高考移民最新處理政策，高考是我國萬千學(xué)子學(xué)業(yè)生涯里至關(guān)重要的一環(huán)，為了保證高考考試的公平性，“高考移民”的非法現(xiàn)象必須嚴(yán)懲。那么有關(guān)“高考移民”的最新政策是什么呢？具體詳情，和小編一起來看看吧。
高考移民最新處理政策
一、嚴(yán)厲打擊高考移民
①嚴(yán)厲打擊高考移民
在教育部于2021年2月8日發(fā)表的《關(guān)于做好2021年普通高校招生工作的通知》中，總共對全國所有大學(xué)的招生工作提出了四點(diǎn)要求，其中就有專門一點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)厲打擊高考移民。
教育部要求各招生院校要完善高考入學(xué)機(jī)會(huì)公平保障機(jī)制。繼續(xù)實(shí)施重點(diǎn)高校專項(xiàng)計(jì)劃。進(jìn)一步落實(shí)和完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在流入地參加高考的政策，加強(qiáng)高考報(bào)名資格審核，嚴(yán)厲打擊“高考移民”，切實(shí)維護(hù)招生秩序。
②高考移民處理辦法
對于高考移民的處理辦法一般是，會(huì)對學(xué)校單位進(jìn)行直接處理，對于涉事的大學(xué)跟高中都會(huì)視情節(jié)的嚴(yán)重性。在不同程度上核減學(xué)校下一年的招生計(jì)劃。
如果情節(jié)特別嚴(yán)重，如頒發(fā)畢業(yè)證和學(xué)位證等，或可以吊銷辦學(xué)許可。并且根據(jù)廣東省《廣東省教育廳關(guān)于做好治理“高考移民”工作的通知》可知，如果在高考報(bào)名資格審核中出現(xiàn)嚴(yán)重瀆職問題，將依據(jù)規(guī)定對市、縣（市、區(qū)）人民政府、教育主管部門及其負(fù)責(zé)人予以嚴(yán)肅問責(zé)處理。
二、高考移民
相信不少人都聽說過高考移民這個(gè)詞，知道這個(gè)高考移民是一種不好的事情。但是卻不清楚高考移民到底是怎樣的，又有什么樣的危害，一下將具體講講什么是高考移民，以及為什么要嚴(yán)厲打擊高考移民。
①什么是高考移民
高考移民就是部分考生利用各地存在的高考分?jǐn)?shù)線的差異及錄取率的高低，通過轉(zhuǎn)學(xué)或遷移戶口等辦法到高考分?jǐn)?shù)線相對較低、錄取率較高的地區(qū)應(yīng)考，這被稱為“高考移民”。
所以高考移民就是一些地方的一些人，想要降低自己高考的難度，可能體現(xiàn)在高考人數(shù)特別多的地方，因?yàn)楦呖既藬?shù)特別多的話，就會(huì)導(dǎo)致本科錄取率比較低、錄取分?jǐn)?shù)線較高等增加高考難度的情況出現(xiàn)。所以這些人就想要到本科錄取率高一些的地方，或者是分?jǐn)?shù)線低一些的地方去。
高考移民的移入地區(qū)分為三類，一是京、滬等經(jīng)濟(jì)水平高而高考錄取分?jǐn)?shù)線低的直轄市，二是經(jīng)濟(jì)水平低且高考錄取分?jǐn)?shù)線也低的部分省份，三是海拔高、經(jīng)濟(jì)和教育水平低而高考錄取分?jǐn)?shù)線更低的西部地區(qū)，包括西北和西南省區(qū)。
大家或許可以理解為什么要到教育資源豐富的重點(diǎn)城市，卻可能對于為什么要去偏遠(yuǎn)地區(qū)的原因不太了解。
因?yàn)橥魇∈写嬖诮?jīng)濟(jì)上的差異一樣，在教育發(fā)展和教育資上，我國各省市也存在很大差異。所以為了均衡這種差異，國家在教育資源比較匱乏的地方就投放了相對較高的招生名額，因此在這些地方就出現(xiàn)了本科錄取率相對較高，但是錄取分?jǐn)?shù)線卻很低的情況。因此一些來自別的競爭非常激烈的省份考生就想要走這種途徑。
②為什么要嚴(yán)厲打擊高考移民
因?yàn)楦呖家泼袷且环N很過分的破壞高考制度規(guī)則的現(xiàn)象。為了讓高考越來越公平，國家這些年一直在不斷完善高考規(guī)則，并且對于高考舞弊現(xiàn)象的懲處力度越來越大。
所以每年高考報(bào)名中都有嚴(yán)格的審查制度，所以想要通過常規(guī)的方式從發(fā)達(dá)地區(qū)到貧困地區(qū)撿漏是很難的。因此就只能通過非正常手段，比如采取非正常的戶口遷移、冒名頂替別人等惡劣手段。冒名頂替造成的影響可能不僅僅是原本的人上不了大學(xué)，可能還會(huì)影響這個(gè)人的一生。
據(jù)中國之聲《央廣新聞》報(bào)道，2014年年底以來，內(nèi)蒙古全區(qū)已成功清退1465名“高考移民”。經(jīng)相關(guān)部門核查，相當(dāng)多的移民家長為河北省的公職人員。
總之因?yàn)楦呖己苤匾?，所以更要?yán)格限制眾人在高考前的權(quán)力，要盡量人人平等。不然的話一旦允許類似于高考移民的事情，普通人是無法與別人相較量的，會(huì)進(jìn)一步剝奪普通人受教育的權(quán)力和資源，也會(huì)讓原本就不太均衡的教育發(fā)展更失衡。
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