預(yù)防醫(yī)學(xué)是干什么的？就業(yè)前景怎么樣？預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域很廣，涉及醫(yī)學(xué)和非醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的各相關(guān)專業(yè)。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域可從事臨床工作（進(jìn)傳染病科室）。從事臨床科研工作（進(jìn)流行病、地方病研究所），或者從事衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生宣傳普及，衛(wèi)生事業(yè)管理、社會醫(yī)學(xué)研究等相關(guān)工作。
預(yù)防醫(yī)學(xué)是干什么的 就業(yè)前景怎么樣
預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)簡介及其主要學(xué)校課程
預(yù)防醫(yī)學(xué)它主要是研究的傳染病包括流行病的病因預(yù)防，還有包括傳染病的控制消滅等等這些方面一些基本的知識和技能，進(jìn)而來進(jìn)行傳染病和人群流行病的一個防控包括病因的調(diào)查疾病監(jiān)測等等，它作為一門專門去研究群體以及這個群體醫(yī)學(xué)的一個學(xué)科，其實課程設(shè)置它的綜合性是極強(qiáng)的，專業(yè)課程一般包括生理學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)等等。
學(xué)制也是五年他跟臨床醫(yī)學(xué)之間不同的地方，在于他是將人群作為對象，而不是說僅限于個體作為研究對象，因此這個專業(yè)他對數(shù)學(xué)的要求會相對更高一些，衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)他就是必須要去學(xué)的一個重點的課程，包括這個人體解刨高也要學(xué)習(xí)的，也要去看尸體的標(biāo)本，其標(biāo)本但是一般的不需要動手去解剖的。
預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)生的發(fā)展方向
預(yù)防和疾病控制這個專業(yè)其實在國外還是很重視的，但是在咱們目前的國人心目當(dāng)中地位始終還是不及拿手術(shù)刀的這個醫(yī)生高，這個就跟人們對于疾病的預(yù)防意識不足有很大的關(guān)系，當(dāng)然疫情之后這國家層面也是加大了對公共防疫的一個投入，這個情況或許會得到一定的改善，但從大家最關(guān)注的這個就業(yè)方向和前景上來看，由于人們對于預(yù)防醫(yī)對于預(yù)防醫(yī)學(xué)的重視還不夠，相對于臨床醫(yī)學(xué)來說專業(yè)還是欠缺一點。
本科的就業(yè)率也不是特別高很多的，本科的這個畢業(yè)生都是選擇了繼續(xù)深造或者是跨專業(yè)考研，那從專業(yè)的對口性上來說預(yù)防醫(yī)學(xué)就業(yè)還是去疾控中心，這個工作相對來說就比較穩(wěn)定也有比較有保障，但是你想大的發(fā)展可能性不是很大，而家要明白想去疾控中心的涉及到考試問題。
疾控中心他的編制又有限，從多次的這個重大的公共衛(wèi)生事件當(dāng)中就可以看得出來，疾控中心很多都是調(diào)配的人員體系外的人員因為他本身數(shù)量是有限的，再就是去到衛(wèi)生局或者是出入境檢驗局，或者是這個食品藥品監(jiān)督管理局等等這些去從事這個疾病的預(yù)防控制，包括一些健康的宣傳教育這方面的工作。
他跟其他的醫(yī)學(xué)類專業(yè)相比，這個專業(yè)他報考公務(wù)員相對來說會有更多的一些選擇，那么再就是去到這個醫(yī)院的一些防保科，也就是這個預(yù)防疾病這些部門收入也是不錯的，但是人才需求量就比較少了，有些醫(yī)院甚至說多年才招這么一次，然后再就是呢可以下沉到像一些社區(qū)醫(yī)院或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)生院等等，這里機(jī)構(gòu)他的人才的需求量是可以的，但是作業(yè)環(huán)境也好以及它的發(fā)展空間需要你自己去衡量了，還有就是去獨立第三方檢驗檢測及評價機(jī)構(gòu)或者是各類的藥廠公司等等這些單位去預(yù)防。
劃重點：預(yù)防醫(yī)學(xué)不能報考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證
有很多的家長說那孩子想當(dāng)醫(yī)生學(xué)這個專業(yè)行不行能不能考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，大家一定要注意這個專業(yè)是不能考得，你可以跨考這個臨床醫(yī)學(xué)研究生，這樣才可以獲得這個考執(zhí)業(yè)醫(yī)師的一個資格，那么臨床醫(yī)學(xué)這個專業(yè)它是只能考公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師的，沒有處方權(quán)的這個大家一定要注意。
那如果說不錯的防控醫(yī)學(xué)專業(yè)來看，你像南京醫(yī)科大學(xué)在這方面還是很強(qiáng)的，包括哈爾濱醫(yī)科大學(xué)也很不錯，包括南方醫(yī)科大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、第二軍醫(yī)大學(xué)等等那這些都是實力很不錯的，總而言之預(yù)防醫(yī)學(xué)它的核心還是在于預(yù)防這兩個字。那這么多年的這些重大的衛(wèi)生事件也是一直沒有讓疾控中心他的地位有明顯的提升，一直也是處在一個相對變化的位置。
所以說你報考這個專業(yè)的時候，還是建議要充分地考慮清楚自己的興趣點，以及未來的一個規(guī)劃的路徑，包括你的家庭背景資源等等，綜合多方面的因素考慮好再做決定，認(rèn)為預(yù)防醫(yī)學(xué)這個專業(yè)怎么樣呢?歡迎在評論區(qū)留言交流，如果喜歡我的文章歡迎大家關(guān)注點贊轉(zhuǎn)發(fā)。
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