在當下這個社會中，報告對我們來說并不陌生，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇關于大學生考研動機調研報告怎么寫，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
關于大學生考研動機調研報告范文 篇1
大學生考研動機調查
開題報告
組員姓名：賈琦 組員學號：1101000003 組員姓名：尚園 組員學號：1101000010 指導教師：姜月
一、問題的提出
研究生教育是在本科教育的基礎上對于高等教育的進一步提升，它擔負著為社會培養創新型實用人才的重任。隨著社會政治經濟的發展，考研的人數逐年增加，錄取的比例也在增加，這對于我國現有的教育體制和教學資源帶來了很大的影響。因此，要想減少考研帶來的負面效應就需要從源頭做起，了解大學生考研的真正動機。而且，研究生就業形式也不十分理想，因此在考研問題上有必要進一步加強教育和引導。
二、研究的目的及其意義
在渡過大一、大二兩年的大學生活之后，很多同學在大三階段開始為自己的前途擔憂，大學畢業后是工作還是考研，同學們開始根據自己的興趣和實力進行著取舍。隨著國家本科生的招收數量逐年遞增，給大量的高中生提供了進入大學學習的機會，隨之而來的現象是每年都有大量的學生面臨著就業問題。并且近年來，在高等學校本科擴大招生規模的同時，本科生的就業出現一定的困難;加之，高學歷人才在社會上的地位呈不斷上升趨勢，報考研究生的人數逐年遞增。為了真實地了解應屆畢業生考研的動機，幫助大學生樹立正確的學習目的和考研心態，提高大學生學習的自覺性、主動性，并為大學生提供必要的考研學習條件，于是有了這次調查。同時，也希望能夠為教育等事業單位的決策提供一些參考，更好地將有限的師資力量、教學場地等教育資源做到合理的分配，為培養出高質量的研究生打好基礎。
三、研究的主要內容
1、 自身因素對大學生考研動機的影響
(1)求知進取，自我實現。大學生成就動機表現在求知欲上也較為強烈，希望完善自己的知識結構，提高自己的專業水平，期待在學術上有所建樹，因而選擇考研。他們選擇考研是希望通過考研來開發自身的潛能，證明自己的實力，在考研中得到鍛煉、提高，以實現自我價值。
(2)興趣愛好。個人興趣愛好、個性特征是引發應屆畢業生考研動機的另
一個重要因素。考生對所學專業十分愛好，覺得有繼續研究下去的必要，因而產生繼續深造的打算。考生認為本科所學的專業不符合自己意愿，因而選擇考研給自己一個重新挑選的機會。
(3)逃避工作。很多本科生沒有準備好步入社會，甚至懼怕參加工作。所以選擇考研來逃避工作。
2、社會因素對大學生考研動機的影響
(1)就業壓力。在許多家長及學生看來，拿到碩士文憑，才算取得了理想工作的敲門磚。針對就業帶來的壓力，許多大學生選擇考研這條路，以求得預期的“好工作”。
(2)社會待遇。研究生不僅在學習期間享受國家優惠政策，在畢業后也享受較好的福利待遇，甚至在一些地區出臺的人事制度中，就崗位設置、福利待遇等規定只有碩士以上才能享受。在職務的調整上，一些用人單位似乎除了學歷之外找不其它的剛性標準，不考慮本單位的實際需求以及畢業生的實際工作能力，在選人用人上先來一條“碩士以上”。這些情況使得本科畢業生就業時感到遭受冷落，即使工作了也會時刻有危機感和落伍感。
3、家庭因素對大學生考研動機的影響
(1)父母期望。一些應屆生考研并非完全出于個人自愿，而主要來自家庭的壓力。家長往往將自己的夢想寄托于子女，認為考研對孩子的成長有利。
(2)愛情需要。一些本科生在校期間談戀愛，為了愛情，考研便成了最好道路。
4、學校因素對大學生考研動機的影響
(1)積極引導、創造條件。隨著本科生就業的困難逐步加大，按照規定，畢業生考取研究生應計算在就業范圍之內，并且學生考研也能反映出學校的教學水平。所以，很多學校十分注意引導應屆畢業生考研，積極地為學生考研創造有利的學習環境。
(2)群體效尤。一些學生最初沒有考研的打算，但是看到周圍的同學為了考研而刻苦努力，雖然學習壓力較大，很苦很累，但生活充實。而自己由于學習目標不明確，學習壓力較小，但是時常感覺空虛、無聊，為了面子，為了能夠融入到同學之中去，為了找點事干，而逐漸蒙生考研動機。
四、研究的主要方法和手段
1、到高校隨機找到志愿者進行口頭訪談，以訪談的形式初步了解大學生考研的普遍動機。
2、編寫《大學生考研動機調查問卷》，共打印30份，到不同高校隨機發放。 3、將所有問卷收集回來之后，用excel對每道問題的答案進行統計。 4、分析統計數據，得出定量結論。 5、撰寫《大學生考研動機調查結果》
五、實施的步驟
1、編寫《大學生考研動機調查開題報告》。 2、到不同高校盡心隨機口頭訪談。 3、編寫《大學生考研動機調查訪談結果》 4、編寫《大學生考研動機調查問卷》
5、將問卷打印出30份，到不同高校進行隨機發放，填好后回收。 6、用excel錄入調查數據，畫餅狀圖。 7、分析調查數據并得出結果。 8、編寫《大學生考研動機調查結果》
關于大學生考研動機調研報告范文 篇2
考研背后：往屆生讀研比例上升 奔就業成首要動機
12月23日，早晨8點30分。
又一年的考研大幕開啟，無數大學生走進考場，準備通過這兩天的考試踏上人生的下一段旅程。據統計，2023年，高校畢業生達到820萬人，創歷史最高紀錄，就業成為報考的最主要動因。繼2023年碩士研究生報名人數高漲之后，2023年碩士研究生報名人數繼續高漲。考生中，往屆生增幅超過應屆生。
中國教育在線供圖
往屆生讀研比例上升 “二戰”只為圓夢
不久前，中國教育在線聯合微博教育發布的《2023年全國研究生招生數據調查報告》(以下簡稱《報告》)顯示，2023年在職研究生首次納入統考，致考研報名人數大增，達到201萬人，增幅超過13%，已連續兩年上漲。從2023年的各省數據看，研究生報名人數繼續高漲。考生中，往屆生報名增幅超過應屆生。
胡安琪就是一名往屆生，她是湖北大學新聞傳播學院2023屆的畢業生。去年年底，她以11分之差未能如愿考上自己的理想院校——中國人民大學。畢業之后，她沒有選擇工作，而是在休整一段時間之后準備繼續考研。
“從本科時期接觸學年論文和畢業論文時候，我就對學術研究有了濃厚的興趣，大三的時候，我把考研當作自己的未來目標。中國人民大學位于北京，有著全國頂尖的新聞學科，非常適合我的發展。”胡安琪說。
作為連續兩年考研的學生，胡安琪感覺今年考研的人比去年多了許多。“去年考研的時候，圖書館還能找到空座位來復習，而今年如果不是早上很早起去占座，幾乎沒有多余的座位”。
河南大學文物與博物館學專業的大四學生許諾表示：“今年我身邊本專業的同學除了一位決定報考公務員外，全部決定考研，這可能是文博考古專業的特殊之處。從與其他專業同學的接觸上看，很多人都對現有學歷不滿意，我也遇到了很多二戰、三戰的學長學姐，所以我感覺今年考研的人數應該是更多了。”
《報告》顯示，近年來，碩士研究生招生規模不斷增長，從2007年36.1萬，迅速增長至2023年59萬，增長比例達到63.6%。全國碩士研究生的報考競爭度、錄取難度整體呈下降趨勢，到2023年達到3∶1。從招生上來看，工學招生比例最大，占36%。與此相對應的是，高校專業的報錄比數據，工學類報錄比相對較低，而管理類、經濟類等專業報錄比相對較高。
相比起來，胡安琪選擇報考的志愿競爭壓力很大，據她介紹，中國人民大學新聞專業的報錄比大致為25∶1，而今年肯定會更難。但她說：“如果不再給自己努力一次的機會，我會后悔一輩子。”
事實上，“今年肯定會更難”已經成為了不少備考同學的共識。“今年，身邊的同學80%以上都選擇考研，感覺今年考研的人數肯定比往年增加了很多。”林楠是北京農學院的大四學生，準備考中國社科院社會工作專業研究生的他認為，這兩年社科院的錄取分數越來越高。
奔就業成為大學生考研首要動機
考研究竟是為了啥?《報告》中一項關于考研動機的調查顯示，“改變學校背景出身，提高就業競爭力”是考研的主要動機，比例超過70%。而比較茫然、還沒有做好就業準備以及為就業備胎分別達到30%、21%。
國際關系學院大四學生李宇韜選擇考研的原因就是如此。
李宇韜正備戰中國傳媒大學新聞與傳播專業的研究生。他表示，今年考研的人特別多，讓自己感到巨大的壓力。“我們系去年考本校研究生的只有5個人，今年有12個，最近有很多人堅持不下去而選擇放棄了。”
中國教育在線供圖
“去中傳讀新聞，一直是自己夢寐以求的事情。由于高考失利，我來到了這所規模比較小的學校，相關領域實踐機會不太多，本科期間也沒有什么特別突出的能力，就業的話沒有什么競爭力。如今，我希望通過考研，圓自己曾經的一個夢。”
在李宇韜看來，擇校時自己更多還是考慮專業需要。“我覺得學歷和能力都非常重要，在新聞領域中傳跟北大、人大相比會更加注重實踐，專碩的研究方向也是我感興趣的地方，對自己的未來發展會更有利”。
“現在本科畢業生越來越多，社會競爭壓力比較大，本科的學歷顯然不夠了。我想通過讀研究生積累一些知識，為以后步入社會打一個良好的基礎。”林楠表示，自己報考的社科院的名氣和實力都很好，學術資源豐富。此外，學校是否位于北京也是當初選擇學校的重要因素。
值得注意的是，考研似乎越來越成為大學女生的首選。《報告》顯示，在碩士研究生招生規模不斷增長的同時，女生考取研究生的比例不斷提高。在2007年僅占到48%，到2023年已經增長至55%，提升近7個百分點，女生漸成考研群體主流。
對此，許諾認為，女生考研比例上升或許和專業相關，文科類專業普遍考研的女生很多。
此外，《報告》顯示，2023年擁有推免資格的高校新增54所，總數達到366所，推免漸成名校招生的主要方式，大量名校推免生占比逼近或超過50%。中國教育在線進行的一項關于推免生高校增加的調查顯示，86%的考生認為推免高校擴容至366所會影響研究生統考生的選擇機會。
專業熱度分化嚴重 “非典型專業”的典型考生
《報告》統計顯示，2023年非全日制研究生與全日制合并考試錄取，非全日制研究生招生出現大面積缺額。山東大學、南京大學等“雙一流”高校，也只完成計劃60%左右。從專業選擇上看，專業區別被進一步放大，各高校經管類專業招生往往超額完成，工程類出現大量零錄取。
然而，記者在采訪中發現，一些大學生為了追求自己的夢想，在考研中并沒有“按套路出牌”，追求傳統熱門專業。
許諾可以說就是這樣一個例子。大學時，她因為自己的學術興趣從管理學專業轉到文物與博物館學專業，放棄了備受大學生“追捧”的熱門專業。而后她了解到，大部分文博考古機構招聘至少需要碩士學位。“所以我選擇考研一是為了繼續自己的學術理想，二是想要更高的平臺，前者可以通過自身努力去改善，但平臺只能從提高學歷上入手”。
劉暢是中國石油大學石油工程專業的學生，就業前景非常光明的他卻作出一個令許多人都意外的決定——他要報考北京體育大學武術套路專業的碩士研究生。
事實上，劉暢從小喜歡武術，來到大學后，他還在學校學習了空手道、跆拳道、中國武術等多項功夫，還曾代表學校在北京市的武術比賽上獲獎。
“武術是我的夢想，從小就對我有著極大的吸引力。武術作為中國的傳統文化具有獨特的魅力，應該得到更好的發揚和傳承。我想更好地學習武術并通過自己的努力讓更多的人了解武術，熱愛武術，從練習武術的過程中受益。”劉暢說。
另外，“少數民族高層次骨干人才計劃”(以下簡稱“骨干計劃”)自2006年首屆招生以來，已為民族地區培養了3.7萬余名少數民族骨干計劃研究生， 2023年起，各高校錄取的“骨干計劃”新生將直接進入招生學校進行基礎強化學習，不再單獨安排強化基礎培訓。
森巴提·阿山是北京物資學院金融專業的大四學生，作為一名哈薩克族姑娘，她報考了中國最好的民族大學——中央民族大學的研究生。她說，自己身邊考研的人也越來越多，再加上自己是跨專業考生，困難要更多一些。為了穩妥一些，她決定報考少數民族骨干計劃，避開和統招同學們的競爭。
“我的本科學校，就業競爭力不那么大，沒有更廣闊的發展空間，所以選擇考研。少數民族骨干計劃是和同生源地的、考同一學校的人競爭，今年新疆報中央民族大學的同學大概有160人，最終錄取12人，競爭相比統招來說沒那么激烈。”森巴提說。(記者 葉雨婷 實習生 竇紅飛)
關于大學生考研動機調研報告范文 篇3
探究考研熱背后動機：現實考量多于理想追求?
中新網北京9月28日電(呂春榮)昨日，2023年全國碩士研究生招生考試網上預報名時間截止。近些年，考研熱度不減，去年報考人數更創下歷史峰值，達到177萬人。在考研一族中，除應屆生之外，不乏“三戰”“四戰”考生，而且人數相比往年都在增加。那么，眾多考研一族背后有何動機?
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資料圖。趙玉國 攝 視覺中國供圖
應屆生考研：為提升自己 暫避就業壓力
已準備快一年，每天除了看書就是看書，北京師范大學學生張義正備戰他人生的又一場大考。三年前，他成功考上了自己理想的大學，而今，他想更進一步，期待考上北京大學。
“難”，這是張義對考取北大研究生的直接感受。據他介紹，相比往年，今年考取北大碩士的難度更大，主要原因在于，他所考取的專業，今年錄取人數在減少，但報名人數預計仍會有上百人，錄取率降低，讓他壓力不小。如今，他只能不停地復習，不敢偷懶。
大三開始，張義就沒有考慮過本科畢業后直接就業，他認為，以本科學歷去謀得一個理想工作，并非易事。
去臺灣交流學習過、拿過幾次獎學金、有多個企業的實習經歷，這是張義大學前三年所交出的答卷。他說，若是以這些經歷找工作，在人才濟濟的北京，自己并沒有多少優勢。顯然，像張義這樣，如今，選擇暫時躲避就業壓力而考研的大學生越來越多。
渴望找個更大的學習的平臺，然后繼續深造提升自己，這是張義考研的愿景。“今年如果未能如愿考取北大，我將再戰一年。”張義說。
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資料圖：2023年12月26日，2023年中國研究生招生考試在全國開考。圖為考生步入山東省煙臺市福山區崇文中學考點。孫文潭 攝 視覺中國供圖
再戰考研：期盼給學歷鍍金
并非名校出身，渴望考取名校，這是許多二本院校考生考研的一大目的。山東某二本院校畢業生白靜第一年考研總分為340多分，但她報考學校當年的錄取分數線是365分，最終她遺憾收場。
相差20多分，第一年的失利未能阻擋白靜再戰考研的決心。白靜認為，第一年考研之所以失敗，主要原因在于自己未好好準備，并且學習精力有些分散。
如今，白靜在山東一高校附近租房，每天除了吃飯睡覺，剩下的大部分時間她就扎到學校圖書館去，和一群考研小伙伴們一起自習。如今，她的考研時間表相當緊湊，大體是每天早上7點上自習，直到晚上10點半走出圖書館。
“再戰考研是有壓力，但如今，自己什么也不想，就想著考研的事，沒有多余的時間去想考研之外的問題。”白靜說。
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7月19日，3000多名學子聚集濟南的山東會堂參加考研培訓班，備戰考研。中新社記者 張勇 攝
職場人士重上考場 盼能“再就業”
考研大軍中除了大學生，職場人士希望回爐再造的也大有人在。去年12月，由中國教育在線發布的《2023年全國研究生招生數據調查報告》顯示，最近5年，不少省市的非應屆考生比例持續增加。2023年北京地區考生中，非應屆與應屆生人數占比為42%、58%;遼寧的數字則分別為35%、65%。
2023年從廣西某高校畢業的王芳今年就決定再拼考研。王芳在北京工作已近3年，薪資不高、崗位不佳、職業前景渺茫，這是讓她選擇辭職考研的一大原因。
其實，王芳的選擇，代表了很多處于職業發展瓶頸的職場人士想法。此前，國內第三方數據調查機構麥可思研究院發布考研專題報告，調研人數超過2.2萬人。數據顯示：部分考生將考研視為轉換專業、繼而重新為自己規劃職業生涯發展方向的重要機會。
王芳認為，自己所畢業的高校并非名校，自己又只是一個本科生，這些客觀因素制約著自己的職業發展，當前她只想通過改變學歷來改變職業前景，她將考市場管理專業的研究生，想以此作為自己將來重新踏入社會的入口。
提升學歷，為將來在更高的平臺再就業，如今，越來越多的職場人士有考研的想法。有觀點分析，高等教育各種專業設置的人才供給結構，與經濟社會發展的專業崗位需求必須相互匹配，而這種匹配往往有一定滯后性，也就是供方跟不上需方變化。由此，在職考生正越來越多地通過考研，進行第二次更為匹配的專業選擇。
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資料圖。圖片來源：視覺中國
考研動機越來越現實?專家析稱更加多樣化
考研熱度持續不退，有分析稱，一大現實原因在于，中國教育體制在不斷的改革與發展，高校不斷擴招，本科畢業人數也逐年增加;同時隨著經濟發展，社會對更高層次人才的需要量隨之增加，因此，學歷的提升成為越來越多考生的必然選擇。
中公教育考研英語輔導專家楊鳳芝告訴中新網(微信公眾號：cns2023)記者，近幾年的考研人群中，在職人員與專科畢業生也在逐年增加，主要原因是用人單位對高學歷人才的需求量加大，新加入的員工也多為研究生學歷，同時各大用人單位的薪資體系及培訓晉升機會也有學歷相關等，這些也是對于在職及專科畢業生的沖擊與壓力。
“如今，三戰、四戰考生也相對增加，這與考試難度及競爭難度增加也有直接的關系。”楊鳳芝說。
考研熱度不減，背后有何動機?對此，有專家解讀，在如今的互聯網時代，人們能夠更容易地接觸到更多信息，大學生可以主動思考、選擇自己想走的路，同時思考的角度也能夠更加的全面與客觀。
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