黨風廉政建設是黨的建設的重要組成部分，是新時期黨的一項重大的政治任務。黨章規定，黨的各級紀律檢查委員協助黨的委員會加強黨風建設和組織協調反腐工作。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇學校開展黨風廉政建設宣傳教育月活動工作總結，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
篇一：學校黨風廉政建設宣傳教育月活動工作總結
為深化全面從嚴治黨理論和實踐的認識，推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化，切實增強黨員干部紀律規矩意識，把黨風廉政建設和反腐敗工作推向深入，深入開展《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》等黨內法規及其他應知應會知識的學習，切實增強黨員干部的遵規守矩意識，加強紀律建設，迎接“____”的勝利召開。我校于年__月底至__月底開展了以“推進學習教育、迎接____”為主題的黨風廉政建設宣傳教育月活動，現將活動總結如下：
一、精心組織，確保實效。我校黨總支按照上級要求，制定了《__一中開展黨風廉政建設宣傳教育月活動實施方案》，對活動進行了全面的動員和部署，明確了開展廉政建設宣傳教育月活動的時間、內容和工作標準，并要求各支部充分認識開展黨風廉政建設宣傳教育月活動的重要性，結合本支部實際，周密部署，認真組織，按照校黨總支對黨風廉政教育月活動的部署和要求，切實將宣傳教育活動抓實、抓好、抓出成效。
二、豐富載體，統籌兼顧。宣傳教育月活動期間，校黨總支把教育活動作為廉政建設宣傳的有效載體，將活動與做好當前各項中心工作相結合，與“新學期新風貌”活動相結合，與迎接“____”相結合，重點開展了三大活動。
(一)開展了《準則》《條例》集中學習宣傳教育活動。將宣教月活動和“兩學一做”學習教育緊密結合，組織了廉政教育黨課，開展了支部討論等學習活動。進一步強化遵紀守法、廉潔從政意識，切實筑牢反腐倡廉思想防線。堅持了集中學習與個人自學、專題研討等方式相結合，著力提升了學習成效，集中學習每周開展一次，個人自學都做好了學習筆記。通過“讀、看、寫、談”等形式，認真查找廉潔從政方面存在的薄弱環節，采取切實有效措施加以解決。
（二）開展了警示教育活動。組織觀看了警示教育片《不可觸碰的紀律紅線》，結合省紀委、廳黨組查處的典型案例，開展了組織生活會，用身邊的事警示身邊的人；用在職黨員“清白做人、勤奮做事”的先進典型專題報告會，用身邊事教育身邊人，舉一反三，查找和堵塞漏洞，發揮了警示教育的治本作用。
(三)開展了《準則》《條例》知識測試活動。組織了全體黨員同志集中進行廉政知識測試，做到了全覆蓋、無遺漏。通過知識測試，黨員同志對自我的廉政教育意識又有了進一步的提升與鞏固。
三、督促整改，成效顯著。通過廉政宣傳教育學習，緊緊圍繞宣教月“推進學習教育、迎接十九大”這一主題，結合學校工作實際，因地制宜組織開展了一系列黨員干部喜聞樂見的反腐倡廉宣傳教育活動，彰顯特色，打造品牌。我校全體黨員同志對學習貫徹《廉政自律準則》等黨內法規的重要性有了進一步提高，對廉潔自律規定、黨紀政紀條規的詳細內容有了系統的了解，能自覺遵守反腐倡廉各項制度，“抓教學、促學風、戰高考”的熱情高漲，服務學生的意識更濃，工作作風更扎實，精神面貌煥然一新，有力地促進了我校各項工作，促進教育事業健康、快速發展。
篇二：學校黨風廉政建設宣傳教育月活動工作總結
學校肩負著教書育人的神圣使命，具有示范社會的功能，加強反腐倡廉教育就顯得尤為重要。
“崇廉尚廉，弘揚新風正氣，打造群眾滿意學校”，是我校開展廉潔文化進校園活動的主題，也是我校開展廉潔文化進校園活動以來的工作方向與目標，更是我校落實黨和國家以及市區領導提出的“以民為本”思想，從源頭抓廉政建設的關鍵舉措。
一、把廉潔文化寫入規劃制度之中，規范師生言行
把廉潔文化寫入規劃制度之中，突出了本次活動的重要性和針對性、緊迫性。學校成立了以黨總支書記陳__、張__為組長，副書記、副校長、工會、教務處、教育處、科研室、團支部、少先隊負責人為成員的“廉潔文化進校園”活動領導小組，認真制定了《__市二十八中學“廉潔文化進校園”活動實施方案》，要求全校教師在此項活動中以嚴肅認真的態度，以對祖國未來人才負責任的態度按照方案積極行動，黨政工團領導齊抓共管，精心部署，明確責任，結合實際，狠抓落實。
二、把廉潔文化嵌入隊伍建設之中，弘揚奉獻精神
隊伍建設是此次活動成敗的關鍵。為此我校加強了干部和教師隊伍的建設。
1、干部隊伍的建設。學校領導作為廉潔文化的學習者、傳播者、實踐者，親自動手，以身作則，自覺參與，精心部署，狠抓落實。在校長室的帶領下，干部率先改變工作作風，樹立細節決定成敗的理念，從節約一張紙，節約一度電，節約一滴水等小事做起。
2、教師隊伍的建設。“師者，傳道、授業、解惑也。”，廉潔教育融入師德建設之中，就是要充分發揮教師的示范帶動作用，讓教師用自己規范的言行教育影響學生，引導學生。“敬廉崇潔”教育首要的是改變教育者自己。為此，學校在教師中簽定了“廉潔從教”責任書，征集了“廉潔從教”格言，開展了“頌師魂”演講比賽等活動，教師的思想得到升華，靈魂得到凈化，隊伍的戰斗力得到增強。拒收學生家長的饋贈、不利用家長的權力謀私利、對學生一視同仁、主動幫助貧困學生、自覺履行“10個嚴禁”……一樁樁承諾、一件件好事，使教師成為校園廉潔文化建設的重要力量。
三、把廉潔文化滲入課堂教學之中，感悟人生真諦
充分運用課堂教育中既有的廉潔教育資源，不著痕跡地對廉潔內容進行重點提示和講解，將廉潔意識通過課堂教學這一學校教育的主陣地融入學生的意識行為之中，強化廉潔教育。
四、把廉潔文化融入各項活動之中，展現永恒主題
寓廉潔文化于豐富多彩的活動中，加強學生的思想道德教育，使學生在活動中廣泛接觸各種社會現象，在潛移默化中學會怎樣分辯真善美，假丑惡，懂得做什么樣的人，怎樣做人，從而展現廉潔文化是立黨、立國、立校、立身這一永恒的主題。每學期都要開展8個一活動。
五、把廉潔文化納入社會監督之中，形成自覺行為
實施校務公開制度，接受社會監督是進一步加強我校民主政治建設和黨風廉政建設，自覺接受廣大教職工民主監督，樹立學校新形象的一項重要舉措，是進一步深入開展我校“廉潔文化進校園”的關鍵舉措。經過多年的探索，我校的校務公開工作逐步步入制度化、規范化的軌道。
公開內容涉及學校發展規劃、干部任前公示、民主評議干部、職稱評審、評優評獎、晉級、收費標準、財務收支情況、招生工作等10多項，公開載體有教代會、文件、通知、簡報、會議、公開欄、校園網、舉報電話、舉報信箱等，基本形成了對內和對外公開相結合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結果公開相協調，校務公開與解釋說明相統一的工作格局。
“廉潔文化進校園”活動雖然在我校開展得扎扎實實，取得了一些成績，但與領導的要求還有差距，可我們相信只要聽從上級領導，切實以“廉潔文化進校園”為基點，把我校建成群眾滿意學校作為各項工作的出發點和歸宿，隨著活動的不斷推進，廉潔文化一定會在我校開出圣潔的花朵。
篇三：學校黨風廉政建設宣傳教育月活動工作總結
根據學校紀委《關于開展20__年廉潔文化教育活動的通知》精神，結合理學院實際，從20__年__月__日至__月__日，理學院黨總支組織開展以“守紀律、講規矩”為主題的廉潔文化活動月活動，現簡要總結匯報如下。
一、主題鮮明，計劃縝密
圍繞學校紀委確定的“守紀律、講規矩”這一主題，結合理學院基層黨建工作實際，院黨總支科學制定并下發了《理學院關于開展20__年廉潔文化活動月活動的通知》，對活動的主題、內容、方式、時間、要求作出了全面部署和安排，確保了我院廉潔文化活動月活動扎實推進、有序開展并取得實效。
二、精心組織，有序開展
從__月__日啟動廉潔文化活動月活動，學院黨總支精心組織，在全體黨員和全院師生中先后分層次召開專題動員會，通過qq、微信等平臺充分發動、廣泛宣傳，營造了開展主題廉潔文化建設的濃厚氛圍，增進了對廉潔文化建設意義的深刻認識。整個活動得到了3個黨支部的堅強領導與熱情參與，所有黨員熱情關注并踴躍參加，特別是黨員干部引領示范、率先垂范，確保了活動在學校和學院《通知》的框架內有效進行，各環節各程序落實到位。
三、內涵豐富，形式新穎
為期1個月的廉潔文化活動月活動，涵括了學習討論、專家講座、宣傳板報、主題視頻、主題黨課、現場警示教育等，內涵豐富，形式新穎，特色鮮明。我們堅持問題導向，與學校組織開展的教育行業不正之風專項整治內容相契合，與領導干部“一崗雙責”相契合，與“兩學一做”學習教育常態化制度化推進相契合，與基層黨組織履行全面從嚴治黨主體責任相契合。立足于理學院教風、學風和作風建設實際，在完成好學校所安排的“規定動作”之外，創造性地開展了特色活動：
1、主辦了一期《廉潔文化建設——守紀律講規矩》主題宣傳櫥窗；
2、主講了一堂20__屆畢業生廉政教育專題黨課；（__月__日，邀請原__師專黨委委員、組織部長王__同志主講）
3、開展廉潔文化建設微視頻制作競賽，以黨支部為單位，制作報送參賽作品3件。
篇四：學校黨風廉政建設宣傳教育月活動工作總結
為落實__月__日上午縣教育局召開的教育系統黨風廉政建設工作，進一步增強我校教職工廉潔自律意識。我校于20__年__月__日成立了以__同志為核心的宣教月領導小組。__同志為宣教月活動“第一責任人”，對整個活動親自進行了安排部署，認真組織了實施。現將活動情況匯報如下：
一、開展了守紀律講規矩專題學習教育活動。
我校宣教月領導小組于周一集中學習了《____關于黨風廉政建設和反腐斗爭論述摘編》、《20__年全縣教育系統黨風廉政建設宣傳教育月活動實施方案》、《____同志在全縣教育系統黨風廉政建設宣傳教育月動員大會上的講話》。通過學習教育，全體黨員干部充分認識到守紀律講規矩的重要性，看清了自身存在的不足，黨性觀念得到錘煉，紀律規矩意識得到了增強。
二、召開全體教師會
__月__日上午我校召開了全體教師會，會上對我校上學期的工作進行了總結、各條線對工作成果進行了闡述、四名優秀教師代表做了教學工作發言。____校長做總結講話。會后，全體教師簽訂了《不得違規操辦“升學宴”“謝師宴”承諾書》等。
三、開展了“珍惜糧食”系列活動。
1、開展了以“珍惜糧食”為主題的班會課、創辦了以“珍惜糧食”為主題的黑板版。
2、辦好宣傳欄里的專欄。
3、讓“厲行節約”意識內化于心、外化于行。
我校進一步深化實施已進行三年之久的“文明餐桌”評比活動，堅持每天檢查記錄學生就餐秩序，每周表彰文明用餐學生和班級。同時，號召全體在校用餐學生積極開展“光盤行動”，并建立了以值班領導、值班教師以及值班學生干部三位一體的“光盤行動”監督管理體制，對每餐、每生進行餐后檢查，逐步讓“光盤”成為學生的自覺行動。
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。我校“厲行節約，反對浪費”系列活動的開展，讓學生進一步樹立了“節約光榮”的思想標桿，切實落實低碳行動，積極做勤儉節約的傳播者、實踐者和示范者。
篇五：學校黨風廉政建設宣傳教育月活動工作總結
__市實驗外國語學校黨支部緊緊圍繞“堅定政治信仰，培育時代新人”主題，于__月至__月在全校開展了系列廉潔文化宣教和警示教育活動。通過宣教月活動的深入開展，進一步增強了全體教職工依法執教，廉潔從教的意識，進一步培育了全校學生敬廉崇潔的價值觀念，營造了風清氣正、文明向上的校園清廉文化氛圍和崇尚廉潔、依法治校的良好育人環境。
01、加強組織領導，營造濃厚氛圍
（一）成立領導小組
為開展好黨風廉政宣教月各項活動，學校黨支部召開專題會議認真研究部署20__年度黨風廉政宣教月系列活動，制定切合實際的工作方案，成立了以黨總支部書記宋__為組長、黨總支部副書記初中支部書記熊__、小學支部書記鮑__、總支委員楊__為副組長，各部門負責人為成員的黨風廉政建設宣傳教育月活動領導小組，確定了活動主題為“堅定政治信仰，培育時代新人”。
（二）召開動員大會
__月__日，在全體黨員大會上舉行了20__年度黨風廉政宣傳教育月活動啟動儀式。
__月__日，召開了黨風廉政建設宣教月推進會。
黨的__大是我們黨進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要時刻召開的一次十分重要的代表大會，是黨和國家政治生活中的一件大事。
02、豐富活動形式，確保教育實效
（一）開展專題學習
__月__日上午，組織全校黨員干部集中收看學習黨的__大會議精神。
書記上專題黨課。__月__日，在支部黨員大會上，宋書記為全體黨員上了一節以《厚植清廉根基，涵養廉潔力量》為題的專題黨課，要求全體黨員堅定理想信念，厚植廉潔文化基礎，踐行根本宗旨，加強道德修養。
理論集中學習、黨員大會集中學習、教工會議集中學習和個人自學等方式，開展黨章和《中國共產黨紀律處分條例》《中華人民共和國監察法》《中華人民共和國公職人員政務處分法》等黨內法規和國家法律法規學習。
（二）開展警示教育
一是組織觀看警示教育片。
二是開展節前警示教育。教師節、中秋節、國慶節等節假日前利用全體教職工會議，要求全體干部職工要嚴格落實中央八項規定精神，守紀律規矩底線，自覺遵守廉潔自律各項要求，崇廉拒腐、尚儉戒奢，風清氣正過佳節。常態化的節前警示教育，筑牢廉潔自律防。
（三）開展風險排查
主要負責人和班子成員互談，班子成員與中層干部互談等排查了可能出現的廉政風險隱患。
全體教職工廉潔從教自查工作。針對是否依法治教，是否廉潔從教，是否存在敷衍教學、消極怠教，布置懲罰性作業、要求家長批改作業的問題等方面開展自查自糾，并面向全體學生和家長公布舉報電話和電子郵箱，廣泛征求意見，接受社會監督。真抓實干，全力營造廉潔從教氛圍。
（四）開展文化活動
創立清廉校園文化墻，各類宣傳標語覆蓋學校各個角落，將廉潔教育融入校園生活點滴，潤澤學生心靈，讓清廉陽光照耀校園每個角落。
開展“巧手繪廉潔，清風拂校園”書畫作品展活動
結語
20__年黨風廉政建設宣傳教育月活動中，學校黨支部把黨風廉政宣傳教育活動與黨員干部思想建設、作風建設和教職工隊伍建設結合起來，注重把活動與“堅定政治信仰，培育時代新人”的工作主題有機結合，堅持以擴大宣傳教育面為主，以廣大黨員干部為重點，著重加強對全體師生員工的宗旨教育、理想信念教育、紀律教育和誠信教育，確保了宣教月活動的廣泛性和時效性。黨風廉政宣教月系列活動的有效開展，使廉潔自律的觀念真正入耳、入腦、入心，提升了黨員干部的拒腐防變能力，增強了全體教職工的廉潔從教意識和紀律意識，培育了全體學生的廉潔意識和勤儉節約的習慣養成，營造了濃厚的反腐倡廉宣傳教育活動氛圍，促進了學校的健康和諧發展。
篇六：學校黨風廉政建設宣傳教育月活動工作總結
為深入貫徹落實全面從嚴治黨要求，根據《20__年__美術學院黨風廉政建設宣傳教育月活動方案》安排，公共課部黨總支結合系部工作實際，突出重點，創新思路，聚焦“宣教月”活動主題，組織安排“七個一”工作部署，開展了系列宣傳教育活動，增強黨員教師廉潔自律意識，提高廉政風險防范免疫力，營造遵紀守法、清廉執教的文化氛圍。
（1）開一次廉政專題黨政聯席會。將黨風廉政建設“宣教月”活動作為重要政治任務落實好，系部領導帶頭參加活動，加強理論宣傳。
（2）上一堂廉政黨課。聚焦全面從嚴治黨，讓全體黨員從思想和認識上適應黨風廉政建設新常態，切實將紀律和規矩挺在前面。
公共課部黨總支利用黨員活動機會，總支書記肖__為全體黨員上一堂廉政黨課。公共課部教工第一、第二黨支部開展黨風廉政建設主題黨日學習活動，支部書記講一次廉政黨課。
（3）辦一次警示教育活動。通過觀看《權力之刃，濫用成殤》警示教育片，并組織觀后專題研討，以案說紀，以案明法，提高黨員老師們的政治站位和政治覺悟，增強紀律意識和規矩意識，轉變作風，廉潔從教。
（4）講一段清廉家風故事。以學生為紐帶，以書信為橋梁，通過“給家長的一封信”主題活動，讓參賽學生講一段清廉家風故事，以身邊事、微小事警醒頭腦，從家庭做起，筑牢拒腐防變的思想防線，增強自律意識。
（5）看一部廉潔文化作品。營造崇廉尚廉的濃厚氛圍，打造風清氣正的工作環境。
（6）答一次廉政知識測試。依考促學，全面增強黨員教師廉潔意識，提升廉政素養。
（7）觀一場專題展覽。結合當前局勢，創建公共課部黨總支虛擬展廳，回顧和鞏固公共課部黨風廉政建設成就，推動“黨建+業務”深度融合，深入推進黨性教育，構建廉潔文化氛圍。
篇七：學校黨風廉政建設宣傳教育月活動工作總結
為進一步涵養風清氣正的校園生態，__月以來，根據市委教育工委統一部署，我校黨委認真組織以“算好政德賬，永葆清廉心”為主題的第__個“算好廉政賬”專題教育月活動。
以廉化人，涵清風正氣
為引導廣大師生傳承廉潔基因、涵養清風正氣，學校黨委認真組織師生參加教育系統廉潔文化品牌logo等作品征集，師生積極參與創作，其中不乏優秀作品。高二10班劉__提交了“喜迎____、清風潤校園”的海報，劉同學以老師手捧書本，立于黑板之前為同學們述“廉”，凸顯了傳承廉潔基因，涵養清正之風之意，對于廣大教職工樹立正確的價值觀念和高尚的道德情操，具有重大的教育意義。通過廉潔文化作品創作，師生們共同營造了崇廉尚潔、風清氣正的校園氛圍。
以課育廉，促修身正德
為進一步提升全體黨員充分認識克己奉公、修身律己的自覺性，不斷增強明大德、守公德、嚴私德的思想認同，__月__日下午，黨委書記、校長陳__以《修身立己，正德守廉》為題，為全體黨員上廉政黨課。
陳__書記引用“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之。”開講，他說，在歷史的長河中，那些帝國的崩潰、王朝的覆滅、執政黨的下臺，無不與其當政者不立德、不修德、不踐德有關，無不與其當權者作風不正、腐敗盛行、喪失人心有關。為政者不把人民放在心中，人民也不會將其放在心里；政者如舟，民者如水，如為政者老是以位為榮、以權為尊，俯視人民、藐視人民，則水必覆舟。我們黨的干部是人民公仆、人民勤務員，必須時時仰視人民、處處尊崇人民，把人民放在心中最高位置。
他指出，正德是守廉之本，修身是立己之基。共產黨人要修靜心，靜心則志正；要修儉心，節儉樸素，力戒奢靡，是我們黨的傳家寶；要修忠心，修好對黨忠誠的大德、造福為民的公德、嚴于律己的私德。他強調，全體黨員要進一步增強學史力行的自覺性，真正做到學史明理、學史崇德、學史增信。
他要求，全體教師必須把“人民至上”常常記在心坎上，把為黨育人、為國育才的責任時時扛在肩上，把師生滿意事事抓在手心上，時刻以高度負責的態度對待黨和人民的教育事業，秉持務實而不務虛的精神，用心想事、用心謀事、用心干事，在敬業中進取，在進取中作為，自覺把崗位當陣地守，把工作當事業干，把奉獻當本分看，沉下心來，撲下身子，真真實實地做到解民憂、暖民心。
以案警廉，守廉政底線
學校黨委要求各支部通過支部學習群推送政德教育片，組織線上學習討論。校紀委還就開展違規吃喝隱形變異問題專項整治向全體教職工發出廉政通知，要求全體同仁堅守初心使命，帶頭營造風清氣正的校園氛圍。__月__日下午，校黨委組織召開全體黨員大會，集中觀看警示教育片，讓全體黨員以案為鏡，引導全體黨員干部嚴于律己、立好政德、筑牢防線，教育提醒黨員干部以案為鑒、警鐘長鳴，將修身立德內化為行動自覺，做到廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家。
以考促廉，營清風滿園
算賬教育月期間，校黨委認真組織全體教職工每天參與“清廉__”公眾號開設的“每日一測”專欄測試，以學科組為單位，學科組長每日向黨委副書記匯報教職工參與情況，做到應測盡測，扎實推進“清風校園·廉潔講堂”建設專項行動，引導全體教職工學好黨規黨章黨紀、以考促廉，推動紀法教育入腦入心。
以算保廉，建防控機制
黨委要求學校中層以上干部按照“三算三查”要求，結合各自崗位職責，通過自己找、同事提、領導點等方式深入排查存在的風險漏洞，算好政德賬，主動公開“算好政德賬”個人清單，積極履職，擔當作為。
大家在整改措施中表示要始終以“趕考”的清醒，涵養永遠感黨恩的政治情懷，永遠聽黨話的政治定力，永遠跟黨走的政治自覺，強化自我修煉、自我約束、自我塑造，以自重鑄品德、以自省管小節、以自警慎言行、以自勵把操守，樹立清正廉潔的人民教師形象。
本次廉政教育月系列活動的開展，對全體黨員干部的黨性、世界觀、人生觀、價值觀是一次大洗禮，進一步增強了黨員干部的黨性黨紀觀念和廉潔自律、廉政勤政意識。接下來，校黨委將繼續積極探索新形勢下黨風廉政教育的新途徑、新方法，引導全體黨員干部繃緊紀律之弦、筑牢自律之堤、立起更高的標準，編密自律的防線，壓實管理的硬線，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐的“三不”機制建設，為學校建設高品質特色高中工程提供堅強的紀律保證。
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