采用等級(jí)賦分制的科目，最后計(jì)入高考總成績(jī)的分?jǐn)?shù)，并不是考生實(shí)際分?jǐn)?shù)，而是經(jīng)過換算的，這個(gè)換算以后的成績(jī)，可能比考生的實(shí)際分?jǐn)?shù)要高，也可能比實(shí)際分?jǐn)?shù)低。那么下邊就是小編收集的一些新高考賦分制怎么計(jì)算 新高考的賦分制公平嗎相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧！
新高考賦分制怎么計(jì)算
賦分制重點(diǎn)在排名，是將所有考生的原始成績(jī)，也就是卷面分進(jìn)行高低排行，在排行過程中，將考生的各科成績(jī)按照分?jǐn)?shù)劃分為不同等級(jí)，并“賦予不同的等級(jí)分”。可以很明顯的表現(xiàn)每個(gè)學(xué)生在總體水平中所處的位置高低，也就是學(xué)生所處等級(jí)，并不是考出來的成績(jī)，最終學(xué)生能被哪個(gè)檔次的院校錄取，是由考生所在的位次決定。
目前有14個(gè)省份實(shí)施了等級(jí)賦分制，分別是ABCDE等級(jí)，以廣東為例：
A等級(jí)，排名等級(jí)占比1%-7%，分?jǐn)?shù)區(qū)間是83-100；
B等級(jí)，排名等級(jí)占比33%，分?jǐn)?shù)區(qū)間是71-82；
C等級(jí)，排名等級(jí)占比33%，分?jǐn)?shù)區(qū)間是59-70；
D等級(jí)，排名等級(jí)占比15%，分?jǐn)?shù)區(qū)間是41-58；
E等級(jí)，排名等級(jí)占比2%，分?jǐn)?shù)區(qū)間是30-40；
新高考改革后，選考科目采用等級(jí)賦分。3+1+2模式高考省份，3為語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)考科目，采用原始分，1為物理或歷史，也采用原始分，2為另外兩門選考科目，采用等級(jí)賦分。這種賦分制方式，在很大程度上解決了不同學(xué)科之間的可比性問題，避免了分分計(jì)較的現(xiàn)狀。
如何在新高考賦分制度中獲利
1、選擇自己有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科：這是最重要的一點(diǎn)，只有是自己強(qiáng)的學(xué)科，才有可能在賦分中處于“分子”上，而不是“分母”中，這一科可選專業(yè)再多，如果自己沒有優(yōu)勢(shì)，自己學(xué)起來非常困難，都要盡量避免，這是符合新高考的思路的。
2、選擇競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手弱的學(xué)科：等級(jí)賦分，你的成績(jī)的好壞，不只取決于你自己，你對(duì)手的強(qiáng)弱非常重要。比如山東省選課中，排名第一的組合是最不被專家看好的組合：政史地的“老文科”組合，主要原因就是這些學(xué)生中多數(shù)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)其他科目聽不懂而被迫選擇這個(gè)組合。所以，像地理、政治這些學(xué)科，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相對(duì)較弱。
3、選擇競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多的學(xué)科：等級(jí)賦分制度下，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越多，競(jìng)爭(zhēng)反而越弱，這是因?yàn)槿藬?shù)越多，賦分相對(duì)越合理。
新高考怎么選科容易得高分
1、物理+生物+地理：考生基數(shù)大，賦分最公平
在等級(jí)賦分制度中，考生越多，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越多。但是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了，對(duì)于比較擅長(zhǎng)這門科目的學(xué)生來說壓力就小了。生物和地理的學(xué)習(xí)難度較低，只要認(rèn)真梳理、勤加學(xué)習(xí)，就能夠?qū)W好這兩門科目，所以選擇這兩科的人數(shù)非常多。
2、物理+化學(xué)+生物：理科尖子生的最優(yōu)選
如果是比較擅長(zhǎng)理科的同學(xué)，可以直接選擇“理科老三樣”。因?yàn)槔砜频膶W(xué)習(xí)是相互連通的，理科尖子生在這三科能夠甩開大多數(shù)考生，沖擊名校。并且這三科在填報(bào)高考志愿時(shí)，可以覆蓋全部本科招生專業(yè)數(shù)的97.4%，給了選考生最大范圍的選擇。