湖北大學(xué)的王牌專業(yè)排名，湖北大學(xué)是一所省重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校共開(kāi)設(shè)18個(gè)學(xué)院，79個(gè)本科專業(yè)，那么湖北大學(xué)王牌專業(yè)有哪些？學(xué)什么專業(yè)好?今天為考生家長(zhǎng)們盤(pán)點(diǎn)了湖北大學(xué)專業(yè)排名，這些都是湖北大學(xué)最好的專業(yè)，也是優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)，志愿填報(bào)熱門(mén)選擇的專業(yè)，就業(yè)率高，薪資待遇前景都不錯(cuò)！
湖北大學(xué)的王牌專業(yè)排名
一：湖北大學(xué)王牌專業(yè)名單
2022年國(guó)家級(jí)特色專業(yè)6個(gè)：漢語(yǔ)言文學(xué)、旅游管理、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、高分子材料與工程
二：湖北大學(xué)專業(yè)排行榜（國(guó)家級(jí)特色專業(yè)）
1.漢語(yǔ)言文學(xué)
專業(yè)名稱：漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)(師范類)
學(xué)位學(xué)制：本科，文學(xué)學(xué)士學(xué)位，學(xué)制四年
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好思想品德和心理素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、人格健全的中等學(xué)校語(yǔ)文教師，以及漢語(yǔ)言文學(xué)科研人員和語(yǔ)言文字工作者。培養(yǎng)的學(xué)生具有漢語(yǔ)言文學(xué)、普通邏輯學(xué)方面較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力;掌握文章學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、修辭學(xué)等基本原理;具備文學(xué)理論、文學(xué)批評(píng)、文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)鑒賞的基本知識(shí)以及美學(xué)修養(yǎng);具有獨(dú)立處理中學(xué)語(yǔ)文教材、組織語(yǔ)文教學(xué)的能力，以及較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力和書(shū)面表達(dá)能力;具有初步的外語(yǔ)閱讀能力和一定的科學(xué)研究能力。本專業(yè)畢業(yè)生能勝任中等學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)及研究工作，適合從事新聞出版、信息資料、行政管理、企業(yè)文化、公關(guān)文秘等工作。
主要課程：語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、修辭學(xué)、古代漢語(yǔ)、漢語(yǔ)語(yǔ)法史、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、寫(xiě)作、美學(xué)、文學(xué)概論、西方文論、文學(xué)評(píng)論、外國(guó)文學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)論以及計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、新聞寫(xiě)作、應(yīng)用寫(xiě)作、公共關(guān)系學(xué)、英語(yǔ)等。
2.旅游管理
專業(yè)名稱：旅游管理專業(yè)
學(xué)位學(xué)制：本科，管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，學(xué)制四年
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí)，能在各級(jí)旅游行政管理部門(mén)、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級(jí)專門(mén)人才。就業(yè)面為涉外飯店、賓館、旅行社、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游行政管理、外事部門(mén)等。
主要課程：旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、飯店管理原理、旅游財(cái)務(wù)管理、旅游資源與開(kāi)發(fā)、旅行社管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、管理信息系統(tǒng)等
3.物理學(xué)
專業(yè)名稱：物理學(xué)專業(yè)(師范類)
學(xué)位學(xué)制：本科，理學(xué)學(xué)士學(xué)位，學(xué)制四年
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)及實(shí)驗(yàn)技能，獲得進(jìn)行科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在高等和中等學(xué)校從事物理學(xué)教學(xué)的教師、教育科研人員和其他教育工作者。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理學(xué)、 理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、量子力學(xué)、物理教學(xué)論、固體物理、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)等。
4.化學(xué)
專業(yè)名稱：化學(xué)專業(yè)(師范類)
學(xué)位學(xué)制：本科，理學(xué)學(xué)士學(xué)位，學(xué)制四年
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適合我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)實(shí)際需要，德、智、體全面發(fā)展且有扎實(shí)的數(shù)理和化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，較強(qiáng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能，知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，具有較強(qiáng)的理論思維能力和獨(dú)立科研能力，具有良好的科學(xué)素質(zhì)，能在化學(xué)及相關(guān)的學(xué)科領(lǐng)域繼續(xù)深造、能從事化學(xué)學(xué)科的教學(xué)和科研工作者。
主要課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、分析化學(xué)、化工基礎(chǔ)、儀器分析、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、教育學(xué)、心理學(xué)、化學(xué)教學(xué)論、及人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)等。
5.生物科學(xué)
專業(yè)名稱：生物科學(xué)類(師范類)
學(xué)位學(xué)制：本科，理學(xué)學(xué)士學(xué)位，學(xué)制四年
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的生物科學(xué)專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能;掌握數(shù)理化基礎(chǔ)知識(shí)，較高的外國(guó)語(yǔ)水平和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);具有一定的創(chuàng)新能力及研究深造培養(yǎng)的潛力;且能從事生命科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、與技術(shù)開(kāi)發(fā)工作的高級(jí)綜合型人才。課程結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：生物科學(xué)大類包含生物科學(xué)和生物技術(shù)二個(gè)理科專業(yè)，大學(xué)一、二年級(jí)的通識(shí)教育基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置相同，三年級(jí)實(shí)施專業(yè)分流，專業(yè)課程則突出各專業(yè)特點(diǎn)。
主要課程：動(dòng)物生物學(xué)、植物生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、人體解剖生理學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、微生物工程、生物工程下游技術(shù)等。
6.高分子材料與工程
學(xué)科：工學(xué)
門(mén)類：材料類
專業(yè)名稱：無(wú)機(jī)非金屬材料工程
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備無(wú)機(jī)非金屬材料及其復(fù)合材料科學(xué)與工程方面的知識(shí)，能在無(wú)機(jī)非金屬材料結(jié)構(gòu)研究與分析、材料的制備、材料成型與加工等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)無(wú)機(jī)非金屬材料及復(fù)合材料的生產(chǎn)過(guò)程、工藝及設(shè)備的基礎(chǔ)理論、組成、結(jié)構(gòu)、性能及生產(chǎn)條件間的關(guān)系，具有材料測(cè)試、生產(chǎn)過(guò)程設(shè)計(jì)、材料改性及研究開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)和設(shè)備及技術(shù)管理的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1.掌握無(wú)機(jī)非金屬材料的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和設(shè)備、生產(chǎn)工藝的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);
2.掌握材料制備的原理及工藝基礎(chǔ)，材料的結(jié)構(gòu)與性能;
3.掌握本專業(yè)所必需的機(jī)、電、微型計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)技能;
4.具有制品的工業(yè)生產(chǎn)、質(zhì)量控制和技術(shù)管理的初步能力;
5.具有正確選用材料、設(shè)備并進(jìn)行工藝設(shè)計(jì)的能力;
6.具有研究改進(jìn)材料性能、開(kāi)發(fā)新材料、制品、工藝的初步能力。
主干學(xué)科：材料科學(xué)與工程
主要課程：物理化學(xué)、無(wú)機(jī)材料性能、測(cè)試及研究方法、粉體工程、材料制備原理、熱工過(guò)程與設(shè)備、無(wú)機(jī)材料工藝學(xué)(含硅酸鹽、復(fù)合材料)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括專業(yè)實(shí)驗(yàn)、金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(含畢業(yè)實(shí)習(xí))、課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與上機(jī)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
三：湖北大學(xué)簡(jiǎn)介
1931年，學(xué)校前身湖北省立教育學(xué)院在武昌誕生，此后迭經(jīng)國(guó)立湖北師范學(xué)院、湖北省教育學(xué)院、湖北省教師進(jìn)修學(xué)院、湖北師范專科學(xué)校、武漢師范專科學(xué)校和武漢師范學(xué)院等時(shí)期。1984年8月，更名改制為湖北大學(xué)。截至2019年3月6日，學(xué)校有武昌主校區(qū)、漢口校區(qū)、陽(yáng)邏校區(qū)，總占地面積2100余畝，總建筑面積71萬(wàn)平方米;設(shè)有18個(gè)學(xué)科性學(xué)院，78個(gè)本科專業(yè);有6個(gè)博士后科研流動(dòng)站。