作用是什么？
（2）文章運(yùn)用了比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法，這樣寫(xiě)有什么好處？
