武漢城市學院怎么樣好不好？口碑怎么樣？值得讀嗎？在高考志愿填報時，這些都是廣大考生和家長們比較關心的問題，以下為整理的校友評價、學校排名、學校簡介等，比較能夠客觀反映學校的真實情況，歡迎參考！
武漢城市學院怎么樣好不好
武漢城市學院好不好
口碑1：
學校的專業設置比較廣泛，但我個人還是比較推薦土木工程專業的，這個專業還是非常不錯的，特別適合男孩子學，前景很廣泛，師資力量也不錯，總之，還是很有發展前途的。
口碑2：
城市學院坐落于風景優美的武漢市東湖之濱，緊鄰武漢火車站。學校環境還是很不錯的，學校環境不錯，師資力量是很不錯的，有自己的實驗室什么的，特色小吃很多！
口碑3：
我見過第一所高校的圖書館就是大學圖書館，螺旋式階梯，圖書館外觀看起來很宏大，進去以后迎面而來的書墨香，再搭配場館的布置，給人一種溫馨閱讀的沖擊感，恨不得趕緊捧一本名著閱讀！ 我要給武漢科技大學城市學院的圖書館一個大大的贊。
口碑4：
學校很大，里面的環境也是很好的，很適合來學習，心情也會變好。
口碑5：
校園面積也不小，校園里面建設的也挺到位，學生在校園里的學習風氣很的很好，到處都是讀書的人。最引人注目的是它的教學有許多實踐課，這樣給了同學們提前接觸社會的機會，可以說是很不錯的選擇。
口碑6：
這所學是一所綜合新的學校，我考慮其中土木專業應該是比較能讓大家認可的，而這個城市學院要是一個獨立的院校，未來的就業取向也是很好的。
口碑7：
學校的寢室環境不錯 學習氛圍良好 課外活動豐富 每個人都能找到自己的發展舞臺很多教授級別的老師 基本是重點科目都是臨床退休的老師 所受知識有價值性 硬件配置也在不斷完善
口碑8：
對學校的各個設施內心的感受都還不錯，當然學生宿舍四人間并帶有陽臺，所以說在休息的時候環境很好，還有我喜歡體育館規模也挺大的，這里有很多項目的活動，所以在這里輕松一下，關也是可以讓自己學習壓力減輕不少。
口碑9：
學校的學習氛圍很好，生活和學習環境較好，配套設施比較完善，學校中護理專業最熱門。一共有兩個食堂，種類最多的是大食堂，學生去大食堂的也比較多。 我們工程造價專業的師資力量很好很棒，老師授課水平也比較高，學習風氣很不錯。
口碑10：
雖然是一所理工類的學院，但是我個人的看法是工商管理專業還是比較有名氣的，不僅是湖北省重點培育專業，而且這個專業的學生學習勁頭也是非常強的！城市學院位于東湖風景區，環境異常優美。
以上只是部分網友的評價，對于武漢城市學院怎么樣好不好，相信已經有了初步判斷~
最后祝大家能考上心儀的大學！
武漢城市學院簡介：
武漢城市學院于2002年7月成立，前身是武漢科技大學城市學院。2021年2月，經教育部批準，湖北省人民政府同意，轉設為武漢城市學院。
學院現有在校生14078人，34個本科專業，13個專科專業，涵蓋經、文、理、工、醫、管理、藝術等7大學科門類，本科專業布局結構為：工學12個占35.29%、理學2個占5.88%、文學3個占8.82%、經濟學1個占2.94%、醫學2個占5.88%、管理學10個占29.41%、藝術學4個占11.76%，已形成以工科為主多學科協調發展的辦學特色。
學校主校區位于東湖風景區，占地800畝，建設面積446242平方米，教學生活設施完善。教學科研儀器設備總值近8000萬元，圖書館館藏紙質圖書123萬冊，電子資源62萬冊。各類實驗實訓室106個，其中護理學實驗實訓中心獲評“省級重點實驗教學示范中心”。
學校高度重視教師隊伍建設，著力推進“骨干教師培育計劃”等“三大工程”，配套實施“高層次人才引進計劃”、“青年教師博士培養計劃”等“四大計劃”。現有專任教師811人，生師比為17.36：1 。專任教師中具有碩士及以上學位的646人，占專任教師總數79.65%;具有副高及以上專業技術職稱的有258人，占專任教師總數31.81%;其中具有正高級職稱的專任教師63人,占專任教師總數7.8%。
學校致力于應用型本科建設。秉持“育人為本、質量立校、特色發展、爭創一流”的辦學理念，專業建設緊貼社會需求，學校融入區域發展。學校確立了“立足武漢城市圈，面向湖北產業群，輻射華中經濟帶，術德兼修，個性彰顯，有社會責任感的高素質復合應用型”的人才培養目標定位，重點建設了以“計算機科學與技術”為依托的大數據與人工智能知識體系支撐的信息科學專業群，面向新產業，創建高水平應用型工程創新人才培養模式;以“護理學”專業為依托的大醫護專業群，面向醫護養產業，構建以“護教協同”為特色的“學校+醫院”協同育人模式;以“工商管理”專業為依托的電商物流專業群，創建以“新業態+創新創業”為特色的新型產業育人模式。
學校大力推進應用型人才培養模式改革，著力建設“新工科”、“新醫科”、“新商科”，具有較強的教學力量和較高的教學水平。有省級重點專業7個，省級教學團隊3個，省級實習實訓基地1個。近三年學校教師共承擔國家級科研課題2項;省級科研課題5項、教研課題5項;教育部人文社科項目1項;橫向科研課題25項;校級科研課題63項、教研課題98項;榮獲湖北省科技進步獎二等獎1項，三等獎1項。
學校積極創新校政、校企聯合協同人才培養機制。在長三角、珠三角等經濟發達地區以及武漢城市圈建立了175個實習實訓基地，加強學生的實際能力培養。學校非常重視創新創業教育，獲批國家級和湖北省大學生創新創業訓練計劃項目77個，教育部協同育人計劃項目45個，許多學生參與這些項目之中，培養了大批企業歡迎的復合型人才。學校鼓勵和支持學生參加校外科技競賽，近三年累計550人(次)獲“大學生挑戰杯”、“互聯網+”等重大競賽大獎。學校鼓勵學生多目標發展，多途徑成才，與用人單位廣泛合作，建立就業基地，畢業生初次就業率穩定在90%以上。同時為有志繼續深造的學生創造條件，幫助學生復習考研，近三年考研錄取率保持在11%以上。
學校始終堅持“育人為本，德育為先”的教育理念，高度重視德育工作。2006年以來，在全國高校首創并堅持“德育獎學金”制度，受到中央領導同志的關注和肯定。校黨委堅持深入學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想和黨的方針政策，充分發揮政治核心作用。黨建和思政工作成果突出，獲全國民辦高校優秀思政成果特等獎1項、一等獎2項、湖北省委組織部優秀成果三等獎1項，獲評“湖北省高校大學生思想政治教育工作先進單位”、“武漢市文明單位”、“武漢市十佳平安校園”、連續五年獲評“武漢市社會綜合治理先進單位”。根據艾瑞森中國校友網研究評價，學校綜合辦學實力在全國260多所獨立學院保持前五名，2019年以99.72分位列第四名,湖北省獨立學院第一名。
學校主校區地處武漢東湖生態旅游風景區落雁島，常年綠樹成蔭，四季鮮花爭艷，環境優雅，氣候宜人，實為讀書陶冶情操之勝地。校園學風良好，學子爭相好學;文化活動豐富多彩，青春風采洋溢，實為培養人才之殿堂。在新時代征程上，學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，落實立德樹人根本任務，秉持“勵志修德、勤學創新”的校訓精神，銳意進取，開拓創新，真抓實干，全面提升辦學水平，為建設國內有較高知名度和鮮明特色大學而努力。
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 湖北省教育廳 |
| 創建時間 | 2002年 | 博士點數量 | 一級:0，二級:0 |
| 碩士點數量 | 一級:0，二級:0 | 學校類型 | 理工類 |
| 所在城市 | 武漢市 | 辦學層次 | 普通本科 |