我們在學習語文時不僅僅是關注課堂上的內容，對于課堂外的知識也應該有所了解，下面是小編為大家整理的關于神奇魔術閱讀理解答案與解析，一起來看看吧。
外村來的程咬鐵正在玩尖刀刺喉的魔術。
他手提尖刀，在人群里連轉三圈后，忽的將那尖刀砰的扔到地上。陽光碰到尖刀上，彈出晃眼的光芒來。
圍觀的人齊喊：“真刀——”，程咬鐵也不作聲，左腳一點，那尖刀便被穩穩攥在右手。
程咬鐵右手攥刀，后退幾步，站定，右臂慢慢抬起，刀尖頂著喉結，微微閉上眼睛。
圍觀的人，心都提到嗓子眼。空氣，似乎凝結。突然，一聲慘叫，那把刀，刀尖從后頸探出，殷紅的鮮血，順刀而流。眾人臉色大變，想喊，卻喊不出聲。程咬鐵忽的拔出尖刀，喉結處，絲毫無損。
眾人如夢初醒，齊呼：“神奇!神奇!”程咬鐵面帶微笑，不響一聲。
這天，程咬鐵正在院內練功，院外哭喊聲驟起。程咬鐵跑出院子，只見日本兵兇煞煞趕著村民，迎面走來。程咬鐵想跑，但沒有跑。程咬鐵想知道這些日本兵，趕村民做什么。
原來，鬼子的運糧車在村南的戴家灣被八路抄了，鬼子懷疑村子里有八路，才來這陣勢。村口，那片空曠地上。叫滕狼的少佐，手按軍刀，咆哮：“八路的，交出來!”
沒有人回答。“不交的，”少佐抽出軍刀，“統統的，死啦死啦。”
還是沒有人回答。少佐抬起軍靴，咯噔跨前一步，左手拽過劉老爺爺，右手舉起軍刀……村民們閉上眼睛。
一聲斷喝：“住手!”
程咬鐵跳到少佐面前。“放了他!”程咬鐵手指少佐，“我知道八路在哪里。”“你的，知道?”少佐放開劉老爺爺，跨到程咬鐵面前，“你的，良民大大的。”少佐臉掛猙獰。
村民們睥睨的目光，噴著憤怒。
“你的，快說!”少佐急了，“不說，統統的，死啦死啦。”少佐手握軍刀，泛著綠光的眼睛，掃視著村民。突然，少佐抓過王家的小孫子，刀刃劃著他的臉。驚懼的慘嚎聲，令人心悸。
“住手!”程咬鐵手指人群中的一位青年，聲若蚊蠅，“就是他——”，那青年被拉了出來。
事后，村民的吐沫淹了程咬鐵。人人都不理睬他。
這天，程咬鐵正練魔術，滕狼少佐走過來。“你的，魔術大大的好。”滕狼少佐泛著綠光的眼睛，直視著程咬鐵，“你的，以后軍營的耍。”之后，村子里就沒人見到程咬鐵了。
村民們見了面，就說，程咬鐵這個大漢奸死了，報應。只是那個青年八路，死得太慘了。
但也有人說，程咬鐵沒死。
程咬鐵的確沒死。程咬鐵在鬼子軍營里，玩魔術。玩著玩著，便玩出些名堂來。那些日本兵，沒事就繞著程咬鐵轉。就連滕狼少佐，也喜歡上了。
一天，日軍淮河戰區機關長來少佐的軍營，少佐討好機關長，讓程咬鐵耍一出魔術。
程咬鐵欣然答應。
程咬鐵這次玩的是一種叫“推心置肺”的魔術。魔術開始后，程咬鐵叫了二個日本兵過來，讓二人分別躺在二只木箱里，罩上紅布。程咬鐵高挽衣袖，雙手合攏，在人前連連走過三遭后，步到左邊的木箱前，雙手霍的插下去，旋即捧出一只血淋淋的的人心來。
機關長騰的拔出手槍。滕狼少佐也站了起來。
程咬鐵捧著血淋淋的人心，小聲說道：“人命關天，千萬不可弄出聲響。”說后，將人心放進右邊的木箱，再抬出手時，手里已提一葉人肺。
唏噓聲一片。
程咬鐵將人肺放入左邊木箱。“下面，”程咬鐵臉矮淺笑，“見證奇跡的時刻到了。”程咬鐵揭開紅布，二個日本兵從箱子里爬了出來。有人跑過去，看那箱子，內里沒有異樣，更不見一點血跡。問那二個士兵，回答，好像睡了一覺。
神奇!神奇!
機關長更是覺得刺激。程咬鐵趁機激道：“各位長官，我看機關長興致很高，有請機關長與滕狼少佐‘推心置肺’，好不好?”眾士兵齊呼：“大大的好!”
機關長有些猶豫，但見士兵們情緒高漲，不好拒絕，便與滕狼少佐走上臺來。
程序照舊。所不同的，是程咬鐵又拿了一塊大紅布，罩在二箱的紅布之上。快結束的時候，程咬鐵掀起大紅布一角，神秘而認真地說：“人命關天，五分鐘內，不可掀布。”說后，程咬鐵鉆了進去。
五分鐘過去了。
十分鐘過去了。
忽有人覺出不妙來，跑過去，揭掉紅布：機關長，還有滕狼少佐，皆已斃命。
機關長的心被挖，滕狼少佐的肺被掏。
程咬鐵不見了。
此時，程咬鐵正蹲在一座新墳前，淚流滿面。墳里躺著的，就是在滕狼少佐面前，被他指認的那個八路。
只是，村里沒有人知道那個八路，就是他的兒子。
(選自《微型小說選刊》2017年第20期，有刪改)
6.下列對這篇小說相關內容的理解，不正確的一項是( )
A.小說開篇詳細地寫了程咬鐵玩尖刀刺喉的魔術，從鮮血殷紅到絲毫無損，展現出程咬鐵的技藝高超，也給人物增添了傳奇色彩。
B.程咬鐵看見日本兵兇煞煞趕著村民，“想跑”是一種本能反應，而“沒有跑”則是一種理性的選擇，反映出他對村民的擔憂與關心。
C.“拽過劉老爺爺”、“舉起軍刀”、“劃著他的臉”突出了日本兵殘暴特點，而程咬鐵卻一再“斷喝”其住手，表現了程咬鐵勇敢無畏的精神。
D.村民們“睥睨的目光，噴著憤怒”、“吐沫淹了程咬鐵”反映了村民對程咬鐵的態度的同時，也寫出了村民不識真英雄的愚昧。
7.下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是( )
A.小說敘事語言簡化而精確，對人物只描述最基本的動作和狀態，各種短句的運用加快了節奏，使敘事更加緊湊明快。
B.小說善于運用對比手法塑造人物形象，魔術表演時觀眾的緊張、日本兵的兇狠都與程咬鐵形成對比，使人物形象格外鮮明。
C.魔術表演“推心置肺”情節是小說的高潮，進一步顯示了程咬鐵魔術的神奇，暗扣標題，也表現出程咬鐵為復仇一直在苦心謀劃。
D.小說結尾夏然而止，簡潔交代程咬鐵指認的那個八路其實是他的兒子，便再無一字，留下“空白”給讀者想象，更好地深化了主題。
8.文中畫線句子包含了程咬鐵哪些復雜心理?請簡要分析。
9.“欲揚先抑法”，是一種寫作方法。“抑”指對人、事、物的貶低;“揚”指對人、事、物的褒賞。小說“揚”的是什么，又做了哪些“抑”?請結合文本分析。
