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學前教育原理自考試題及答案
學前教育原理自考試題及答案
時間:2023-04-27 11:33     小編:王杰a

只要你擁有自信,只要你在不如意時想到自信,自信心就是一種立竿見影特效藥,定會治內心的傷痛。不論你面前是鋪滿鮮花的幽徑,還是荊棘叢生的山谷,你都應帶著自信勇敢地走下去。下面是小編給大家分享的一些有關于學前教育原理自考試題及答案的內容,希望能對大家有所幫助。

學前教育原理自考試題及答案

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

學前教育原理自考試題及答案

1.因果關系的比較研究屬于( )

A.情報研究b、調查研究C.實驗研究d、行動研究

2.人類有史以來最后一種婚姻家庭形式是( )

A.血緣家庭B.普那路亞家庭C.對偶家庭D.一夫一妻制家庭

3.我國家庭規模的發展變化狀況呈現出核心化趨勢和( )

A.多極化趨勢B.小型化趨勢C.多元化趨勢D.聯合化趨勢

4.以下選項屬于家庭的歷史功能的是( )

A.生育功能B.性生活功能C.生產功能D.撫養贍養功能

5.人們對教育的比較穩定的價值標準和認識是( )

A.教育手段B.教育方法C.教育觀念D.教育原則

6.支配著學前兒童家長對兒童進行教育的目標、方向、手段、行為及方式方法的

是學前兒童家長的( )

A.教育觀B.人才觀C.兒童觀D.價值觀

7.中國有句俗話“兒子是自己的好”,這反映了家庭教育是一種( )

A非正規教育B.充滿親情的教育C.穩定的持久性教育D.無所不在的教育

8.在家庭中,父母與子女之間的關系稱為( )

A.親子關系B.道德關系C.母子關系D.情感關系

9.在進行家庭教育時,采取平等的態度對待孩子,尊重愛護孩子,鼓勵孩子獨立和樹立個人特質,這種家長教養方式是( )

A.民主權威型B.絕對權威型C.嬌慣溺愛型D.忽視冷漠型

10.鮑爾特溫將家長對子女的教養方式概括為專制型、溺愛型、放任型和民主型四類,他劃分的依據是( )

A.父母教養行為與兒童個性的相關研究B.家長的人格特點C.家長教養方式的基本向度D.接受-拒絕

11.學前兒童家庭教育的目的決定著學前兒童家庭教育的方向和( )

A.規格B.效果C.未來D.希望

12.美國學者布盧姆認為兒童智力發展最快的時期是( )

A.4歲前-B.4-8歲C.8-17歲D.17歲后

13.胎教的內容主要是指音樂、胎兒體操和( )

A.游戲B.言語C.運動D.散步

14.乳嬰兒家庭教育內容主要有基本的動作技巧、睡和( )

A.玩B.吃C.看書D.聽音樂

15.家庭教育的主要工作是培養兒童的( )

A.個性B.學習能力C.基本習慣D.語言能力

16.學前兒童所表現出的行為不合乎家長所認定的社會行為屬于( )

A.非期望行為B.否定行為C.鼓勵行為D.失望行為

17.通過操作增強物來影響并改變行為的技術被稱為( )

A.古典條件反射B.強化理論C.行為改變技術D.格式塔

18.溝通分析作為心理治療理論最近幾年被用來改善( )

A.親子關系B.親子和諧C.親子合作D.親子冷漠

19.學前兒童家庭教育指導的主要對象是( )

A.家長B.幼兒C.民眾D.幼兒教師

20.家庭教育指導的形式提倡( )

A.單一性B.多樣性C.封閉性D.客觀性

二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題l分,共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

21.依據經驗總結的科學水平可以將其分為( )

A.具體經驗總結B.特殊經驗總結C.一般經驗總結D.科學經驗總結E、感性經驗總結

22.屬于家庭的固有功能的是( )

A.生產功能B.性生活功能C.生育功能D.撫養賭養功能E.教育功能

23.家庭關系的發展趨勢表現為( )

A.從數量上趨于簡單化B.從數量上趨于復雜化C.從交往密度上趨于減弱D.從交往密度上趨于增強E.家庭關系多樣化

24.學習型社會要求人應具備的基本學習能力有( )

A.學會認知B.學會科學C.學會做事D.學會共同生活E.學會生存

25.民主權威型的學前兒童家長的表現為( )

A.對孩子給予中等關愛B.對孩子保持溫和的態度C.能合理接納孩子的想法和意見D.對孩子很少進行限制E.親子間采取開放的態度和方式進行溝通

26.學前兒童家庭教育原則制定的根據有( )

A.兒童發展特點B.個性品德形成規律C.家庭教育任務D.家庭教育過程規律E.家庭環境

27.學前兒童家長教養方式類型有( )

A.民主權威型B.絕對權威型C.嬌慣溺愛型D.反復練習型E.忽視冷漠型

28.學前兒童家庭教育指導屬于( )

A.成人教育B.師范教育C.普通教育D.社會教育E.終身教育

29.提高家長的教育素質包括( )

A.教育觀念B.教育態度C.教育能力D.教育方法E.教育手段

30.學前兒童家庭教育指導形式的要求有( )

A.多樣性B.開放式C.主體性D.個別性E.集體性

三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

31."懷子三月不斜視,不妄聽,音樂滋味,以禮節之"提出這個觀點的是_________

32.學前兒童的家庭教育涉及到兩個方面,即子女和_________

33.某一氏族的男子與另一氏族的女子交互群婚,這種婚姻形成的家庭稱為________

34對兒童社會化起著奠基作用的教育是________

35.在家庭中支配和影響家長教育行為的是家長的________

36.突出反映了孩子的精神需要的首先是_________

37.母體長期缺鈣,可能影響胎兒骨髓正常發育,使出生嬰兒易患________

38.父母效能訓練的提出者是________

39.根據不同年齡兒童家庭教育的特點,家庭教育指導的內容應具有________

40.家庭教育指導者的來源有三類:社會志愿人員、有專長和經驗的家長和_________

四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)

41.家庭教育指導的形式

42.民主的兒童訓練策略

43.學前兒童家長的人才觀

44.家庭教育

45.行動研究

五、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)

46.家庭的基本性質和特征主要表在哪些方面?

47. 簡述親子間良性互動的表現特征。

48.簡述影響學期兒童家長評價兒童發展能力的因素。

49.簡述推可思民主的兒童訓練策略。

六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分}

50.試述影響學前兒童家長教育能力的因素。

51.試述實現家庭的終身教育目標。

答案及評分參考

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

1.B2.D3.B4.C5.C6.A7.B8.A9.Al0.B

11.B12.A13.B14.Bl5.C16.A17.C18.A19.A20.B

二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

21.ACD22.BCD23.AC24.ACDE25.ABCE26.ABCD27.ABCE28.ABE29.ABC30.ABC

三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

31.顏之推 32.家長 33.普那路亞家庭 34.家庭教育 35.教育觀念 36.安全感 37.佝僂病 38.高頓 39.階段性 40.指導單位本身的工作人員

四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)

41.是指指導者有目的、有計劃地直接指導家長(2分)影響家庭教育的做法。(2分)

42.是指在平等與互相尊重的基礎上,(2分)父母尊重孩子的`選擇,并加以適當的引導。(2分)

41.學前兒童家長的人才觀是指學前兒童家長對子女成才的價值取向,(2分)包括人才的標準、人才的價值等。(2分)

44.家庭教育是國民教育的重要組成部分之一,是家庭成員之間的一種教育與影響過程,(2分)家庭教育的這種影響過程是雙向的,互動的。(2分)。

45.行動研究是-種在自身的實踐活動中,以解決實踐中的問題為目標,(2分)以實踐者對實踐活動的反思為中介,循環遞進的研究活動。(2分)學前兒童家庭教育學試題答案第1頁(共2頁)

五、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)

46.①兩性結合,延續后代。(1分)②是社會發展的產物.有其自身的發生和發展的歷史。(2分)③是人類的基本群體,不僅為人們創造了社會的基本條件,而且還因此滿足了人們從物質到精神的多方面需求。(2分)

47.①親子之間相互尊重、相互信任。(2分)②對方之間有一種責任感。(1分) ③彼此親和、真誠的欣賞對方。(2分)

48.(1)評價缺乏家庭教育的基本知識及幼兒身心發展規律的知識(2分)(2)評價缺乏依據,貶低孩子。分)(3)帶有過重的感情色彩(1分)(4)錯誤歸因評價(1分)。

49.(1)行為都是有原因或目的的(1分) (2)必須在社會環境中去理解行為(1分) (3)由不良行為的目的,可以說明其行動。分) (4)要了解孩子的行為,父母必須了解他對那事的解釋。分)(5)歸屬于某個社會團體是每個人的基本需要(1分)。

六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

50.(1)影響學前兒童家長了解幼兒需求能力的因素(2分)(2)影響學前兒童家長評價幼兒發展能力的因素(2分)(3)影響學前兒家長協調親子關系能力的因素(2分)(4)影響學前兒童家長處理兒童問題能力的因素(2分)論述(2分)。

51.終身教育的實現離不開家庭配合,也只有實施終身教育后,才能使家庭成員保持可持續發展。要實現家庭的終身教育目標,需要具備一定的條件。(1分)

①家庭成員要轉變觀念,提高認識。(2分)②在正確理念的指導下,保持高漲的學習欲望和能力。(2分)③塑造新的生活形態。(2分)論述(3分)。

一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內。每小題1分,共20分)

1.發展研究屬于一種( A )

A.調查研究 B.情報研究

C.質的研究 D.經驗總結

2.婚姻是按照輩分來劃分的,凡屬同一輩分的男女均可結為夫妻,即使是兄弟姐妹之間結為夫妻也是合乎道德的,這種同輩而婚組成的家庭形態是( A)

A.血緣家庭 B.普那路亞家庭

C.對偶家庭 D.團體婚姻家庭

3.對家庭功能有決定性影響的因素是( C)

A.社會制度 B.傳統習俗和倫理道德

C.社會生產力發展水平 D.法律

4.家庭中最基本的關系是( D )

以上就是小編為大家整理有關于學前教育原理自考試題及答案的相關內容,如果您想要了解更多信息,可持續關注我們。

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