2022廣東技術師范大學的專業排名，廣東技術師范大學是一所省屬大學，學校辦學實力強，校園環境優美，學校共開設15個學院，76個本科專業，2個專科專業，那么廣東技術師范大學王牌專業有哪些？學什么專業好?今天為考生家長們盤點了廣東技術師范大學專業排名，這些都是廣東技術師范大學最好的專業，也是優勢特色專業，志愿填報熱門選擇的專業，就業率高，薪資待遇前景都不錯！
2022廣東技術師范大學的專業排名
一：廣東技術師范大學王牌專業名單
2022年國家級特色專業2個：裝潢設計與工藝教育、漢語言文學
2022年廣東省級特色專業6個：電子信息工程、會計學、電氣工程及其自動化、旅游管理與服務教育、工業設計、建筑電氣與智能化
二：廣東技術師范大學專業排行榜（國家級特色專業）
1.裝潢設計與工藝教育
環境設計是指對于建筑室內外的空間環境，通過藝術設計的方式進行整合設計的一門實用藝術。
培養目標
該專業學生具備工程防災與減災的基本原理與方法以及建筑設備、土木工程機械等基本知識。具有綜合應用各種手段查詢資料、獲取信息的能力；具有經濟合理、安全可靠地進行土木工程勘測與設計的能力。
就業方向
城市化建設的加快，住宅業的興旺，國內外市場的近一步開放，將為室內外裝飾業帶來更為廣闊的發展空間。主要培養在建筑裝飾行業從事室內裝飾設計、家具設計、展示設計、建筑外觀裝飾設計、景觀設計等工作的技術人員。
2.漢語言文學
【培養目標】 本專業為黨政機關、新聞文藝出版部門及企業、事業單位培養文化宣傳、文秘公關，新聞記者、報刊編輯等方面高級專門人才。【培養要求】 通過四年的學習，使學生系統掌握語言、文學的基本理論，掌握本專業的基礎知識以及文史哲藝術等學科的相關知識，了解我國語言文字和文學藝術的方針、政策和法規，了解本學科的前沿成就和發展前景、具有較高的文學素養和鑒賞、評論能力以及較強的寫作能力；掌握一門外語；具有良好的職業道德與社會責任感，對各種文職工作有廣泛的適應性。【授予學位】:文學學士主干學科:中國語言文學【主要課程】 基礎寫作、現代漢語、古代漢語、語言學概論、文學概論、古代文論、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、比較文學、美學、民間文學。【就業方向】 黨政機關、新聞文藝出版部門及企業、事業單位培養文化宣傳、文秘公關，新聞記者、報刊編輯。
三：廣東技術師范大學專業排行榜（廣東省級特色專業）
注：篇幅有限，以下為部分專業介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢！
1.電子信息工程
電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成。電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面。電子信息工程專業是集現代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業。電子信息工程專業主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。隨著社會信息化的深入，各行業大都需要電子信息工程專業人才，而且薪金很高。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。
培養目標
電子信息工程專業是一個電子和信息工程方面的專業。該專業學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統等方面的專業知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發、應用和集成電子設備和信息系統的基本能力。
就業方向
電子信息工程專業畢業生的就業范圍包括：做電子工程師，設計開發一些電子、通信設備；做軟件工程師，設計開發與硬件相關的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統；可以繼續進修成為教師或從事科研工作；可以從事電子信息設備的應用與維修工作；也可以從事相關的商業職位，未來的發展重點是電子信息產品制造業、軟件產業和集成電路等產業。該專業適合升學考研。
2.會計學
會計學（Accounting）是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協助決策的信息系統，以有效地管理經濟的一門應用學科，可以說它是社會學科的組成部分，也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動。
培養目標
該專業學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決會計問題的基本能力。
就業方向
會計學專業畢業生可以在各類企業事業單位、會計師事務所、經濟管理職能部門、金融與證券投資部門以及三資企業、外貿公司等經濟部門與單位從事會計及財務管理。該專業適合公務員崗位。
3.電氣工程及其自動化
在2012年《普通高等學校本科專業目錄》中，電氣工程及其自動化屬于工學中的電氣類。專業目錄調整后，以前電氣信息類中的部分專業合并為電氣工程及其自動化專業。這一專業所涉及的范圍較廣，不同的大學在課程設置上都會有各自的側重點，傳統的電氣工程專業主要培養的是在電能的發、送、配、用四個階段的設計、安裝和維護人才。簡單的來說，就是培養電氣工程師的專業。如發電機的維護、變壓器的安裝檢測、輸電線路的設計、安裝后的調試，這些都是電氣工程師的工作內容。
培養目標
該專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識。該專業主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統結合，學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。
就業方向
本專業畢業生可在國家電力公司、電力設備制造公司以及國民經濟其它部門、企業、科研院所從事電氣工程及自動化方面的科學研究、工程設計、系統技術開發和管理、市場管理等工作；亦可在航空、航天、民航、電力、通訊電子及其它各行業從事電氣工程及相關領域的技術開發、工程設計、系統運行、試驗分析、科學研究和經營管理等工作。該專業適合升學考研。
4.旅游管理與服務教育
旅游管理與服務教育專業分三個方向：旅游教育方向；景觀規劃與設計方向；策劃營銷（非師范），2+2培養模式，即前兩年進行專業基礎教育，后兩年分方向培養。
培養目標
本專業學生主要學習旅游管理的相關基礎理論知識，受到相應學科技能的基本訓練，具有從事相關旅游企業中服務與經營管理的能力。
就業方向
旅游管理與服務教育專業畢業生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區、旅游咨詢公司、旅游電子商務企業、旅游規劃策劃機構、主題公園的旅游經濟管理和企業管理工作；或旅游與休閑行業的自主創業。具體如下：旅游管理行政管理部門、旅行社（旅行社各職能部門分為：業務部、計調部、接待部、導游部、外聯部、財務部等。）、旅游管理咨詢公司、旅游電子商務企業、旅游規劃策劃機構、旅游營銷策劃企業、旅游管理景區。
5.工業設計
工業設計旨在引導創新、促發商業成功及提供更好質量的生活，是一種將策略性解決問題的過程應用于產品、系統、服務及體驗的設計活動。它是一種跨學科的專業，將創新、技術、商業、研究及消費者緊密聯系在一起，共同進行創造性活動、并將需解決的問題、提出的解決方案進行可視化，重新解構問題，并將其作為建立更好的產品、系統、服務、體驗或商業網絡的機會，提供新的價值以及競爭優勢。(工業)設計是通過其輸出物對社會、經濟、環境及倫理方面問題的回應，旨在創造一個更好的世界。
培養目標
本專業學生主要學習工業設計的基礎理論與知識，具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環境、市場的關系，并將這些關系統一表現在產品的造型設計的基本能力。
就業方向
本專業學生畢業后可在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作。也可以在制造業、IT產業、科研單位從事工業產品設計、人—計算機交互設計、視覺傳達設計、環境設計等方面工作，也可自主創業。該專業適合升學考研。
6.建筑電氣與智能化
“建筑電氣”是在土木工程學科背景下，研究以建筑物為載體的對電能的產生、傳輸、轉換、控制、利用的專業。“建筑智能化”所涉及的相關技術是隨著20世紀末智能建筑的興起而發展的，需要由設備自動控制、通信技術、計算機網絡、微電子信息技術等配合交叉實現。
培養目標
該專業學生主要學習建筑物理環境和環境控制系統的基礎理論和基本知識，受到建筑設備系統之設計、調試和運行管理等方面的基本訓練，并初步具備這方面的工作能力。
就業方向
畢業生能在政府管理部門、科學研究機構、設計院、咨詢公司、建筑工程公司、物業及能源管理、建筑節能設備及產品制造生產企業等單位從事建筑節能的研究、設計、施工、運行、監測與管理工作。該專業適合升學考研。
四：廣東技術師范大學簡介
是學校前身為廣東民族學院，創辦于1957年；1998年更名為廣東職業技術師范學院；2002年更名為廣東技術師范學院；2002年，原廣東省機械學校并入學校；2005年，原廣東省經濟管理干部學院和廣東省財貿管理干部學院并入學校；2018年，更名為廣東技術師范大學。據2018年12月學校官網顯示，學校共有校本部、西校區、北校區、白云校區等4個校區，擁有教學科研儀器設備總值約2.11億元、圖書館藏書約220.61萬冊；有教職工1401人，其中專任教師1027人；全日制普通在校生16916人。