《我的老師》魏巍課內閱讀答案
1全文都用第一人稱”她“而這里（蔡老師！我不知道您當時是不是察覺，一個孩子站在那里，對你是多么的依戀！）為何用第二人稱？
2一般來說小孩都盼望暑假的到來，而且越長越好，為什么說”對于一個喜歡她的老師的孩子來說，又是多么漫長！“？
3.文中（迷迷糊糊地往外就走。母親喊住我：“你要去干什么？”“找蔡老師……”我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么？”）模模糊糊和迷迷糊糊可否對調，為什么？
1全文都用第一人稱”她“而這里（蔡老師！我不知道您當時是不是察覺，一個孩子站在那里，對你是多么的依戀！）為何用第二人稱？
在這里用第二人稱，以直接的敘述方式，加強句子的感染力，表現我對老師依戀深厚的程度。
2一般來說小孩都盼望暑假的到來，而且越長越好，為什么說”對于一個喜歡她的老師的孩子來說，又是多么漫長！“？
因為我一直都盼著開學，能夠見到老師，所以覺得漫長。
3.文中（迷迷糊糊地往外就走。母親喊住我：“你要去干什么？”“找蔡老師……”我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么？”）模模糊糊和迷迷糊糊可否對調，為什么？
不可以。因為迷迷糊糊是形容我當時還沒睡醒的狀態的，模模糊糊形容我還沒睡醒時口齒不清的樣子，不能對調。