2021年江蘇普通高校招生計劃，就在剛剛，江蘇省2021年普通高校的招生計劃正式發(fā)布，眾所周知，今年是江蘇省實行新高考模式的第一年，在很多政策和計劃方面存在相應(yīng)的改進(jìn)，那么，今年的招生計劃與以往存在哪些差異？具體詳情，請見下文。
2021年江蘇普通高校招生計劃
《江蘇招生考試2021招生計劃專刊》將于24日送達(dá)考生。據(jù)統(tǒng)計，2021年江蘇省高考報名 35.9 萬人，全國共有1467所普通高校在我省計劃招生354218 人，其中本科計劃212597人。除此之外，還有強(qiáng)基計劃、綜合評價招生、高校專項、高水平運(yùn)動隊、高水平藝術(shù)團(tuán)、保送生等部分招生計劃不在公布計劃之列。
本科計劃中，提前批次32795人，其中普通類7866人(歷史等科目類2409人，物理等科目類5457人)，體育類1910人(歷史等科目類1202人，物理等科目類708人)，藝術(shù)類23019人(歷史等科目類20841人，物理等科目類2178人);本科批次179802人(歷史等科目類46953人，物理等科目類132849人)。
根據(jù)《計劃專刊》中公布的數(shù)據(jù)，今年共有1467所高校計劃在江蘇招生354218人，其中本科計劃212597人。除此之外，還有強(qiáng)基計劃、綜合評價招生、高校專項、高水平運(yùn)動隊、高水平藝術(shù)團(tuán)、保送生等部分招生計劃不在公布計劃之列。
從考生人數(shù)來看，今年江蘇高考報名35.9萬人，去年是34.89萬，人數(shù)比去年略增；從計劃來看，去年共有1455所高校在江蘇招生342620人，計劃也比去年略增；從大家更關(guān)心的本科計劃來看，去年本科計劃207134人，而今年是212597人，所以總錄取率，尤其本科錄取率也會與去年持平。江蘇新高考第一年，安全平穩(wěn)。
但仔細(xì)研究計劃，小編發(fā)現(xiàn)了一些新情況。
在統(tǒng)招計劃中，普通類共252772人，其中歷史等科目類73546人（提前錄取本科計劃2409人，本科計劃46953人，專科計劃24184人）；物理等科目類計劃179226人（提前錄取計劃5457人，本科計劃132849人，專科計劃40920人）。拿這個數(shù)據(jù)與去年相比，去年文科類計劃71003人（提前錄取計劃2282人，一本計劃15731，二本計劃28019，專科計劃15354，專科注冊入學(xué)9617人），總的來說比去年有增長；去年理科類計劃182184人（提前錄取5565人，本一64130人，二本67508人，專科31856人，注冊入學(xué)13125人），總的來說，今年比去年還略有下降。
但大家也知道，單純比較計劃增減無意義，只有與考生人數(shù)對照起來考慮才能了解競爭的實際難易。
在江蘇今年報名高考的35.9萬考生中，普通類30.9萬人，其中歷史等科目類11.9萬人，占報考總數(shù)的33.15%；物理等科目類19.0萬人，占報考總數(shù)的52.92%。而去年的34.89萬考生中，文科類7.2萬人，占報考總數(shù)的20.64%，理科類22.27萬人，占報考總數(shù)的63.83%。這一對比，就能發(fā)現(xiàn)，今年歷史等科目類考生競爭會比較激烈。
有家長發(fā)出這樣的疑問，為什么今年歷史等科目類考生比例增加了，但計劃卻不隨之而同比增加呢？這對選歷史的考生是不是不公平？
事實上，計劃是由高校提前編制的，高校通常根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，對人才需求進(jìn)行分析、預(yù)測，再結(jié)合自身辦學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況等，自主、科學(xué)、合理地安排招生來源計劃。省級教育行政部門負(fù)責(zé)審核、匯總計劃，并報送教育部，教育部匯總備案后，再統(tǒng)一分送各有關(guān)省級招辦。所以，計劃是相對穩(wěn)定的，不可能每年隨著生源的波動，尤其是考生所選科目的人數(shù)波動而立即做出反應(yīng)。長期的數(shù)據(jù)表明，文科類和理科類計劃之比，或者說歷史類和物理類計劃之比通常是3:7，這也是社會需求決定的，因此當(dāng)選歷史等科目類的考生遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個比例，那就會導(dǎo)致競爭相對激烈。江蘇在08方案實行之初，也曾出現(xiàn)過文理選科不均衡的現(xiàn)象，不少人認(rèn)為文科更容易學(xué)，更好考，于是一窩蜂去學(xué)文，導(dǎo)致文傾向的考生一度與理傾向考生人數(shù)持平，后來發(fā)現(xiàn)容易學(xué)和容易考完全不是一回事，這才逐漸趨于理性，考生比與計劃比達(dá)到一個相對均衡的良性狀態(tài)。
新高考第一年，大家都在摸著石頭過河，解讀計劃也能給我們帶來一定啟發(fā)。新高考方案的初衷是，給學(xué)生更多自主選擇權(quán)，不是禁錮在文和理兩個大筐內(nèi)，不能越雷池一步，而是從未來想學(xué)的專業(yè)出發(fā)，未來想從事的職業(yè)出發(fā)，結(jié)合社會的需求和自己興趣特長，反過來確定你的選科。但在實際選擇中，卻有不少考生、家長甚至學(xué)校往往忽略了這些關(guān)鍵點。希望下一屆考生能從實際出發(fā)，更為理性地選科，利用好新政策帶來的利好。
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